一年级下册美术教学设计 -第9课 剪折的花边｜广西版

一年级下册美术教学设计 - 第9课剪折的花边 | 广西版
一. 教学内容
1. 教学目标
•能够了解剪折的基本技法和小学常见的剪折方法；
•掌握剪折过程中与粘贴相配合的基本动作；
•发展小学生的手工创造力和审美能力。

2. 教学重点
•发展学生的手工技巧；
•发展学生的创造思维；
•掌握剪折方法。

3. 教学难点
•按照剪折的形状进行剪裁；
•借助家长或老师的帮助，理解图纸意义。

4. 教学方法
•小组合作学习；
•示范教学。

5. 教学用具
•剪刀、彩纸、胶水。

6. 教学时间
•60分钟。

二. 学习任务
1. 导入新知识
•通过向学生展示一些普通的剪纸作品，激发学生的兴趣和好奇心。

2. 独立学习
•学生观看课件《剪折的花边》和《小简爱剪纸》来了解剪折的基本技法和小学常见的剪折方法。

3. 合作探究
小组合作完成一组黄色调的花卉并分享作品。

•选一张图纸，学生用剪刀把花瓣、花蕊、花叶、花枝以及花边分别剪下，再用胶水拼成一朵花。

•另取一张一般的图纸，学生用剪刀将图案剪下，再用胶水粘在黑色的纸上制成卡片用以献给父母和老师。

4. 指导反馈
•问题指导：对学生在剪折、拼贴和操作过程中出现的问题及时指导纠正。

三. 总结和展示
•学生分享自己完成的作品，分享作品创作的感受和经历；
•教师引导学生对本节课的学习过程和剪纸作品进行总结，再次强调学习目标与重点。

四. 辅助教学
•课件：《剪折的花边》、《小简爱剪纸》。

五. 课后作业
将学生或团队的剪贴作品带回家，展示给同学和家长看。