广东吴川市语文二年级上册入学试卷及答案分析
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六、选择关联词填空。(10 分) 宁可……也不…… 虽然……但是…… 如果……就…… 既……又…… 无论……都…… 1.这种文具( )美观,( )实用。 2.小明( )多等几分钟,( )任意横穿马路。 3.( )发生什么,我( )会帮助你。 4.( )没有太阳,( )没有这个可爱的世界。 5.( )小红在这次考试中取得了优异成绩,( )她没有骄傲。 【考点】 【答案】 1.既……又…… 2.宁可……也不…… 3.无论……都…… 4.如果……就…… 5.虽然……但是…… 【解析】
十五、填量词。
一(______)小路
一(______)孩子
一(______)野花 一(______)小树
一(______)琴声
一(______)风景
【考点】
【答案】 条个朵棵阵处 【解析】 略
十六、课内阅读 早发白帝城
[唐]李白 ( )千里江陵一日() ( )轻舟已过万重() ( )朝辞白帝彩云() ( )两岸猿声啼不() 1.把正确的序号写上面这首诗前在括号里,补全句末所缺的字,再在诗句后面 加上标点符号。 2.认真观察下图,你看到了哪些景物?把它们写下来吧。 _____________________________________________ 3.从这首诗的意思来看,作者乘坐的小船速度是快还是慢?从哪里可以看出来?
十四、将词语插入合适的位置。 琼儿把小鱼放回了水里。(轻轻) —————————————————————————— 小鱼躺在草地上,小嘴一张一张的。(岸边) —————————————————————————— 【考点】 【答案】 1.琼儿把小鱼轻轻放回了水里。 2.小鱼躺在岸边草地上。小嘴一张一张的。 【解析】 题型:书面表达 题类: 难度:较易 组卷次数:0
十七、一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(打一植物_________) 【考点】 【答案】 荷花 【解析】 略
十、课外知识 在安徒生的童话中《冰雪皇后》中,有一个很坏的魔鬼,他做了一面镜子,可以 把美丽变成( ) A. 丑陋 B. 更美丽 C. 苗条 D. 肥胖 【考点】 【答案】 A 【解析】 略
zānɡ pénɡ chènɡ mò jié chánɡ 【解析】 略
四、开心连线。 张开 笑脸 露出 队伍 滚着 翅膀 集合 铁环 【考点】 【答案】 张开翅膀 露出笑脸 滚着铁环 集合队伍 【解析】 题型:连线题 题类: 难度:一般 组卷次数:0
五、根据课文回答问题。 “麦克把这一紧急情况告诉了中心。”句中“这一紧急情况”具体指什么? _____________________________________________________________________ 【考点】 【答案】 芬兰的苏珊独自一人在图书馆查资料突然旧病复发。 【解析】 题型:书面表达 题类: 难度:一般 组卷次数:0
九、比一比,组词语。 学( ) 电( ) 边( )
字( ) 田( ) 过( )
方( ) 吃( ) 去( )
放( ) 吹( ) 云( ) 【考点】 【答案】 学习 电话 右边
写字 种田 走过
方圆 吃饭 过去
放学 吹牛 白云 【解析】
八、把句子说具体。 ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 【考点】 【答案】 ①长长 摇摆不停 ②宽阔 一艘艘帆船 【解析】 略
十三、我会用加点词语写句子。 (1)一条彩虹挂在天空。
___________________________________________________ (2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 _______________________________________________________ 【考点】 【答案】 妈妈把洗好的衣服挂在阳台上晾晒。 忽然妈妈进来了,吓了我一跳。 【解析】 略
_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
1.句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系, 所以用“既……又……” 2.这句话前面提出一种情况,后面提出另一种情况,两者中选择一种,属于选 择关系,所以用“宁可……也不……” 3.这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关 系,所以用“无论……都……” 4.这句话前面一部分提出一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产 生的结果,是假设关系,所以用“如果……就……” 5.这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说 下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该 用“虽然……但是……”
广东吴川市语文二年级上册入学试 卷及答案分析
考试时间:60 分钟 满分:100 分
姓名:Βιβλιοθήκη 班级:考号:一、认读汉字圈读音。 弄脏(zānɡ zhānɡ) 帐篷(fénɡ pénɡ) 秤(chènɡ chēnɡ)杆 淹没(méi mò) 结(jiē jié)束 稻场(chánɡ chǎnɡ) 【考点】 【答案】
十一、我会选一选,把儿歌补充完整。 大象有一对大耳朵,像__________。 驴 谁的耳朵长? (______)的耳朵长。 猴子 谁的耳朵圆? (______)的耳朵圆。 狗 谁的耳朵听得远? (______)的耳朵听得远。 【考点】 【答案】 扇子似的耷拉着 驴 猴子 狗 【解析】 略
十二、改为把字句。 琼斯太太厨房的墙壁被莫格撑破了。 _________________________________________ 可怜的莫格被人们赶出了城门。 _________________________________________ 【考点】 【答案】 1.莫格把琼斯太太厨房的墙壁撑破了。 2.人们把可怜的莫格赶出了城门。 【解析】 题型:句型转换 题类: 难度:一般 组卷次数:0
十五、填量词。
一(______)小路
一(______)孩子
一(______)野花 一(______)小树
一(______)琴声
一(______)风景
【考点】
【答案】 条个朵棵阵处 【解析】 略
十六、课内阅读 早发白帝城
[唐]李白 ( )千里江陵一日() ( )轻舟已过万重() ( )朝辞白帝彩云() ( )两岸猿声啼不() 1.把正确的序号写上面这首诗前在括号里,补全句末所缺的字,再在诗句后面 加上标点符号。 2.认真观察下图,你看到了哪些景物?把它们写下来吧。 _____________________________________________ 3.从这首诗的意思来看,作者乘坐的小船速度是快还是慢?从哪里可以看出来?
