(4份试卷汇总)2019-2020学年天津市北辰区生物七年级(上)期末教学质量检测模拟试题

2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．植物体受伤以后能够修复和再生，主要是哪种组织所起的作用（）
A．分生组织B．上皮组织C．营养组织D．机械组织
2．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）
A．呼吸
B．生长现象
C．繁殖能力
D．对外界刺激作出反应的能力
3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“春种一粒粟，秋收万颗子”描述的现象体现的生物特征分别是①生物能生长和繁殖②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能排出废物
A．①② B．③① C．③④ D．③②
4．物质和能量在食物链的传递中单向递减，而农药残留在食物链中却
A．少量增加 B．富集
C．减少 D．不传递
5．下列属于消费者与生产者关系的是
A．蚕吃桑叶 B．人吃蘑菇 C．蛇捕食青蛙 D．青蛙捕食昆虫
6．在探究“光照强度对苹果甜度的影响”实验中实验变量是（）
A．光照强度 B．苹果甜度 C．日照时长 D．苹果树大小
7．“龙生龙，风生凤”，控制着生物的发育和遗传的结构是：
A．线粒体 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核
8．莲藕等水生植物往往有发达的通气结构，这一现象说明了
A．生物能改变环境 B．生物能适应环境
C．生物依赖环境 D．生物能影响环境
9．剥开一个橘子,可以看到橘皮与橘瓣之间有许多经络，这些经络属于（）
A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．机械组织
10．植物生长发育需要多种无机盐，其中需要量最多的无机盐是
A．氮磷钾 B．氮磷锌 C．氮硫钾 D．氮硫锌
11．取装有镜头的显微镜时，如果只用一只手握住镜臂，将易造成下列哪项部件滑落或跌损A．物镜 B．目镜 C．标本 D．反光镜
12．关于如图所示的细胞结构及其功能的叙述，正确的是（）
A．结构①能控制物质进出细胞
B．结构②具有支持和保护作用
C．结构③能控制细胞的生命活动
D．结构④能为各种生命活动提供能量
13．如图是叶片的结构图下说法正确的是（）
A．①无色透明，也能进行光合作用
B．②是叶肉，既能进行光合作用，又能进行呼吸作用
C．③是叶脉，只能运输水分和无机盐
D．④是气孔，只是氧气和二氧化碳的进出通道
14．在植物体内“水往高处走”，其主要动力来自于
A．蒸腾作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用
15．水分散失主要通过植物的哪个器官完成？某生物小组以天竺葵为材料，对此问题进行实验探究，结果如下表。

下列叙述错误的是
组别处理方法第1天第2天第3天第4天第5天
甲保留所有叶40 38 50 36 40
乙去掉所有叶 6 4 10 3 8
A．甲组每天的水分散失量有差异
B．甲、乙两组间水分散失量有差异
C．第3天的数据过大，应该舍弃不记录
D．实验结果支持“叶是水分散失的主要器官”的结论
16．荔枝肉是由花的哪一部分发育而来（）
A．柱头B．花瓣C．胚珠D．子房壁
17．下面关于呼吸作用的叙述中，不正确的是（）
A．植物细胞都能进行呼吸作用
B．种子的呼吸作用越强，保存的时间越长
C．呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳
D．呼吸作用能够为生物的生命活动提供能量
18．识图，指出下图中的神经组织（）
A．A B．B C．C D．D
二、判断题
19．（）我国的植树节是每年的12月3号．
20．（）种子的萌发需要自身条件和外界条件，自身条件是完整且活的胚，外界条件是水、空气、阳光、适应的温度。

21．（）若在显微镜下观察到的物像在视野的右下方，要想把物像调到视野中央，应将玻片向左上方
移动。

22．（）动物的肌肉细胞是细长纺锤形的，神经细胞则有许多突起：这说明不同的细胞形态不同。

23．（）海尔蒙特通过实验说明了雨水和柳树生长的关系。

24．（）在“调查校园、社区和农田的生物种类”活动中，一定要制作植物标本
三、连线题
25．请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
1受精卵 a.凋落
2受精极核 b.胚
3胚珠 c.胚乳
4子房壁 d.种子
5花柱 e.果皮
26．连线题：请将构成下列各器官的主要组织用线连接起来。

