2009年秋八年级生物中段检测题
2009-2010年八年级上学期期中水平学业检测生物试题
2009-2010年八年级期中水平学业检测生物试题(考试时间为60分钟，满分100分)一、选择题(下列各小题的4个选项中，只有一项是最符合题意的。
每题2分，共60分)1.下列个体是通过有性生殖方式产生的是( )A.压条的桂花B.嫁接的柑橘C.试管婴儿D.组织培养的麦苗2．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是( )A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝产量D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期3．大棚种植草莓时，农民放养蜜蜂就可以增产，原因是( )。
A．草莓是虫媒花，放养蜜蜂可以传粉B．蜜蜂可以刺激子房快速发育C．蜜蜂可以促进和延长花的开放时间D．蜜蜂可以消灭害虫4．杨树是各城市比较优良的绿化树种，但到了春夏季节它们会散发出大量的“白毛”，多少让人感到厌烦，你认为解决这一烦恼问题的最好办法是( )A.在繁殖季节剪枝 B．使用农药抑制繁殖C．及时清理 D．种植雄性杨树5．对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是( )A.花托、花柄B.雄蕊、雌蕊C.花萼、花瓣D.柱头、花柱6．有关根的叙述，错误的是( )A.伸长区细胞的迅速伸长是根伸长唯一途径B.植物吸收水分和无机盐的主要部分是根尖的成熟区C.植物体根系对地面土壤有很好的固定和保护作用D.中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用7．无土栽培是一项改变传统种植模式的技术，它的特点是( )。
A．将植物种植在培养液中 B．植物生活过程中不需要无机盐C．将植物种植在水中 D．将植物种植在大棚中8．挑选适宜播种的种子时，需要测定种子的发芽率，具体做法是( )。
A．随机抓取20粒种子，发芽率超过90％ B．挑选100粒种子，发芽率超过90％C．随机抓取100粒种子，发芽率超过90％D．随机抓取10粒种子，发芽率超过80％9．在下列条件中，播种在土壤里的种子，可能萌发的是( )。
2009年八年级生物试卷
2010年漳州市初中毕业班质量检查试卷生物试题（满分：100分; 考试时间：60分钟）友情提醒：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、越界答题！！ 姓名 准考证号 （中考时需填写准考证号，本次质检考无需填写）一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1．下列属于生命现象的是A ．石头风化B ．潮涨潮落C ．地球运行D ．老鼠产仔 2．蝗虫的运动方式是 A ．奔跑 B ．飞行 C ．蠕动 D ．行走3．食物中蛋白质这一营养成分初步被消化的场所是 A ．大肠 B ．口腔 C ．食道 D ．胃4．漳州市区内随处可见古榕，有的树龄高达数百年。
榕树属于 A ．蕨类植物 B ．被子植物 C ．苔藓植物 D ．裸子植物 5．下列生物中，具有社会行为的是 A ．狼狗 B ．金鱼 C ．狒狒 D ．蝴蝶6．下列植物的生殖方式属于有性生殖的是 A ．落地生根的叶能长出新植株 B ．桃子通过种子繁殖后代 C ．月季用枝条来扦插繁殖 D ．龙眼用嫁接来繁育优良品种 7．在右图1显微镜结构中，对物像起到放大作用的部件是 A ．① B ．② C ．③ D ．④8．有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。
然后， 许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾， 这是A ．互助行为B 防御行为C ．繁殖行为D ．迁徙行为县（区） 学校 班级 姓 座号密 封 装 订 线9．人体消化液中，既有消化，又有免疫作用的是A．肠液B．胆汁C．唾液D．胰液10．“我”是一种落叶乔木，高可达30多米，开花时白色的花苞绽开，像一只只白鸽，所以被称为中国鸽子树，植物界的“活化石”，“我”是A．银杉B．珙桐C．水杉D．银杏11．从分子水平来说，“我”的卷发这一性状遗传与下列有直接关系的一项是A．蛋白质B．染色体C．性细胞D．DNA12．小红为自己设计了四份早餐食谱，其中营养搭配最合理的是A．一杯牛奶、一个鸡蛋、一条鱼B．一碗稀饭、一个馒头、一个鸡蛋、一盘蔬菜C．十个饼干、一杯饮料、一份方便面D．一碗米饭、一根鸡腿、一条油条13．下列属于传染病的是A．龋齿B．夜盲C．乙肝D．痴呆14．形成尿液的器官是A．肾脏B．尿道C．膀胱D．胰脏15．对植物繁殖后代来说，水仙花中最重要的结构是A．花冠B．花蕊C．花托D．花柄16．通过研究蝙蝠发明了雷达，这种技术属于A．仿生 B．克隆C．发酵D．嫁接17．属于人体第一道防线的是A B C D18．水稻的体细胞中含有12对染色体，那么水稻的卵细胞中和受精卵中分别含有的染色体数是A．24条；24条B．12条；12条C．24条；12条D．12条；24条19．当“我”的皮下或牙龈容易出血时应补充的是A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素20．练习立定跳远时，“我”需要保护的关节是A．肩关节和肘关节B．肘关节和腕关节C．髋关节和膝关节D．膝关节和踝关节21．小明同学的血型是B型，在汶川大地震中受伤失血过多，抢救时应输入A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血22．下列不属于男性第二性征的是Ａ．长出胡须Ｂ．喉结突出Ｃ．声音变粗Ｄ．皮肤变黑23．下列环境中可以找到较多菌类生物的是A．刚煮熟的食物B．深海的火山口C．发霉的食物D．熔炉中的铁块24．属于复杂反射的是A．缩手反射B．眨眼反射C．躲避反射D．排尿反射25．右图2瓶子中放入的是萌发的种子，a是红墨水珠，过一段时间后往瓶中加入氢氧化钠溶液，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是A．向左移B．向右移C．先向左移再向右移D．先向右移再向左移二、非选择题（每空1分，共50分）26．（5分）是非题（对的打“√”，错的打“×”）。
2008-009学年第一学期期中教学质量检测八年级生物试题
2008/2009学年度第一学期期中教学质量检测八年级生物试题本试卷共六大题，满分100分，考试时间45分钟题号一二三四五六总分得分一、选择题：(每小题2分，共50分。
每小题只有一个最佳答案，请将它选出。
）1．被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。
