精品：【全国百强校】广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题(解析版)

一、选择题（只有一个选项符合题目要求。

2 × 24 = 48分）
1．鉴于殷商孤立而亡的教训，周武王克商封国，把所灭国及空隙地带作为封地，授予同姓兄弟或姻姓亲信，让他们建立诸侯国。

这些诸侯国不同于商代的邦国，开始成为该地域的次级“统治中心”。

据此可知，分封制
A．扩大了地方权力 B．加强了中央集权
C．巩固了西周统治D．瓦解了贵族政治体系
【答案】C
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制
【名师点睛】本题主要考查分封制的相关知识，属于备考的重点之一。

分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权，属于政治制度范畴。

宗法制是分封制的基础，在家庭范围内为宗法制，在国家范围内为分封制。

古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等等，统治封地的君主被称为“诸侯”、“藩王”等等。

2．战国时期齐国的《考工记》记述，工师检验梓人所制的饮器，如平爵向口，爵中还留有余沥，便不合标准，梓人就要受到处罚。

这一严格的要求表明
A．规范民间手工业生产的统一性B．手工业生产具有垄断性
C．民营手工业生产的专业化D．官营手工业生产的标准化
【答案】D
【解析】
试题分析：由“工师检验梓人所制的饮器”可知是官营手工业，故A项和C项是不符合题意的；B项中的“垄断性”与材料无关；由“工师检验梓人所制的饮器……便不合标准，梓人就要受到处罚”可以分析出材料体现的是官营手工业生产的标准化，故本题答案选D项。

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代中国的手工业经济·官营手工业
【名师点睛】官营手工业
（1）含义：由政府直接经营，进行集中的大作坊生产。

（2）主要特征：官府垄断经营；生产规模大，分工细致；技艺水平高、产品质量好；产品主要供官府使用；不计成本。

（3）缺点：缺乏竞争，不计成本。

（4）地位：从春秋战国时期开始，官营手工业、民营手工业和家庭手工业就成为中国古代手工业三种主要经营形态，水平最高的是官营手工业。

3．孔子曰：“君子喻于义”，“君子义以为上”；孟子曰：“义，人之正路也”；荀子曰：“先义而后利者荣，先利而后义者辱”，“故义胜利者为治世，利克义者为乱世”。

由此可知，“义”旨在确立
A．礼仪规范B．价值准绳C．处世之道D．施政之术
【答案】B
考点：古代中国传统文化的主流思想的演变·百家争鸣·儒家思想
4．宋代以都城汴梁为代表的很多城市，流动人口远高于当地户籍人口，称为“浮客”。

宋仁宗时，
“天下废田尚多，……(民)或弃田流徙为闲民”。

这一现象
A．说明农村经济日趋萧条B．表明租佃制日趋衰落
C．反映了人口流动的加剧D．反映了城市经济繁荣
【答案】D
【解析】
试题分析：材料体现不出农村经济的萧条，故A项错误；租佃制是封建社会基本土地制度之一，材料中没有体现，故B项错误；材料中反映人口流动个别现象，不是加剧，故C项错误；从材料可以看出，宋代的时候尚有很多的土地没有被开垦，但是人们并不热心农业，而是到城市从事商业活动，成为“浮客”，说明当时城市经济的发展，故D项正确。

考点：中国古代经济结构的特点·中国古代的商业·宋代城市经济繁荣
【名师点睛】此类题目是材料类选择题，多在题干中提供一则或数则材料，要求考生在读懂材料的基础上．透过材料发其现背后的历史真实和要求，找出正确选项。

解题方法：解答材料解析选择题一般分三步进行：
第一，通过看引文的出处和其它有关信息，确定材料所涉及的历史背景。

第二，读通材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。

第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。

5．洪武元年，明太祖命儒臣修女诫，他对学士朱升说：“治天下者，正家为先。

正家之道，始于谨夫妇。

”洪武三年，正式明确“皇后之尊，止得治宫中嫔妇之事，即宫门之外，毫发事不得预焉”。

材料主要反映出明太祖
A．力图阻止相权的扩大 B．注意吸取前朝政权覆亡的教训
C．欲抑制外戚，严防恃宠干政 D．欲限制女性人身自由
【答案】C
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝加强君权
【名师点睛】三省六部制与近代西方三权分立制度的异同；
唐朝的三省六部制与近代西方社会的三权分立政治体制有一定的相似性，如都是通过分权实现权力之间的监督与牵制；但其实质是根本不同的，三权分立的目的在于限制君主专制，而三省六部制的根本目的在于分散相权，加强皇权专制。