27．请将下列生物现象与对应的生物特征用线连接起来。

四、综合题
28．如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图请据图回答下列问题。

（1）图甲中新植物的幼体是_____（填图中序号），能为其的发育提供营养物质的是_____。

（2）若图甲发育成图乙，不仅需要适宜的环境条件，还必须保证种子具有_____，具有供胚发育的营养物质，并且过了休眠期。

（3）图甲发育成图乙时先要吸收水分，图甲中的[]_____先突破种皮，发育为乙图中的_____（填标号）。

（4）图乙中吸收水分和无机盐的结构主要是[⑧]的根尖的_____，因为此处具有_____，适于吸收水分和无机盐。

（5）图甲萌发形成图乙的过程中，当种子中储存的有机物消耗完后，此时幼苗所需的有机物来自于[⑥]的_____。

29．图为两种细胞结构示意图，请据图回答下列问题
（1）_______图为植物细胞，判断的依据是此细胞具有___________。

（填编号）
（2）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[ ] ___________。

（3）西瓜之所以甘甜可口，是因为西瓜的[ ] ___________中含有大量的糖分。

（4）在高等生物中，遗传物质是在细胞的[ ] ___________中。

30．如图表示某生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
（1）草是该生态系统的_____，影响草生活和分布的因素分为非生物因素和_____。

（2）若该图要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_____和_____。

（3）图中食物链有_____条，它们相互连接构成_____。

写出其中最长的条食物链_____。

（4）生态系统中能量的源头是_____，能量流动的特点是单向流动_____。

（5）调查发现该草原生态系统被农药污染，那么图中动物体内农药含量最高的是_____，假设草体内含有农药的质量分数是4×10，那么蛇体内的农药的质量分数至少是_____。

（6）生态系统处在动态平衡之中，是因为生态系统具有一定的_____能力，提高生态系统稳定性的方法是_____。

【参考答案】
一、选择题
题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
号
答
A D
B B A A D B
C A B C B A C
D B D
案
19．错
20．错
21．错
22．对
23．对
24．错
三、连线题
25．b 2.c 3.d 4.e 5.a
26．（1）—D （2）—A （3）—B （4）—C
27．A--③ B--① C--④ D--⑤ E--②
四、综合题
28．②③④⑤子叶完整的、有活力的胚②胚根⑧成熟区大量根毛光合作用
29．乙 A、E、F F叶绿体 E液泡 C细胞核
30．生产者生物因素非生物成分分解者 3 食物网草→鼠→蛇→鹰太阳能逐级递减鹰 0.4 自我调节增加生物种类和数量
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图，下列说法错误的是（）
A．1細胞内有叶绿体
B．2和4都是叶肉细胞
C．3为叶脉，内有输导组织
D．6是由1对半月形的细胞围成的空腔
2．图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。

如果某种不易分解的农药进入该食物链，则体内农药积累最多的生物是（）
A．甲B．乙C．丙D．丁
3．在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（）
A．B．
C．D．
4．某学习小组对生物共同特征进行讨论时，下面四种说法错误的是（）
A．生物能排出体内产生的废物 B．所有生物都由细胞构成
C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸
5．下列属于生物的一组是（）
A．艾滋病毒、阳光B．东北虎、机器人C．蝴蝶、大肠杆菌D．薫衣草、钟乳石
6．到了冬天，落叶树木的叶子会慢慢掉落，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）
A．呼吸 B．新陈代谢 C．生长繁殖 D．生物能适应环境
7．当人体膀胱内的尿液达到一定量时，就会产生尿意，其中起着调节和控制作用的是：
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
8．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有（）
①镊子②生理盐水③碘酒④清水⑤消毒牙签⑥刀片
A．①②③⑤B．①③④⑥C．①②④⑤D．②③⑤⑥
9．松能生活在干旱、土壤贫瘠的地方，是因为它（）
A．茎粗壮发达
B．根系发达，增加了对水分和无机盐的吸收面积
C．叶细长如针，且表皮外面有较厚的角质层，降低水分的蒸腾
D．以上说法都对
10．下列显微镜的操作方法错误的是（）
A．调节光圈大小--转动转换器
B．使物像更清晰--调节细准焦螺旋
C．使视野中看到的细胞更多--换用低倍镜
D．将视野上方的物像移到中央一一向上方移动装片
11．在显微镜的视野里看到的物像在左上方，要把物像移到视野中央，应把玻片移向（）
A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方
12．俗话说：“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其丰产的道理是（）
A．促使激素更多地运送到果实，刺激果实生长
B．阻断部分有机物向下运输，使有机物更多地输送到果实中
C．刺激树干产生更多的激素，刺激果实的生长
D．使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中，促进果实的生长发育
13．如图表示水果存放时,空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系.你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好( )
A．A B．B C．C D．D
14．鱼缸长期不换水，缸的内壁会有绿膜，水也变绿，原因是长出了（）
A．葫芦藓 B．绿色的藻类植物 C．蕨 D．原叶体
15．我们吃的面粉，主要来自小麦种子的哪部分（）
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
16．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明光合作用的产物主要是
A．无机盐 B．蛋白质 C．脂肪 D．淀粉
17．绿色植物细胞特有的能量转换器是（）
A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．叶绿体和线粒体
18．如果人们草原上过度放牧牛羊，会使草原变成荒漠，甚至变成沙漠。