那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活至关重要A. 鳃和鳍B. 肺和鳍状肢C. 肺、气囊和翼D. 鳃和游泳足2．陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。
如昆虫有A. 触角 B. 角质鳞片 C. 心脏 D. 外骨骼3．家兔的消化系统中，与植食性相适应的特点是A. 犬齿和盲肠发达B. 犬齿不发达和盲肠发达C. 臼齿和盲肠发达D. 臼齿发达和盲肠不发达4．在无脊椎动物中，一般具有两对翅和三对足的是A. 环节动物B. 昆虫类动物C. 软体动物D. 腔肠动物5．下列动物中，用两个器官进行呼吸的是A. 蛇B. 鲫鱼C. 青蛙D. 鲸6．一生物兴趣小组解剖一只鸽子，发现内脏结构之间有气囊，搜索资料后知道，具有气囊是鸟类的一大特征。
鸟类气囊不具有的作用是A. 减轻身体的比重B. 气体交换C. 散发多余的热量D. 储存空气7．下列动物中，属于我国特产的珍惜哺乳动物是①娃娃鱼②白鳍豚③大熊猫④扬子鳄A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④8．蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
主要理由是A. 蝙蝠有四肢B. 蝙蝠的心脏有四腔C. 蝙蝠有着恒定的体温D. 蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点9．2008年北京奥运会已闭幕。
福娃“妮妮”的原型是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是A. 双重呼吸B. 肺与气囊同时呼吸C. 用肺呼吸D. 用气囊呼吸10．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是A. 都有贝壳 B. 身体都很柔软 C. 都用肺呼吸 D. 都适应水中生活11．鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是它身体上具有可以感知水流方向和速度的A. 侧线 B. 鳃 C. 胸鳍 D. 尾鳍12．蚯蚓一般是活在潮湿、疏松的土壤中。
2008～2009学年度第一学期期中考试八年级生物试题及参考答案(一)
收藏本页 | 打印 | 正文字号: 大中小 | 关闭2008～2009学年度第一学期期中考试八年级生物试题及参考答案(一)卷面满分为100分答题时间为60分钟一、选择题(每小题只有一个正确答案，请把正确答案的字母填到题后的括号内。
每小题1分，共25分)1.认真观察鲫鱼，鲫鱼游泳时的动力来自( )A.胸鳍和腹鳍的摆动B.尾部和尾鳍左右摆动C.尾鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调摆动2.海葵排出食物残渣的方式是( )A.由胞肛排出B.由口排出C.由肛门排出D.由细胞膜排出3.下列动物中，体温恒定的一组是( )A.海马和蜥蜴B.蚯蚓和青蛙C.东北虎和家猫D.蟾蜍和家兔4.下列哪组动物都属于软体运动的是( )A.乌贼、章鱼B.河蚌、龟C.海葵、梭子蟹D.扇贝、海蜇5.下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征( )A.水中生活的无脊椎动物B.足和触角分节C.体表长有质地较硬的甲D.在水中用体壁呼吸6.下列动物中不属于环节动物的是( )A.沙蚕B.家蚕C.水蛭D.蚯蚓7.关于动物学习行为对维持动物生存的意义中，下列叙述不正确的是( )A.动物出生时必不可少的行为B.有利于动物能更好的生存C.有利于动物的繁衍D.能适应不断变化的环境8.下列条件中不属于陆地生活动物基本的环境条件的是( )A.足够的食物B.足够的水分C.隐蔽地D.稳定的环境温度9.蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是( )A.肺B.气管C.气囊D.外骨骼10.哺乳动物的牙齿分化为( )A.门齿和臼齿B.门齿、犬齿和臼齿C.门齿和犬齿D.犬齿和臼齿11.下列哪一项是两栖动物的特点( )A.幼体生活在水中，成体生活在陆地上B.既能生活在水中，又能生活在陆地上C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸D.幼体和成体外形差别很大，所以属于变态发育12.下列对于关节的叙述中，正确的是( )A.关节都由两块骨组成B.有了关节的动物才能运动C.只有人和高等动物有关节D.关节由关节头、头节窝、关节囊、关节腔组成13.下列不属于动物行为的是( )A.蜜蜂酿蜜B.家鸽孵卵C.风吹雀羽动D.蜘蛛结网14.下列探究实验中，与研究动物行为无关的是( )A.探究“鸟适于飞行的特点”B.探究“菜青虫的取食行为”C.探究“动物的绕道取食”D.探究“蚂蚁的通讯”15.下列动物中，学习能力最强的是( )A.蚯蚓B.大山雀C.马D.黑猩猩16.下列成语中，描述动物先天性行为的是( )A.惊弓之鸟B.老马识途C.飞蛾扑火D.鹦鹉学舌17.下列哪种动物的行为不属于社会行为( )A.蚂蚁在一起寻找食物B.几十头牛在牧场吃草C.黑猩猩在一起生活D.阿尔卑斯狒狒组成“等级社会”18.鸟类和哺乳类的群体中，“首领”是( )A.一个强悍的雄性个体B.一个强悍的雌性个体C.一个雄性个体和一个雌性个体D.上述情况都有可能，视群体而定19.动物个体之间有各种交流信息的方式。
2008-2009学年度八年级生物第一学期期中质量检测试卷 人教版
2008-2009学年度八年级生物第一学期期中质量检测试卷一、选择题（下列各题各有一项最符合题意的选项。
每小题2分，共50分）1．鲫鱼游泳时的动力来自………………………………………………………………（）A．胸鳍和尾鳍的摆动B．躯干部和尾鳍的左右摆动C．尾鳍的摆动D．所有鱼鳍的协调运动2．你能从白熊的体色体形判断它的生活环境吗? ……………………………………（） A．草原B．森林C．荒漠D．雪地3．蚯蚓和蝗虫在营养方式上，即在获取物质和能量的方式上，共同之处是………（） A．自己制造有机物B．获取现成的有机物C．能够进行自由运动D．都能对外界的刺激做出反应4．鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是………………………………（）A．排泄体内含氮的废物B．完成呼吸和摄食C．散发体内的热量D．交换体内的水分5．下列属于变温动物的是………………………………………………………………（）A．兔B．麻雀C．蛇D．鲸6．下列有关燕子的生理、结构特点的叙述中，与其善于飞翔无关的是……………（）A．身体内有气囊B．前肢变成翼C．卵生，卵外有坚硬的卵壳D．循环系统输氧能力强7．家兔是植食性动物，其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是………………………（）A．