6．明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。

朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆
己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。

这说明
A．朝鲜使者以程朱理学为正宗B．王阳明心学超越了理学范畴
C．王阳明心学是对儒学的叛逆D．王阳明学说已成为主流思想
【答案】A
【解析】
试题分析：本题从朝鲜来华使者的言论，宋明理学。

宋明理学广义上，分为程朱理学与陆王心学，二者本质上都是理学，认为理是万物的本源，理是自然和社会运行的规律，但是二者求理的方式不同，朱熹主张通过格物致知，去探究外在的世界，以获得理，王阳明主张通过探求内心获得理，为此提出来致良知和知行合一。

但是王阳明的心学没有脱离理学的范畴，它是对儒学的一种发展，因此，B错在“超越”，C项错在“叛逆”。

从材料可知，朝鲜的使者，认为王阳明的思想跟朱熹的不一样，“谤辱朱子”，“实斯文之罪人
也”，所以可知A正确。

所以正确答案选A。

D项错在“主流”，与题干主旨意思相反。

考点：中国传统文化主流思想的演变•宋明理学—儒学新发展•陆王心学与程朱理学的区别
【名师点睛】程朱理学和陆王心学比较：
同：都承认“理”的存在；都是宋明理学的突出代表；两者的实质都是以儒家的纲常伦理来约束社会，维护专制统治，遏制人的自然欲求。

异：一是世界的本原不同，程朱理学认为理是世界的本原，理在心外；而陆王心学认为心是天地万物的渊源，理在心中。

二是认识事物的方法不同，程朱理学认为把握理要通过“格物致知”的方法；而陆王心学提出“发明本心”以求理的方法。

7．戊戌政变后，李鸿章屡奉慈禧懿旨访拿康、梁，但他曾对人说：“康有为吾不如也，废制议事，
吾欲为数十年而不能，彼竟能之，吾深愧焉。

”他还多次寄意逃亡日本的梁启超，要他“精研西
学，以待他日效力国事”。

这表明李鸿章
A．主张建立君主立宪制度B．已转变为资产阶级维新派
C．对维新变法持同情态度D．意识到民主潮流不可阻挡
【答案】C
考点：历史上重大改革·近代中国的戊戌变法·对戊戌变法的认识
8．何启、胡礼垣在《劝学篇》中说道，“民权者，其国之君仍世袭其位；民主者，其国之君由民
选立，以几年为期。

吾言民权者，谓欲使中国之君世代相承，践天位于勿替，非民主之国之谓也”。

下列人物的政治主张与此二人最接近的是
A．魏源B．邹容C．康有为D．孙中山
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查中国近代思想家主张。

根据题干信息“吾言民权者，谓欲使中国之君世代相承，践天位于勿替，非民主之国之谓也”可知，作者认为中国应保留君主制。

康有为主张在中国实行君主立宪制，故本题选C。

魏源主张在物质层面学习西方，故不选A；邹容和孙中山主张实行民主共和制，废除君主制，故不选B、D。

考点：近代中国思想解放的潮流·维新变法·康有为
9．有人这样认为：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦”。

究其原因在于没有启发“多数国民之自觉”。

他把启蒙视为“救国之要道”。

此处“启蒙”的主要内容是
A．民主科学B．马列主义C．实业救国D．君主立宪
【答案】A
考点：思想解放的潮流•新文化运动•主张
【名师点睛】解读新文化运动的关键词
10．“孔子不言神怪，是近乎科学的；孔子的礼教，是反民主的。

人们把不言神怪的孔子打入冷
宫，把建立孔教的孔子尊为万世师表。

”陈独秀的上述言论旨在
A．强调民主与科学极大地推动社会进步 B．全面肯定孔子非宗教迷信的科学态度
C．说明应该客观公正看待孔子及其思想 D．谴责孔子的礼教是反民主的伦理纲常
【答案】C
【解析】
试题分析：陈独秀的言论主要是评价孔子的思想，而不是强调民主与科学推动社会进步，故A项错误；材料肯定了孔子科学的一面，但也否定他反民主的一面，没有“全面肯定孔子”的态度，故B项错误；孔子及其思想有积极之处，如“近乎科学”，也有消极之处“反民主”，说明应客观公正地看待，故C项正确；批评孔子反民主只是陈独秀的目的之一，而不是主旨，故D项错误。

考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•孔子的思想
【名师点睛】百家争鸣中的诸子百家思想：
（1）治国上，儒家主张“仁政”，反对严刑峻法；法家主张法制，强调严刑峻法。