这一现象说明
A．生物能适应环境
B．生物能影响环境
C．环境能影响生物
D．生物和环境没关系
二、判断题
19．（）早春播种后，用“地膜覆盖”，是为了防止风沙影响萌发
20．（）绿色植物进行光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳和制造氧气，维持整个生态系统的碳-氧平衡．
21．（）细胞越大，其表面积相对越大，细胞与外界物质交换的面积越大。

22．（）绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→植物体。

23．（）影响水稻生长的非生物因素包括阳光、水、空气、温度、土壤和稗草等。

24．（）生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。

三、连线题
25．将两边相关的知识进行合理配伍
26．显微镜的结构及作用，连线。

27．将下列生物与其相关的内容用线连接起来：
四、综合题
28．张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，设计了如图所示装置。

广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。

（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在_______环境中，目的是________________ 。

（2）该装置在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得____________，表明植物
_______作用释放的 ______与澄清石灰水发生了反应。

（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液，结果发现叶片_________（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是 ______ 。

（4）该实验设计的不足之处是_______ 。

29．如图中A是动物细胞立体结构示意图，B是植物细胞平面结构示意图．据图回答下列问题．
（1）图中[①]表示________，它能控制细胞的生命活动．
（2）表示细胞膜的是[________]，其作用是控制细胞与外界的________．
（3）与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是________（至少写出两个）．
（4）在真实的生物体内，细胞是处于平面状态还是立体状态？答：________状态．
30．如图为一个生态系统的食物网。

（1）在这个生态系统中，非生物因素除了阳光和空气以外，还有_____、_____和_____等。

（2）在这个生态系统中，细菌、真菌属于_____，昆虫、鱼、兔、食虫鸟、鹰等属于_____，禾谷类、水草等属于_____。

（3）在这个生态系统中有_____条食物链？
【参考答案】
一、选择题
题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
号
答
A A C
B
C
D D B D A C B B B C D A B
案
19．错
20．对
21．错
22．错
23．错
24．错
三、连线题
25．
26．
27．
四、综合题
28．黑暗防止光合作用的干扰浑浊呼吸二氧化碳不变蓝光合作用缺少二氧化碳，不能产生淀粉没有设置对照试验
29．细胞核④物质交换细胞壁、液泡、叶绿体立体
30．温度水土壤分解者消费者生产者 3
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．我们所吃的大豆，在结构层次上属于（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体
2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（）
A．能够生长和繁殖 B．进行呼吸
C．由许多化学元素构成 D．能对外界刺激作出反应
3．生物与环境是一个不可分割的整体。

下列现象中，不能体现生物影响环境的是（）
A．蚯蚓能疏松土壤 B．大树底下好乘凉
C．地衣能加速岩石的风化 D．沙漠中生物种类稀少
4．云霄红树林能够净化水质，蓄洪抗旱，被称为“地球之肾”，它所属的生态系统类型是( ) A．森林生态系统 B．草原生态系统
C．湿地生态系统 D．海洋生态系统
5．小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。

他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是：
地点鼠妇只数
水泥路上0
水槽边的石头下24
种花的湿花盆下18
干草地中 2
A．阴暗潮湿B．阳光充足C．空气新鲜D．高温干燥
6．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B．红豆生南国，春来发几只
C．穿花蛱蝶深深见，蜻蜓点水款款飞 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
7．洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞比较，多了下列哪些结构（）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦大液泡
A．②③④⑤ B．⑥⑦
C．①⑥⑦ D．①⑦
8．下列各项中属于生物的是
A．珊瑚 B．含羞草 C．钟乳石 D．机器人
9．某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察，他会看到（）
A．B．C．什么也看不到D．
10．下列关于光合作用意义的叙述，不正确的一项是（）
A．为动物和人类提供能量 B．为植物自身制造有机物
C．吸收氧气，释放二氧化碳 D．吸收二氧化碳，释放氧气
11．小明从市场买回几个番茄进行研究。

他取过一个番茄，用水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于保护组织，表皮以内的果肉部分主要是________组织。

