沪教版(上海版)2021年小学二年级语文上学期同步练习试卷 附答案

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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
沪教版(上海版)2021年小学二年级语文上学期同步练习试卷 附答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知:
1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、我会看拼音,写词语。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、我会变一变,再组词。

减法 :给——合( ) 洗——______( ) 加法: 白——柏( ) 尤——______( ) 2、给下列词语分类。

苹果树 钢笔 老狼 铅笔 梨树 狐狸 柏树 鸭子 毛笔 大象 杨树 水彩笔
文具:________________________________________ 植物:________________________________________ 动物:________________________________________
3、填入下面横线处的句子,排序正确的是( )。

那夹江两岸连绵起伏的高山,有的耸峙云霄;有的横枕江面;有的像虎豹迎面扑来,似已躲闪不及:有的像天女腾空飞起,仿佛转瞬即逝。

_____,_____,_____,_____。

给江峡涂上神奇的色彩。

①从高山的缺口伸出几道光束 ②如同仙人伸出发光的手臂 ③只偶然透过青蒙蒙的薄雾 ④太阳隐去
A 、③②④① B、④③①② C、②①③④ D、④①②③ 4、比一比,再组词。

脑( ) 密( ) 读( ) 寿( ) 胳( ) 蜜( ) 续( ) 涛( )
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、读一读,连一连。

五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、我会按照要求写出句子。

1.经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界闻名的京剧大师。

(用加点的字说话) ______________________________________________________________
2.丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的。

(用加点的字写出打比方的句子) ______________________________________________________________
3.古代 伟大英雄 的 治水 我国 大禹 是 一位(把这些词语排成一句通顺的话,并加上标点)
______________________________________________________________
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、把下列错乱的句子排成一段话。

A .我穿过院子向北屋走去。

屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

B .我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?
C .院子收拾得干干净净。

一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。

D .屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。

孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。

E .我轻轻地推开院门。

排列顺序是:_________________________________________
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、有趣的动物(口语交际)。

鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。

听的同学可以提问
或补充。

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、综合展示厅。

今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。

很多同学都看到了,应该说些 什么?下列说法不正确的一项是( )。

A .芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”
B .华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。


C .丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。


八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、阅读天地。

补米袋
一天,有个老奶奶在米店买米。

在装米的时候,米袋忽然破了。

雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。

少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。


小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。

1、短文共有()自然段。

2、第()自然段,是写小光帮助老奶奶的。

3、老奶奶开始为什么着急?
_______________________________________________________________。

4、想一想,最后老奶奶会对小光说些什么?把老奶奶说的话写出来。

_______________________________________________________________。

2、阅读短文,回答问题。

有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜了。

1.选择()里正确的读音或字词。

用“√”表示。

2.根据短文填空。

刺猬的头____________,眼睛和耳朵________,牙齿___________,门牙____________。

它们四肢___________,跑起来很快。

爪子_____、_______。

浑身长满了__________。

3.下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

()
4.文章是围绕哪句话来写的?用“_______”划出来。

3、阅读短文,回答问题。

谁的本领大
森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。

它们俩都说自己的本领大。

它们决定比一比,请来大象当裁判员。

大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。


比赛开始了,大象喊了声:“预备--跑!”梅花鹿撒腿就跑。

梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。

梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。

猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。

它想:“我会爬树,可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果子了吗?”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!”
听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。

猴子“嗖”地一下爬上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。

大象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可是过不了河。

你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到果子,本领也就更大了。


1.短文共有()个自然段,标出小节号。

2.给加点字选择正确的读音,打√。

它们俩(liǎ liǎng)撒腿(sā sǎ)着急(zhāo zháo)
赶紧(jǐn jǐng)本领(lǐn lǐng)笑眯眯(mīmí)
3.照样子写词语。

跳了又跳()()笑眯眯()()
4.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

(1)形容骄傲自满,沾沾自喜的样子。

( ) (2)形容跑得特别快的样子。

( ) (3)本事。

( )
5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子,用“__________”划出有关的句子。

6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?用“__________”划出有关的内容。

7.
读了这篇短文,你明白了什么道理?
_____________________________________________________
九、习作(本题共计25分)
1、习作百花园。

选择下面一种情况,写一张留言条。

▲文文的妈妈不在家,文文做完作业后想去芳芳家玩。

▲丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动,但是他家里 没有人。

参考答案
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:眼睛海洋熊猫辛苦评奖展现
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、答案:减法:给——合(合作)洗——宪(宪法)
加法:白——柏(拍手)尤——优(优秀)
2、答案:
文具:钢笔铅笔毛笔水彩笔
植物:苹果树梨树柏树杨树
动物:老狼鸭子狐狸大象
3、答案:B
4、答案不唯一
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:盛饭种子好人分别
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:嫩nèn 触chù 探tàn 豪háo 莺yīnɡ 终zhōnɡ
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
1.答案略
2.答案略
3.大禹是我国古代一位治水的伟大英雄。

六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:排列顺序是: E C A D B
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、答案:
点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外表、以及它的爱好等。

例文1:可爱的小白兔我最喜欢的动物是小白兔。

去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。

小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。

小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。

每天放学我都要带一些回家。

吃的时候它总是盯着我,好像在说:“这萝卜真好吃!”
小白兔真是可爱啊!
例文 2:可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。

在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。

它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。

当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。

它真是一只可爱的小狗啊!
2、答案:B
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、答案:
1、3
2、3
3、在装米的时候,米袋忽然破了。

雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。

4、谢谢你!谢谢你帮我补米袋!
2、答案:
1.解析:读准字音,看清字型,再选择正确的答案。

答案:肢quán 保护bēi
2.解析:读通全文,再到文中找答案。

答案:尖尖的,很小,非常锋利,特别长,很短,锐利、有力,像钢针一样的硬刺
3.解析:根据比喻句的常识什么样的句子是比喻句来做答。

答案:(1)
4.解析:读通全文,再概括本文中心,再找中心句。

答案:刺猬是一种有趣的小动物。

3、答案:
1.解析:数数就知道。

答案:五
2.解析:读准字音,找答案。

答案:liǎ sā zháo jǐn lǐng mī
3.解析:根据你的词语积累,想一想,写一写。

答案:踩了又踩打了又打乐呵呵响当当
4.解析:根据你的词语积累,到文中找一找这样的词语。

答案:得意撒腿本领
5.解析:读文理解全文,再概括出来答案。

答案:梅花鹿驮着猴子跳过了小河,跑到果树下,猴子爬上果树,摘到好多果子。

6.解析:读文理解全文,到文中找一找。

答案:梅花鹿能过河,猴子能爬树
7.解析:读文理解,细读读大象笑说的话,就知道了。

答案:你们各有各的本领,只有互相帮助,本领也就更大了。

九、习作(本题共计25分)
1、答案略。

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