盲肠发达 B．体温恒定C．体表被毛D．大脑发达8．几位同学在讨论蚯蚓的作用，其中错误的是………………………………………（）A．蚯蚓能改良土壤B．蚯蚓能增加土壤的保肥、保水的能力C．帮助人类处理城市的垃圾D．蚯蚓会咬坏植物的根9．“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是………………………（）A．鳞片B．鳃C．鳍D．肺10．海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中的哺乳动物，你知道它们用什么呼吸吗？…（）A．用鳃呼吸B．用肺呼吸C．用气囊呼吸 D．用皮肤呼吸11．蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是…（）蝗虫草履虫沙蚕鱼A．B． C．D．12．蚯蚓呼吸时，氧气进入血液的正确途径是…………………………………………（）A．氧气→气囊→毛细血管B．氧气→呼吸道→肺→毛细血管C．水中的氧气→鳃→毛细血管D．氧气→体表粘液→体壁→毛细血管13．白居易有诗云“梁上有双燕，翩翩雄与雌……须臾十来往，犹恐巢中饥”。
2009中考生物试卷
2009中考生物试卷时间：40分钟满分：50分一、单项选择题（各题的四个选项中只有一个是正确的，请将正确的字母代号填在题后的括号内。
本题共10分，每小题1分，共10小题）1、截止09年5月25日，世界各地感染H1N1流感病毒患者达到12022人，死亡86人，世界各国正严整已待，各种传染病能够在疫区流行，必须具备的环节是（）A．传染源B．传播途径C．传染源、易感人群D．传染源、传播途径、易感人群2、原始生命的“摇篮”是（）A 原始陆地B 原始海洋C 原始大气D 土壤3、子女的一些形态非常像他们的父母，这是因为他们（）A 与父母生活在相同的环境中B 与父母吃的食物大致一样C 具有父母双方的遗传物质D 受父母的熏陶4．我国被称为“裸子植物的故乡”。
下列属于裸子植物的是（）A．海带B．肾蕨C．松树D．榕树5．鱼是适应水中生活的一类动物，其呼吸器官是（）A．肺B．皮肤C．气管D．鳃6．对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱头、花柱7．一个生态系统中往往有很多条食物链。
下列食物链的表示方法正确的是（）A．草→兔→狼B．草←兔←狼C．阳光→草→兔→狼D．兔→草→狼8．人体中的血液都在心脏和血管中循环流动。
其动力来自（）A．毛细血管B．心脏C．动脉D．静脉9．消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）A．大肠 B．胃c．小肠 D．口腔10．图2是某兴趣小组在田间调查后，绘制的青蛙数量与季节关系的直方图。
图中显示青蛙数量最多的季节是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季二、选择填空题（请将正确的答案序号填在相应的括号内，每题1分，共10分）A、OTCB、病原体C、完全变态发育D、自然选择E、反射F、生态平衡G、小肠H、基因I传粉 J、胚1、人体通过神经系统对外界和内部各种刺激所发出的有规律的反应，叫做（）。
2、在消化系统中，人体营养物质消化和吸收的最重要的场所是（）。
2009—2010学年八年级第二学期生物质检试题
2009—2010学年八年级第二学期生物质检试题八年级生物注意事项：1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(单项选择，每空1分，共20分，答案填在相对应的表格内)1．我国金鱼品种是世界上最多的，什么是形成这么多金鱼品种的原因A．金鱼适应不同的环境 B．我国水域辽阔 C．自然选择 D．人工选择2．“苔痕上阶绿，草色人帘青”描写的是哪种植物A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物3．哺乳动物子代成活率大大提高，其主要原因是A．体温恒定 B．胎生哺乳 C．大脑发达 D．活动范围广4．有一类细菌，它可以利用无机物合成有机物，这类细菌在生态系统中属于A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．生产者和分解者5．下列哪种原生动物能使人患痢疾A．腰鞭毛虫 B．夜光虫 C．疟原虫 D．阿米巴变形虫6．体温不恒定的动物是A．猫头鹰 B．企鹅 C．海豹 D．蛇7．青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式为A．孢子生殖 B．种子生殖 C．分裂生殖 D．出芽生殖8．没有细胞结构的微生物是A．肝炎病毒 B．酵母菌 C．大肠杆菌 D．黄曲霉菌9．组成生物体的各种物质来自于A．无机环境 B．生产者 C．消费者 D．分解者10．下列哪组生物是生态系统中的分解者A．苔藓、蕨类植物 B．细菌、蚯蚓C．老鼠、斑马 D．蚊子、跳蚤11．人类生存与发展最基本的物质条件是：A．粮食 B．土地 C．淡水 D．能源12．下列最适合放在室内用来净化空气的植物是：A．含羞草 B．郁金香 C．吊兰 D．夜来香l3．下列哪种菌类能够通过发酵产生沼气A．枯草杆菌 B．产甲烷细菌 C．酵母菌 D．青霉素14．下列植物中都能结出种子的一组是A．满江红、水绵 B．红松、桃树C．侧柏、肾蕨 D．海带、银杏15．关于生物进化趋势的下列表述中，哪一项是不合理的?A．单细胞生物向多细胞生物 B．体形小的生物向体形大的生物C．结构简单向结构复杂 D．低等生物向高等生物16．中国人黄皮肤、黑头发、黑眼睛、鼻梁低等。
2009年秋季八年级生物练习题
2009年秋季八年级生物练习题（一）（综合Ⅰ）姓名班级学号一.选择题（每题只有1个选项符合题意，请将正确答案的代号填入下表内,每小题2分，共50分）A.胚B. 胚乳C. 胚芽D.子叶2.早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进提早出苗的原因（）A.增加湿度B.增加温度C.增加空气D.提高发芽率3.根尖的结构自上而下的四部分是（）A.根冠、分生区、根毛区、伸长区B. 根冠、根毛区、分生区、伸长区C. 根冠、伸长区、分生区、成熟区D. 根冠、分生区、伸长区、成熟区4.根尖具有吸收、运输水分和无机盐功能的一组结构是（）A.导管和成熟区B.分生区和成熟区C.伸长区和成熟区D. 导管和伸长区5.提高农作物产量的正确方法是（）A.多浇水、多耕田、少施肥B.多施肥、多浇水、少耕田C.多施农家肥、适当浇水、适当耕田D.不浇水、少施肥、多耕田6.将来既能发育成茎、叶，又能发育成花的芽叫做（）A.叶芽 B花芽 C.混合芽 D.侧芽7.下列是光合作用的产物的是（）A.维生素和蛋白质B. 蛋白质和脂肪C. 维生素和淀粉D. 淀粉8.植物进行光合作用需要的原料是（）A.