（）
A．输导组织 B．保护组织 C．结缔组织 D．营养组织
12．在制作糖拌番茄时，加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自于果肉细胞中的：
A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．液泡
13．在验证“绿叶在光下合成淀粉”实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是（）
A．蛋白质
B．淀粉
C．脂肪
D．纤维素
14．下列环境中，同学们难以找到苔藓植物的是（）
A．墙角背阴处B．路边背阴处C．花圃向阳处D．高大树阴下
15．桃花的什么部位被害虫食去，不能发育成果实和种子（）
A．花被 B．雄蕊 C．蜜腺 D．雌蕊
16．用碘液滴在玉米种子的纵切面上，染成蓝色的部分是（）
A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根
17．为迎接旅发大会的召开，泊头运河景观带新植了许多绿化树，如银杏松树侧柏等。

细心的同学会发现这些新移栽的绿化树上都挂着吊瓶进行输液，吊瓶中都是植物生长所需要的水和无机盐，以提高树木的成活率。

给这些树木输液的针头应该插入该树木茎中的( )
A．分生组织 B．机械组织 C．导管 D．筛管
18．下列植物结构中，属于器官的是（）
A．B．C．D．
二、判断题
19．（）绿色植物的光合作用，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡（简称碳—氧平衡）起了重要作用。

20．（）黄瓜的花是一种两性花．
21．（）洋葱、番茄、草履虫等生物体都是由许多细胞组成的．
22．（）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的输导组织。

23．（）牛吃草是体现的是捕食关系。

24．（）在“藻类→小虾→鱼→人”这条食物链中，生产者是小虾
三、连线题
25．（2015秋•瑶海区期末）请将胚的下列结构与将来的发育情况用直线连起来．
26．将下面左侧所列结构与右侧对应的功能用线连接起来．
27．请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起：
四、综合题
28．根据如图所示的几种植物，分析回答下列问题．
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[_____]_____植物，这类植物中的_____是单细胞植物．
（2）_____（填字母）植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有专门的_____组织，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中，其叶片常呈羽状，背面会生出许多褐色素隆起，里面含有大量的_____．
（3）_____（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物．
（4）以上六种植物可分为两大类，将A、B、E分为一类，将C、D、F分为一类，划分的标准是_____；而A和B两种植物的种子在结构上的也有区别，主要区别是_____．
（5）E类与A、B类植物相区分的标准是_____．
29．小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时，看到的视野和操作的过程如下图所示，请你分析：
（1）从显微镜①内看到的物像是_____像，要使镜筒下降，需要转动[②]______大幅度下降．当用在观察时，物像若不够清晰，需要转动[③]______小幅度移动，使物像清晰．
（2）显微镜对光成功后，从目镜中能看到_________的视野．
（3）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是_________．
（4）小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在______ 上。

30．如图是草原生态系统的食物网，请分析回答问题：
（1）此图中的生产者是______，消费者中草食性动物是______，肉食性动物是______。

（2）此图中食物链有______条，它们相互连接构成了______。

（3）此图中最长的食物链为______。

（4）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量______，导致植物退化。

【参考答案】
一、选择题
题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
号
答
C D D C A B D B C C D D B C D A C B
案
19．对
20．错
21．错
22．对
23．√
24．错
三、连线题
25．
26．
27．C；D；A；E；B
四、综合题
28．D 藻类衣藻 C 输导孢子 F 是否产生种子子叶数目不同，A有2片子叶，无胚乳，B有1片子叶有胚乳种子外是否有果皮包被
29．倒粗准焦螺旋细准焦螺旋白亮的薄而透明的物镜
30．草兔、鼠狐、蛇、鹰 5 食物网草→鼠→蛇→鹰增多
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．下列是榕树叶肉细胞与小猫上皮细胞所共有的结构是（）
A．细胞核B．细胞壁C．叶绿体D．液泡
2．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量(毫克) 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010
C．D—→A—→B—→E—→C D．C—→E—→B—→A—→D
3．下列属于生物的生命现象的是( )
A．铁锅生锈 B．电脑死机
C．水分进入细胞 D．种子发芽
4．下列叙述中，体现了非生物因素对生物影响的是（）
A．雨露滋润禾苗壮” B．千里之堤，溃于蚁穴
C．一山不容二虎 D．草盛豆苗稀
5．苹果、梨等果树不宜在热带地区栽种，限制苹果、梨等果树分布的非生物因素主要是（）
A．温度 B．空气 C．阳光 D．水分
6．下列物体中不属于生物的是（）
A．桔子发霉 B．小白兔 C．不断长大的钟乳石 D．枯枝牡丹
7．如图所示的细胞结构中，细胞生命活动的控制中心是（）
A．②B．④C．⑥
8．珊瑚虫的口周围长有许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。

