高中语文《李商隐诗两首》(锦瑟、马嵬)PPT课件
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如何理解《马嵬（其二）》的意境和 情感？
《马嵬（其二）》的章法 结构如何？
《马嵬（其二）》的巧对：
空闻虎旅传宵柝， 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马， 当时七夕笑牵牛。
如何学好中学语文？
一、修辞格与体会文章表达
1、读出佳句在文章中的位置及地位。 2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，……地描写了……， 表现了作者对……的感情，形象生动。 ②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写， 表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感， 联想奇特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达 出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了 作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情， 节奏明快，富于音乐美。
——梁启超《饮冰室文集》
锦瑟
王蒙
锦瑟蝴蝶已惘然，无端珠玉成华弦。
庄生追忆春心泪，望帝迷托晓梦烟。
日有一弦生一柱，当时沧海五十年。
月明可待蓝田暖，只是此情思杜鹃。
你认为这首诗写什么内容？ 你从哪些地方看出？
你认为这首诗写什么内容？ 你从哪些地方看出？
1、思念而不能相聚的痛苦； 2、亡妻的深情悼念； 3、作者的自伤。
《锦瑟》之谜
张中行“自伤身世”说
首联：一晃年已半百，回首当年，一言 难尽。
颔联：曾经有梦想，曾经害相思。 颈联：可是梦想和思情都破灭，所得只
是眼泪和迷惘。 尾联：现在回想，旧情难忘，只是一切
都如隔世了。
《锦瑟》之美
· 美丽（意境） · 忧伤（情感） · 朦胧（主旨）
白居易《长恨歌》：
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
朦胧诗人－李商隐
李商隐，晚唐诗人。字义山，号玉谿生。
李商隐的诗深婉绵密、典丽精工。
咏怀之作，写得情深意挚，而又以清丽之句 和低回唱叹的笔法加以表达。
爱情诗善用比兴、象征和寄托手法，因此诗 歌内蕴和诗歌意象的暗示性大大增强，诗境朦 胧，色调凄艳，幽渺曲折，唱叹有情，音韵和 谐。
《锦瑟》之谜
“义山的《锦瑟》、《碧城》、 《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会 不着。拆开来一句一句叫我解释，我连 文义也解不出来。但我觉得它美，读起 来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知 美是多方面的，美是含有神秘性的。”
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
杨贵妃被杀时的情景： 君王掩面救不得，回看血泪相和流。 杨贵妃去世后，玄宗的感受： 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 忽闻海上有仙山，山在虚无飘渺间。
马嵬（其一）
冀马燕犀动地来， 自埋红粉自成灰。 君王若道能倾国， 玉辇何叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式：……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充， 又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。
三、归纳文章的中心
公式： ①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… ③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了…… ④游记：描写了……表达了……感情⑤议论文：文章论述了……阐明了……
七、论证方法的作用
3、公式： 例证法：采用了举例的方法，以……来说明……的观点，列举详实，说服力强。 引证法：采用了引证法，以……的名言来说理，增强说服的权威性，极具力度和信度。 正反对比论证法：采用了正反对比论证法，以……来论述，深刻。 比喻论证法：采用了比喻论证法，以……的比喻形象地阐明了…
四、记叙的要素的作用
公式： ①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
五、描写手法的作用
1、读出描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识：①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物 的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物 具有活力，栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理 主刻画，更能提示人物的精神世界
七、论证方法的作用
1、在文段中找出相关的论证方法。 2、明确知识： ①例证法主要是增强说服力，通过一两个典型事例，可以使阐述的道理令人信服。 ②引证法的主要作用是充实内容，增强说服的权威性，极具力度和信度。 ③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。 ④比喻论证法的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。
五、描写手法的作用
3、公式： 外貌：描写了……的样子，表现了…… 语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了…… 动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了…… 心理：……等词语写出了……，表现了……
六、环境描写的作用
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。 2、公式： ①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。 3……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。
《马嵬（其二）》的章法 结构如何？
《马嵬（其二）》的巧对：
空闻虎旅传宵柝， 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马， 当时七夕笑牵牛。
如何学好中学语文？
一、修辞格与体会文章表达
1、读出佳句在文章中的位置及地位。 2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，……地描写了……， 表现了作者对……的感情，形象生动。 ②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写， 表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感， 联想奇特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达 出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了 作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情， 节奏明快，富于音乐美。
——梁启超《饮冰室文集》
锦瑟
王蒙
锦瑟蝴蝶已惘然，无端珠玉成华弦。
庄生追忆春心泪，望帝迷托晓梦烟。
日有一弦生一柱，当时沧海五十年。
月明可待蓝田暖，只是此情思杜鹃。
你认为这首诗写什么内容？ 你从哪些地方看出？
你认为这首诗写什么内容？ 你从哪些地方看出？
1、思念而不能相聚的痛苦； 2、亡妻的深情悼念； 3、作者的自伤。
《锦瑟》之谜
张中行“自伤身世”说
首联：一晃年已半百，回首当年，一言 难尽。
颔联：曾经有梦想，曾经害相思。 颈联：可是梦想和思情都破灭，所得只
是眼泪和迷惘。 尾联：现在回想，旧情难忘，只是一切
都如隔世了。
《锦瑟》之美
· 美丽（意境） · 忧伤（情感） · 朦胧（主旨）
白居易《长恨歌》：
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
朦胧诗人－李商隐
李商隐，晚唐诗人。字义山，号玉谿生。
李商隐的诗深婉绵密、典丽精工。
咏怀之作，写得情深意挚，而又以清丽之句 和低回唱叹的笔法加以表达。
爱情诗善用比兴、象征和寄托手法，因此诗 歌内蕴和诗歌意象的暗示性大大增强，诗境朦 胧，色调凄艳，幽渺曲折，唱叹有情，音韵和 谐。
《锦瑟》之谜
“义山的《锦瑟》、《碧城》、 《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会 不着。拆开来一句一句叫我解释，我连 文义也解不出来。但我觉得它美，读起 来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知 美是多方面的，美是含有神秘性的。”
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
杨贵妃被杀时的情景： 君王掩面救不得，回看血泪相和流。 杨贵妃去世后，玄宗的感受： 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 忽闻海上有仙山，山在虚无飘渺间。
马嵬（其一）
冀马燕犀动地来， 自埋红粉自成灰。 君王若道能倾国， 玉辇何叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式：……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充， 又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。
三、归纳文章的中心
公式： ①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… ③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了…… ④游记：描写了……表达了……感情⑤议论文：文章论述了……阐明了……
七、论证方法的作用
3、公式： 例证法：采用了举例的方法，以……来说明……的观点，列举详实，说服力强。 引证法：采用了引证法，以……的名言来说理，增强说服的权威性，极具力度和信度。 正反对比论证法：采用了正反对比论证法，以……来论述，深刻。 比喻论证法：采用了比喻论证法，以……的比喻形象地阐明了…
四、记叙的要素的作用
公式： ①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
五、描写手法的作用
1、读出描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识：①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物 的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物 具有活力，栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理 主刻画，更能提示人物的精神世界
七、论证方法的作用
1、在文段中找出相关的论证方法。 2、明确知识： ①例证法主要是增强说服力，通过一两个典型事例，可以使阐述的道理令人信服。 ②引证法的主要作用是充实内容，增强说服的权威性，极具力度和信度。 ③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。 ④比喻论证法的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。
五、描写手法的作用
3、公式： 外貌：描写了……的样子，表现了…… 语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了…… 动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了…… 心理：……等词语写出了……，表现了……
六、环境描写的作用
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。 2、公式： ①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。 3……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。