植物吸收的二氧化碳和氧气B.植物吸收的二氧化碳和水C.植物吸收的二氧化碳和有机物D.植物吸收的无机物和氧气9.光合作用的实质是（）A.制造有机物，释放氧气，释放能量B.分解有机物，释放氧气，把光能转化成贮存在有机物里的能量C.制造有机物，释放氧气，把光能转化成贮存在有机物里的能量D.制造有机物，释放氧气，把光能转化成贮存在有机物里的能量10.植物的呼吸作用是（）A.白天进行，晚上停止B.白天晚上都进行C.白天停止，晚上进行D.与光合作用交替进行11大面积植树造林的意义是（）A.增加大气湿度和降雨量B.保持水土，防止流失C.降低本地区空气温度D.以上都对12.叶片在光下进行的生命活动是（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收作用A. ①②③B. ①④C. ②④D. ①②③④13.兔子的牙齿分化为（）A.门齿犬齿B.门齿臼齿C.犬齿臼齿D. 门齿臼齿犬齿14.蚯蚓的运动方式是（）A.爬行B.蠕动C.滑动D.滚动15鲫鱼不停的用口吞水，用鳃孔排水的意义（）A.产生前进的动力B.吞进水中的食物C.完成呼吸作用D.感知水流和测定方向16.家鸽体温恒定的主要意义（）A.增强运输氧气的能力B.使体内产生的热量多C.增强对环境的适应能力D.体内新成代谢加快17.下列属于动物行为的是（）A.田鼠取食B. 大雁南飞C. 猫捉老鼠 D以上三项都是18两只狗为了争夺一块骨头在打架，属于动物的（）A攻击行为 B防御行为 C社群行为 D觅食行为19.下列各项中，属于先天性行为的是（）A.蜜蜂采蜜和猫捉老鼠B.蚂蚁做巢和牛耕田C.母鸡育雏和蛇的冬眠D. 蜘蛛结网和马拉车20.工厂化养殖，现已应用于养猪、养鱼、养禽、养牛等许多领域，其优点是（）A.高效率B. 高产值C.高效益D.以上三点都是21.制作泡菜时，要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封的目的是（）A.隔绝空气，抑制细菌繁殖B.造成缺氧环境，利于乳酸发酵C.阻止尘埃，防止污染D. 防止污染，有利于酵母菌发酵22.蒸馒头时，要在面粉中参如一些发酵粉，发酵粉的主要成分是（）A.蔗糖B.乳酸菌C.酵母菌D.食用碱23.真菌的孢子在什么条件下发育成新个体（）A.营养丰富、通风、透光B. 营养丰富、低温、潮湿、透光C.干燥、高温、通风、透光D. 营养丰富、潮湿、温度适宜24. 病毒不能独立生活，必须生活在（）A.有机物中B.动物遗体中C.植物遗体中D.活细胞中25.由于微生物是生物圈中的分解者，所以（）A.微生物对所有的生物都有利B. 微生物对所有的生物都不利C．微生物对所有的生物都互利 D.在生态系统中占重要地位二.非选择题(共50分)26、读下图回答。
2009—2010年八年级生物期中考试试卷人教版
2009—2010学年度上学期期中文化素质调研试卷八年级生物同学们，自然世界鹰击长空，鱼翔浅底，生机盎然，奥妙无穷，你一定对生物这门学科产生了浓厚的兴趣，你也一定知道了它的许多的奥秘，请将下面问题的谜底准确地写出来。
一、填空（每空1分，共20分）1.鸟的体型呈流线型，能减少飞行的。
2.动物是多种多样的，目前已知的大约有种。
这些动物可以分为两大类：一类是，它们体内有脊柱；另一类是，它们体内没有脊柱。
3.鱼能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能够在水中。
4.对于陆地生活的动物来说，足够的、和是基本的环境条件。
5、昆虫的身体分为、、三部分。
6.动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为行为，另一类称为行为。
7.动物能够帮助植物，使这些植物顺利地繁殖后代。
动物能够帮助植物传播和，有利于扩大植物的分布范围。
当某些动物过多时，也会对植物造成危害。
8.生物圈中的生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的，当后者剧烈变化时，也会加速多样性和多样性的丧失。
二、选择（每题1分，共20分）1.腔肠动物是常见的水生生物，下列不是其特征的是（）A.结构复杂B. 生活在水中C.身体内有消化腔D.有口无肛门2.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这样有利于（）A.扩大分布范围B.躲避不良环境C.进行光合作用D.进行呼吸作用3.蚂蚁的通讯员是依靠（）A.声音B.表情C.气味D.舞蹈4.下列几种动物，亲缘关系最近的是（）①马②斑马③犀牛④狗⑤虎A. ①②B. ③④C. ②④D. ①⑤5.下列哪一项不是威胁生物多样性的原因（）A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物侵入6.下列食物都是利用细菌或真菌制作的是（）A.酸奶、泡菜、甜酒B.面包、腐乳、果脯C.陈醋、腊肉、奶酪D.馒头、香肠、白酒7.下列疾病是由细菌引起的是（）A.坏血病B.夜盲病C.扁桃体炎D.佝偻病8.把骨骼肌连在肌骨上的结构是（）A.关节B.韧带C.肌腱D.关节囊9.幼蛙能像成蛙一样捕食昆虫是（）A.学习行为B.经验行为C.先天性行为D.模仿行为10.营群体生活的动物维持群体生活的一个重要条件是（）A.贮食行为B.繁殖行为C.防御行为D.通讯的本领11.用性引诱剂诱杀害虫是利用了昆虫的（）A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫间的通讯12.受变色龙的启示，人们制造了迷彩服，这是（）A.生物的反应器B.仿生学C.生物与环境的适应D.动物对自然界的作用13.下列具有社会行为的动物是（）A.花盆下躲藏的一群鼠妇B.丛林中摘果子的狒狒群C.水中嬉戏的鸭群D.啃食桑叶的一群家蚕14.下列属于两栖动物的是（）A.虾和蟹B.青蛙和蟾蜍C.虾和青蛙D.蟾蜍和蟹15.鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这是（）A.排除体内的废物B.完成呼吸和摄食C.散发体内的热量D.交换体内多余的水16.鸟类进食量大，消化时间短，排便迅速，这与它相适应的生活是（）A.栖息在树上B.在地上行走C.捕食害虫D.空中飞行17.家兔属于恒温动物，兔的心脏包括（）A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室18.鹿遇到危险时，会把尾巴崛起，露出反面的白色，其它鹿看到这个标志会相继而逃，这种传递信息的方法是（）A.依靠声音B.依靠气味C.依靠分泌物D.依靠动作19.美日等国家向中国推销含磷洗涤剂，造成危害（）A.土地沙化B.河湖水质恶化C.空气污染D.垃圾增多20.蜻蜓在物体上休息时，可以看到它的腹部在收缩和舒张，不停地活动，这是它在（）A.进行呼吸B.进行休息C.肌肉疲劳的表现D.进行消化三、根据插图回答问题（每空0.5分，共3分）①⑤⑥③④②1.关节内的滑液存在于中，对关节起润滑作用。