这主要体现了珊瑚虫的哪项生命特征
A．需要营养
B．繁殖
C．排泄
D．应激性
9．在显微镜下观察临时装片时，见物像偏右上方，为使物像放正中，应将装片
A．往右下移 B．往左下移 C．往右上移 D．往左上移
10．银杏树生长缓慢，自然条件下从栽种到结果要二十多年，四十年后才能大量结果。

又被称为“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。

银杏树与杏树相比，最主要的区别是（）
A．果实没有酸甜的味道
B．花没有鲜艳的颜色
C．种子没有果皮的包被
D．雄性植株不能结果
11．金花茶是防城港市的市花，被誉为“植物界大熊猫”，有“茶族皇后”的美称。

从植物体结构层次分析，花属于（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
12．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，将细胞置于清水中，而制作口腔上皮细胞临时装片时，则须将细胞置于0. 9%的生理盐水中，口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态，这是因为与植物细胞相比，其结构缺少（）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核
13．农业生产实践中，有时要促进植物的呼吸，但有时却要抑制植物的呼吸。

下面四个选项中，与其他三个不同的是
A．低温贮藏水果。

蔬菜 B．小麦种子晒干入仓
C．储藏粮食时，密闭的粮仓内充入二氧化碳 D．农田及时松土
14．将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下3经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴（如图）。

分析此现象可得出的结论是
A．植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用
B．液滴由泥土中的水蒸发后液化而成
C．液滴由植物放出的二氧化碳液化而成
D．液滴由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成
15．以下有关绿色植物蒸腾作用的说法，错误的是
A．没有植物的蒸腾作用，生物圈就不能形成水循环
B．森林地区比沙漠降雨多，主要原因是绿色植物的蒸腾作用增加大气湿度，增加降水
C．移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水的散失
D．蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力
16．生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表：根据上表分析，此植物最可能是
结构茎叶根花果实种子
特征有有假根无无无
17．与果实和种子的形成有直接关系的部分是（）
A．雄蕊和花瓣B．子房和胚珠C．雌蕊和花萼D．花冠和花萼
18．制作动物细胞临时装片时，要先在载玻片上滴一滴生理盐水，主要是为了（）
A．杀灭细菌 B．保持细胞的形态，防止细胞吸水涨破
C．利于盖盖玻片 D．动物细胞染色
二、判断题
19．（）绿色植物光合作用制造的氧，仅仅能维持自身呼吸作用对氧的需求
20．（）种庄稼施肥的作用主要是给植物的生长提供水分。

21．（）绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→植物体。

22．（）由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起，这样的细胞群叫做组织。

（）23．（）蘑菇是生态系统中的分解者。

24．（）所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者．．
三、连线题
25．将花发育成果实的过程中，结构所发生的变化对应连线。

A、雄蕊①果实
B、子房②果皮
C、子房壁③种子
D、胚珠④胚
E、受精卵⑤凋落
26．把各组织与其相应的功能作线连接起来。

27．请将下列左右两列中相关联的内容用线段连接。

四、综合题
28．如图分别是海带、银杏、桫椤、葫芦藓四种植物，据图回答：
（1）桫椤和葫芦藓对比，桫椤已经出现_____等器官。

（2）图中的葫芦藓、桫椤都是用_____繁殖后代。

（3）藻类能通过_____作用合成有机物。

（4）银杏能产生种子繁殖后代，但种子是裸露的，没有_____包被，因此称为裸子植物。

29．如图是植物细胞模式图，请据图回答
（1）对细胞具有保护和支持作用的是[1]______。

（2）对细胞具有保护作用，并能进行物质交换的是[]______。

（3）细胞生命活动的控制中心是[]______。

（4）与植物细胞相比动物细胞不具有的结构是[______]、[______]除此之外，植物细胞还具有一个动物细胞所没有的结构是______，含有细胞液。

30．如图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题：
（1）该食物网包含______条食物链，食虫鸟与蜘蛛的关系是______________
（2）蛇获取能量最多的食物链是________________
（3）人为一个完整的生态系统，它还应包括___________________________
（4）若某工厂排放含重金属的污水到搞生态系统中，请问体内含重金属最多的生物有
_______________________________
【参考答案】
一、选择题
题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
号
答
A D D A A C
B A
C C C B
D D A C B B
案
19．错
20．错
21．错
22．对
23．对
24．错
三、连线题
25．A→⑤；B→①；C→②；D→③；E→④。

26．
27．①—C ②—A ③—D ④—E ⑤—B
四、综合题
28．根、茎、叶孢子光合果皮
29．细胞壁 2细胞膜 4细胞核 1 3 液泡
30．5捕食和竞争草-鼠-蛇非生物部分和分解者蛇。