十四、将词语插入合适的位置。 琼儿把小鱼放回了水里。(轻轻) —————————————————————————— 小鱼躺在草地上,小嘴一张一张的。(岸边) —————————————————————————— 【考点】 【答案】 1.琼儿把小鱼轻轻放回了水里。 2.小鱼躺在岸边草地上。小嘴一张一张的。 【解析】 题型:书面表达 题类: 难度:较易 组卷次数:0
十七、一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(打一植物_________) 【考点】 【答案】 荷花 【解析】 略
十、课外知识 在安徒生的童话中《冰雪皇后》中,有一个很坏的魔鬼,他做了一面镜子,可以 把美丽变成( ) A. 丑陋 B. 更美丽 C. 苗条 D. 肥胖 【考点】 【答案】 A 【解析】 略
zānɡ pénɡ chènɡ mò jié chánɡ 【解析】 略
四、开心连线。 张开 笑脸 露出 队伍 滚着 翅膀 集合 铁环 【考点】 【答案】 张开翅膀 露出笑脸 滚着铁环 集合队伍 【解析】 题型:连线题 题类: 难度:一般 组卷次数:0
五、根据课文回答问题。 “麦克把这一紧急情况告诉了中心。”句中“这一紧急情况”具体指什么? _____________________________________________________________________ 【考点】 【答案】 芬兰的苏珊独自一人在图书馆查资料突然旧病复发。 【解析】 题型:书面表达 题类: 难度:一般 组卷次数:0
九、比一比,组词语。 学( ) 电( ) 边( )
字( ) 田( ) 过( )
方( ) 吃( ) 去( )
放( ) 吹( ) 云( ) 【考点】 【答案】 学习 电话 右边
写字 种田 走过
方圆 吃饭 过去
放学 吹牛 白云 【解析】
八、把句子说具体。 ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 【考点】 【答案】 ①长长 摇摆不停 ②宽阔 一艘艘帆船 【解析】 略
十三、我会用加点词语写句子。 (1)一条彩虹挂在天空。
___________________________________________________ (2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 _______________________________________________________ 【考点】 【答案】 妈妈把洗好的衣服挂在阳台上晾晒。 忽然妈妈进来了,吓了我一跳。 【解析】 略
_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
1.句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系, 所以用“既……又……” 2.这句话前面提出一种情况,后面提出另一种情况,两者中选择一种,属于选 择关系,所以用“宁可……也不……” 3.这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关 系,所以用“无论……都……” 4.这句话前面一部分提出一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产 生的结果,是假设关系,所以用“如果……就……” 5.这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说 下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该 用“虽然……但是……”
广东吴川市语文二年级上册入学试 卷及答案分析
考试时间:60 分钟 满分:100 分
姓名:Βιβλιοθήκη 班级:考号:一、认读汉字圈读音。 弄脏(zānɡ zhānɡ) 帐篷(fénɡ pénɡ) 秤(chènɡ chēnɡ)杆 淹没(méi mò) 结(jiē jié)束 稻场(chánɡ chǎnɡ) 【考点】 【答案】
十一、我会选一选,把儿歌补充完整。 大象有一对大耳朵,像__________。 驴 谁的耳朵长? (______)的耳朵长。 猴子 谁的耳朵圆? (______)的耳朵圆。 狗 谁的耳朵听得远? (______)的耳朵听得远。 【考点】 【答案】 扇子似的耷拉着 驴 猴子 狗 【解析】 略
十二、改为把字句。 琼斯太太厨房的墙壁被莫格撑破了。 _________________________________________ 可怜的莫格被人们赶出了城门。 _________________________________________ 【考点】 【答案】 1.莫格把琼斯太太厨房的墙壁撑破了。 2.人们把可怜的莫格赶出了城门。 【解析】 题型:句型转换 题类: 难度:一般 组卷次数:0