2009学年度八年级生物期中试题二人教版
2009学年度八年级生物期中试题一、选择题(2分×25,共50分) (请将答案填入下面的表格中)1.下列哪种动物属于无脊椎动物( )2.鲫鱼能够保持身体的平衡,主要是依靠下列哪一组鳍( )3.下列哪一项不是鱼适应水中生活环境的主要特征( )A.用鳍游泳4.下列哪种动物不属于鱼类( )5.若在蚯蚓的身体上涂一层石蜡,然后将其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将会( )6.海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是( )7.家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是( )A.心脏四腔,体温恒定B.心脏四腔,体温不恒定C.心脏二腔,体温恒定D.心脏二腔,体温不恒定8.鸟类气囊的作用( )①产生热量②散失热量,降低温度③辅助呼吸④减轻身体的比重⑤帮助消化⑥进行气体交换A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①③⑤9.无脊椎动物中能够飞行的动物是( )10.在下列节肢动物中属于昆虫的是( )D.蝎子11.与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是( )12.家鸽身上与飞行生活适应的最发达的肌肉是( )13.骨骼肌具有的特性是 ( )14.家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是( )D.皮肤15.下列属于学习行为的是（）16.下列动物中学习能力最强的是（）17.下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是（）B.狮子的体表有毛C.蝗虫的体表有外骨骼18.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）A.①B.②C.③D.④19.家兔适于草食生活的特点中，不正确的是（）20.杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中, 其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长的比自己还大的小杜鹃。
该现象是（）A.小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代；B.小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代；C.孵蛋和哺育是小鸟的乐趣，D.孵蛋和饲喂是小鸟的先天性繁殖行为。
21.下列具有社会行为的动物是（）22.下面具有变态发育的动物是（）23.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）C.昆虫的学习行为24.动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）B.动物能促进生态系统的物质循环25.下列水生动物中属于环节动物的是（）二、填空题(1分X20,共20分)1.动物是多种多样的,根据有无脊椎可以分为______________和_____________。
2009年初中毕业中考生物试题
2009年初中毕业中考生物试题一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将每小题所选答案填入下面相应的答题栏内，共10分。
)1.樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。
这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的( )A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体2.照明充分的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。
为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应( )。
A. 改用凹面反光镜，放大光圈B.改用平面反光镜，放大光圈C.改用凹面反光镜，缩小光圈D.改用平面反光镜，缩小光圈3.绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是( )A.线粒体和光B.叶绿体和光C.线粒体和有机物D.叶绿体和有机物4.人们在日常生活中，经常与细菌.真菌接触，下列有关说法错误的是( )A.细菌能够使食物腐败.伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的B.细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C.酿酒.做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌D.制作豆酱.腐乳.奶酪等食品离不开真菌中的霉菌5.用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是( )A.如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p”B.生产实践中的扦插.嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖C.人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤和黏膜D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响6.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。
这个事例可以说明( )。
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性7.有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。
然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。
对此现象的分析错误的是( )。
黄冈中学2009年秋季八年级期中考试生物试题
黄冈中学2009年秋季八年级期中考试生物试题命题：初二生物备课组校对：初二生物备课组一、请你选一选（每题有1个正确答案，请将其填入答题卡中，每小题1分，共15分）1.心脏的瓣膜只能向一个方向打开，这就保证了心脏内血液的流动方向只能是（）A．心室→心房→动脉B．心室→心房→静脉C．心房→心室→动脉D．心房→心室→静脉2.赵宏同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是（）A．只经体循环B．先肺循环，接着体循环，后肺循环C．先体循环，接着肺循环，后体循环D．只经过肺循环3.刘翔在跨栏过程中，由于剧烈运动下肢产生较多二氧化碳，这些二氧化碳经肺部排出体外的过程是（）①下腔静脉②上腔静脉③右心房④右心室⑤左心房⑥左心室⑦肺动脉⑧肺静脉⑨主动脉⑩肺部毛细血管A．①③④⑦⑩B．②③④⑦C．①⑤⑥⑦D．②⑤⑥⑦4.血型为O型的小明不慎受伤，需要输血，则应该给他输入（）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血5.汶川大地震后，许多人积极参加无偿献血，为地震中的重伤员输血治疗提供了丰富的血源。
下列有关献血和输血的说法中，错误的是（）A．一个健康的成年人，一次献血200~300 ml不会影响身体健康B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能C．输血时应以输同型血为原则D．输血时血型不符能造成血液凝固6.右图中既是肾单位的组成部分，又属于循环系统的结构是（）A．① B．② C．③ D．④7.下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/ml）。
从图中可知A．血浆B．原尿C．尿液D．血浆和尿液8.农民将人粪尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。
请问正常尿液的成分中不含下列何种物质（）A．尿素B．水C．无机盐D．葡萄糖9.装有胶卷的照相机和眼球有许多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是（）A．闪光灯和角膜B．胶卷和视网膜C．光圈和瞳孔D．镜头和晶状体10.小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜；奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜。
2009年秋八年级生物学期中试卷
2009年秋八年级生物学期中试卷（南安市龙泉中学林志愿）测一测,你掌握了吗?一、选择题（每题1分，共40分）1、生物界中，形态结构为单细胞，没有成形细胞核的一类生物是( )A．细菌 B．酵母菌 C．病毒 D．变形虫2、病毒与其他生物在结构上不同的是病毒( )A．没有遗传物质B．没有叶绿体 C．没有线粒体 D．没有细胞结构3、人体的一块骨就是A. 一个细胞B．一种组织C．一个器官D．一个系统4、下列动物行为中，属于先天性行为的是( )A．大山雀偷饮牛奶 B．蚯蚓走迷宫C．猕猴做花样表演 D．母鸡哺育小鸡5．泡菜是一种特色小吃，酸奶是有益的酸性乳品，这是利用何种微生物的发酵作用（）A．酵母菌B．霉菌C．甲烷细菌D．乳酸菌6．以下不属于威胁生物多样性的原因是（）A．乱砍乱伐森林 B．环境污染 C．建立自然保护区 D．不限制引进外国物种7、为深入研究海豚的行为，科学家在海豚身上安上对海豚毫无影响的微小的“声波”接收装置，以真实地记录海豚的自然活动状况。
这种研究方法属于（）A、观察法B、文献法C、分类法D、对照实验法8、动物园中，海豚能表演各种精彩的节目。
海豚表演节目是一种（）A、先天性行为B、本能C、非条件反射D、后天学习行为9、以下不属于我国为保护动物多样性而采取措施的是（）A、建立濒危动物繁殖中心B、建立自然保护区C、颁布相关法律法规D、放宽引进国外物种限制10．动物在生物圈中的作用不．包括下列哪一项………………………（）A．能帮助植物传播花粉、果实、种子B．能促进生态系统的物质循环C．能促进生态系统的能量流动 D．能作为生态系统中的生产者11．下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（）A. 大熊猫B．白鳍豚 C．扬子鳄 D．金丝猴12．自居易诗日：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”此诗所描绘的是燕子的( )A．防御行为 B．繁殖行为 C．迁徙行为 D．社会行为13．人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等动作。
初中生物考试卷2009
2009 年初中生物考试卷题号一二三总分结分人核分人得分注意： 1、本卷考试时间60 分钟，满分 100 分。
2、选择题答案填在卷首相应空格内。
得分评卷人复评人一、选一选（每题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 50 分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425＼答案＼1、昆虫外骨骼的主要作用是A．支撑身体，保护内部器官B．有利于呼吸C．有利于游览生活D．防范被天敌捕杀2、在切西瓜时，会有好多甜甜的汁液流出，这类汁液主要存在于A ．液泡内B．细胞膜上C．细胞核内D．细胞壁上3、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”—- “每日锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了的确提升学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。
以下有关表达，错误的选项是A．运动能使肌肉缩短、协调能力增添B．运动能使呼吸系统获得锻炼，促进肺活量的增添C．运动能加强心脏的功能，促进血液循环D．饭后运动能使消化系统获得充分锻炼，加强消化系统的功能4、以下各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是A、神经系统功能进一步发育、圆满B、学习时期常出现近视C、性器官发育、成熟D、心脏功能进一步发育、圆满5、伸肘时，肱二头肌、肱三头肌的运动状况是A．肱二头肌缩短，肱三头肌舒张B．肱三头肌缩短，肱二头肌舒张C．肱三头肌缩短，肱二头肌缩短D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张6、皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。
它属于人体的A．第一道防线B．第二道防线C．第三道防线D．后天形成的防守防线7、某同学不当心划破手指并少许出血，在伤口自动止血中起主要作用的血细胞是A．红细胞B．白细胞C．血小板D．吞噬细胞8、以以下图示中，1、4、 3、 2、 5 构成在一起的结构称为A．神经元B．反射弧C．神经D．神经系统9、右以以下图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线表示图，该物质是A.水B. 无机盐C.葡萄糖D.尿素10、被子植物的主要特色是A．种子外面无种皮B．种子外面无果皮C．子房外面有胚珠D．种子外面有果皮11、生态系统的构成包含A．生物部分和非生物部分B．动物和植物C. 生产者、开销者和分解者D．所有生物12、糖尿病患者应注射A．生长激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．肾上腺素13、汶川地震后，防化队伍在灾区喷洒大批消毒液，从预防传患病的角度看，这是A．控制传染源B．切断流传门路C．保护易感人群D．预防接种14、以下器官中，不属于构成人体呼吸道的器官是①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．②③B．③④C．⑤⑥D．①⑦15、在构成人体心脏的四个部分中，将血液送入主动脉的是A ．左心房B．左心室C．右心房 D ．右心室16、以下行为中，能流传艾滋病的是CA．与艾滋病患者进行性接触B．与艾滋病患者握手C．与艾滋病患者同住一村D．与艾滋病患者拥抱17、某一对夫妻，先后生育了四胎，所有是女孩，以下有关原由的剖析中，正确的一项为哪一项A. 该妇女所产生的卵细胞，所有是含有两个X 染色体的B. 该男子所产生的精子中，所有都是含X 染色体的C. 该夫妻受精作用时，每次都是含X 染色体的精子与卵细胞联合的D.以上三种状况均有可能出现18、以下表达错误的选项是A．小肠是消化食品的主要场所，大肠是汲取营养物质的主要场所B．免疫对人体有保护作用，但也其实不老是有利的C．越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等D．细菌中无成形的细胞核，酵母菌中却能找到成形的细胞核19、以下制作暂时装片的几个步骤中，它们的先后序次应是A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①20、每个生物体都有必定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是A. 植物体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→系统→器官→组织→植物体D.细胞→组织→器官→植物体21、某生物兴趣小组的同学做了“研究玉米种子萌发的环境条件”实验，在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将状况同样且圆满的30 粒玉米种子放在上边，在不同样条件下进行培育（以以下表格所示）。
2008-2009学年度福建省八年级生物第一学期期中检测试卷
福建省 2008-2009 学年度八年级生物第一学期期中检测试卷题号一二总分得分（时间：60 分钟；分值：100 分）一、选择题：（每题只限选一个最正确答案，每题 2 分，共 60 分）1．假如因水域环境遇到损坏而致使一种罕有鱼类灭绝，对人类的损失在于A ．渔业产量将遇到损失B ．这类鱼将在好久此后才会进化出来C．人类将永久损失一种动物质源 D ．整个生态系统将失掉均衡2．研究鱼鳍在游泳中的作用时，若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是A ．失掉均衡而侧翻B ．不可以转向C．不可以上调 D ．不可以向前游泳3．鱼有时能随意逗留在某一水层，起作用的构造是A ．胸鳍B ．尾鳍C．鳔D．腹鳍4．软体动物种类好多，散布宽泛，以下各组动物中不属于软体动物的一组是 A ．蜗牛、章鱼、鱿鱼 B ．河蚌、蛾螺、钉螺C．扇贝、乌贼、田螺 D ．蚯蚓、蛔虫、海星5．搁置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均同样）最初逝世的是A ．一缸清水 2 条鱼B ．一缸清水10 条鱼和一部分水藻C．一缸清水10 条鱼 D ．一缸清水 2 条鱼和一部分水藻6．节肢动物和环节动物共有的特色是A ．都由好多体节组成C．都有外骨骼B ．都有触角D ．运动器官都是分节的7．以下词语中表现了生态系统和生态均衡原理的是A ．大雁南飞B ．掩人耳目C．老马识途D．螳螂捕蝉，黄雀在后8．胎生相对于其余生殖方式的优势在于A ．减少了母体的负担B ．提升了后辈的成活率C．加强了后辈的体质 D ．使后辈的数目大大增添9．家兔是植食性动物，其差别于肉食性哺乳动物的最大特色是A ．盲肠发达B ．体表被毛 C．体温恒定 D．胎生哺乳10．与复杂的陆生生活相适应，家兔拥有特别敏锐的A ．触觉和痛觉B ．冷觉和热觉 C．听觉和嗅觉 D．视觉和听觉11．苍耳果实表面的钩刺能够钩挂在动物的皮毛上，这有益于A ．扩大散布范围B ．闪避不良环境 C．进行光合作用 D．进行呼吸作用12．在无脊椎动物中，昆虫散布最宽泛，活动范围最大，其主要原由是A ．体表有防备体内水分蒸发的外骨骼B ．拥有翅C．头部长有多种感觉器官 D ．拥有三对足，特别是跳跃足13．绿头鸭食品消化后形成的残渣，0.5 小时后就随粪便排出体外，说明消化道中的构造很短A ．小肠B ．大肠C．直肠D．肛门14．以下对于两栖动物的描绘中，正确的选项是A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B．既能生活在水中，又能在空中飞翔的动物D．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤协助呼吸的动物15．以下对人类有害的昆虫是A ．家蚕B ．蝗虫C．蜻蜓D．七星瓢虫16．以下各项中属于动物行为的是A ．小狗渐渐长成大狗C．牛的胃肠在蠕动B ．鱼的心脏不断地跳动D ．瓢虫碰到危险时假死17．在肌肉自己没有病变，人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原由是A ．肌肉供血不足B ．控制肌肉的神经遇到损害C．肌肉过分疲惫 D ．某些肌肉遇到机械损害18．动物经过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这表现了动物在自然界中的作用A ．保持生态均衡B ．帮助植物传粉C．促使生态系统的物质循环 D ．帮助植物流传种子19．以下几种动物行为，不属于学习行为的是A ．失掉雏鸡的母鸡抚爱小猫B ．猴子表演骑车C．小黑猩猩模拟取食白蚁 D ．蚯蚓走“ T”形迷宫20．对于蜘蛛结网行为的表达中错误的选项是A ．是天生拥有的本能B ．是由身体的遗传物质所控制的行为C．属于先本性行为 D ．是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的21．在紧迫状况下，好多动物都喜爱假死（如金龟子、负鼠等），这类行为属于A ．取食行为B ．防守行为C．生殖行为D．适应行为22．动物拥有学习行为，其意义是A ．便于找到配偶B ．能够躲避敌害C．能够适应复杂的生活环境 D ．便于找到食品23．以下不属于动物间通信的是A．乌贼在躲避鲨鱼追击时开释墨汁B．乌鸦遇到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫C．羊一边啃草一边嗅着地上伙伴的粪便D．鹿感觉危险时，马上撅起尾巴，露出反面惹眼的白色24．经过动画片《黑猫警长》我们知道，螳螂在食品严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的行为。
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2009年秋八年级生物中段检测题
一、选择题（每小题只有一个正确答案，25*2＝50分）
1、青蛙的运动方式主要有（）
①游泳②爬行③行走④跳跃
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、①④
2、骨煅烧后的剩余物质主要是（）
A、脂肪
B、蛋白质
C、无机盐
D、葡萄糖
3、下列属于学习行为的是（）
A、护士在给婴儿打针时，婴儿会哭
B、蜘蛛会结网捕虫
C、黄鼬遇敌害释放臭气
D、幼猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃
4、动物生天性行为具有的特点是（）
①动物生来就具有的行为
②不是动物生来就具有的行为
③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的
新的行为活动
A、①③
B、②③
C、②④
D、①④
5、人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）
A、防御行为
B、攻击行为
C、取食行为
D、繁殖行为
6、弗里施对蜜蜂色觉的研究得出的主要结论施（）
A、蜜蜂是色盲，只能辨别物体形状。
B、蜜蜂不是色盲，能分辨多种颜色。
C、蜜蜂只能辨别黑白两种颜色。
D、蜜蜂只能识别鲜艳的颜色。
7、在生物圈中，能把无机物合成储存能量的有机物的是（）
A、生产者
B、消费者
C、分解者
D、以上都不是
8、下列各项属于我国特产珍稀动物的是（）
①白鳍豚②鸭嘴兽③中华鲟④大熊猫⑤袋鼠⑥扬子鳄
A、①②③④
B、②④⑤⑥ C①③④⑥ D、②③④⑤
9、在动物的栖息环境中对动物加以保护的方式属于（）
A、就地保护
B、易地保护
C、就地保护和易地保护相结合
D、既不属于就地保护也不属于易地保护
10、下列没有细胞结构的生物是（）
A、细菌
B、曲霉
C、酵母菌
D、病毒
11、花生、玉米等粮食上易生长一种霉，这种霉能产生致癌物质，
它是（）
A、青霉
B、根霉
C、黄曲霉
D、毛霉
12、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别
是（）
A、收缩，收缩
B、收缩，舒张
C、舒张，收缩
D、舒张，舒张
13、蚂蜂遭受袭击时，蜂群共同向侵袭者发起攻击，从个体和群
体的角度来看，其行为应属于（）
A、攻击行为和社群行为
B、防御行为和社群行为
C、取食行为和社群行为
D、学习行为
14、动物与其生存环境的关系是（）
A、动物受环境的限制，环境不受动物的影响。
B、动物与环境相互影响。
C、动物决定环境的改变方式。
D、环境对动物的生存总是有利的。
15、下列属于消费者与生产者之间的关系是（）
A、青蛙捕食蝗虫。
B、兔子啃吃松蘑
C、山羊吃树叶。
D、人类吃黑木耳。
16、食品放在冰箱中能保存一定的时间不腐败，主要是因为在冰
箱的环境中（）
A、没有细菌
B、细菌被冻死了
C、细菌繁殖的速度很慢
D、细菌很少
17、有同学在运动时不小心发生了骨折，你认为医生在给他做手
术时，需要特别保护的是（）
A、软骨层
B、骨膜
C、骨松质内的红骨髓
D、骨质18在生物学上，成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）
A、食物链
B、食物网
C、生态系统
D、生物圈
19、下列能正确地表示食物链的是（）
A、阳光→植物→兔→狐狸 B 植物→鹿→羚→狼
C、植物→鼠→蛇→鹰
D、鼠→植物→鹿鹰
20、有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂，其目
的是（）
A、帮助消灭果树的害虫。
B、帮助果树进行传粉。
C、促进和延长花的开放
D、刺激子房迅速发育
21、制作酸味泡菜所利用的生物主要是（）
A、醋酸菌
B、酵母菌
C、乳酸菌
D、曲霉
22、处于繁殖时期的雄三刺鱼，只会对涂上红色的三刺鱼模型发
起猛烈攻击。
这是因为（）
A、模型的形状与真鱼不相像
B、红颜色是刺激行为发生的主要因素
C、模型的大小与真鱼不相似
D、模型的大小、形状都与真鱼不相像
23、下列动物的行为对人类有利的是（）
A、苍蝇舔食垃圾
B、蝗虫吃农作物
C、蚊子吸血
D、青蛙捕食农田里的昆虫
24、下列属于真菌主要特征的是（）
A、体内含叶绿素
B、是多细胞生物
C、没有真正的细胞核
D、营养方式属于自养
25、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由
于（）
A、大豆能进行光合作用
B、大豆的细胞核里有DNA
C、大豆的呼吸不消耗有机物
D、大豆根部共生有根瘤菌
二、填空题（每空2分，共34分）
1、躯体运动的形成是由三部分共同完成的。
2、科学家们在野外研究动物主要用，而在实验室探究动物的
某一行为主要使用。
3、不依赖个体生活经验，生来就会的行为属于行为，也称为
行为，它是通过、、进化而来的。
4、绿色植物是生物圈中的者，动物是生物圈中的者。
5、微生物的种类包括微生物微生物和微生物。
6、保护动物的多样性要在物质、和环境三个层次上制定
保护战略和采取保护措施。
三、识图题（每空1分，共6分）
四、简答题（没空2分，共10分）
下图为某生态系统示意图，请据图回答。
1、此生态系统中的植物属于，各种动物属于，它们之间主要是的关系。
2、该生态系统有条食物链，请写出最长的一条：。
二、图为某生态系统的食物网，请回答：
（1）该食物网中有5条食物链，其中最长的
一条是草鼠蛇鹰。
（2）图中除草是生产者外，其余的动物都是消费者。
（3）从总体上看，数量最多的生物是草；
数量最少的生物是鹰。
这说明生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动并不断减少的。
（4）该图所示生物能不能构成一个生态系统？为什么？不能，缺少分解者和非生物部分。
（5）所有生物与环境形成一个统一整体为生态系统。
（6）该食物网中，对鼠的生存有影响的所有生物叫做生物部分，这些生物草、狐、蛇、鹰。