（2）在人性上，孟子主张“性本善”；荀子主张“性本恶”。

（3）在处理人与自然的关系上，荀子主张“制天命”，人定胜天；庄子主张“顺自然”。

（4）在人生态度上，儒家主张积极入世，强调社会责任；道家主张“逍遥”的人生态度，主张避世，强调“超脱”。

（5）在看待社会成员的关系上，墨家主张“兼爱”“非攻”；儒家主张尊卑有序。

（6）春秋战国时期的社会大变革，促进了“百家争鸣”局面的形成，成为中国历史上第一次思想解放运动。

百家争鸣奠定了中国历史文化的基础，是中国传统文化的源头。

11．据《孙中山年谱》记载，孙中山在1912年3月至1913年春期间，曾把三民主义缩减为一民
主义：“……不难以平和办法，逐渐促社会之改良。

”“一民主义”指的是
A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民主主义
【答案】C
考点：20世纪中国重大理论成果·三民主义·民生主义
【名师点睛】三民主义内容：①民族主义，即“驱除鞑虏，恢复中华”，就是民族革命，用革命的手段推翻帝国主义支持的清王朝的封建统治（是前提）。

②民权主义，即“创立民国”，就是政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国（是核心）。

③民生主义，即“平均地权”，就是社会革命，主张核定全国地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所的地价归国家所有，同国民共享，实现家给人足。

（是补充、发展）
12． 20年代初，孙中山曾认为：“集权专制，为自满清以来之秕政，今欲解决中央与地方永久之
纠纷，唯有使各省人民完成自治……中央分权于各省，各省分权于各县……不必穷兵黩武，徒苦人民。

”这表明孙中山主张
A．民主共和B．联俄联共C．三权分立D．联省自治
【答案】D
考点：20世纪中国重大理论成果·三民主义·新三民主义
13．毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中提出：“农村斗争的发展，小区域红色政权的建立，红军的创造和扩大，尤其是帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件。

所以，抛弃城市斗争，是错误的；但是畏惧农民势力的发展，以为将超过工人的努力而不利于革命，如果党员中有这种
意见，我们以为也是错误的。

”由此可以推断当时中共党内
A．对革命道路的选择存在着分歧B．达成建立革命统一战线的共识
C．普遍赞同走农村包围城市的道路D．全力纠正博古等人的“左”倾错误
【答案】A
【解析】
试题分析：国民革命时期建立革命统一战线，当时是国民革命失败后，毛泽东创造性地提出“星星之火，可以燎原”等理论，为中国革命指明方向，故A项错误；依据材料内容可知，存在畏惧农村斗争的发展和抛弃城市斗争两种错误观点，故B项正确；依据材料内容可知，争论很明显，没有普遍赞同，故C项错误；1935年遵义会议才全力纠正博古等人的“左”倾错误，与题干材料不符，故D项错误。

考点：20世纪中国重大思想理论成果·毛泽东思想·关于革命道路的探索
14. 1948年，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中第一次全面、系统地提出了新民主主义革命
的总路线和总政策，即“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主
义的革命”。

新中国诞生并不标志着新民主主义革命完全结束，这是因为
①祖国大陆没有完全解放②抗美援朝尚未结束
③土地改革尚未完成④《中华人民共和国宪法》尚未制定
A．①③B．①②③④C．②④D．①③④
【答案】A
考点：现代中国的政治建设与祖国统一•中华人民共和国成立•新中国诞生并不标志着新民主主义革命完全结束的原因
【名师点睛】此类题目是将同类选项按一定关系进行组合，通常在题于中列出三组或组以上的历史事物，并冠之以数字序号；然后分解组成备选答案作为选项。

也以构成否定形式，可据题意从选项中选出符合题于的应该否定的一个组合选项多项选择题取消后，该类选择题有增多的趋势。

解题方法：解答时可采用选基法或列式法。

首先，选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点；然后，依此顺藤摸瓜，选出答案。

列式法是将所有选项的委字列竖式，四个选项都有的可确定，其他排除，从而缩小思考范围；在此基础上进行判断。

15．历史学家萧功秦评述邓小平模式时说：“邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是‘路径障碍，试错反弹’。

”下列各项对此理解正确的是
A．极左思潮导致新中国从成立后就陷入绝境从而形成“路径障碍”
B．邓小平模式是以邓小平为代表的执政精英按照预设的蓝图施工而成
C．走出“路径障碍”的标志是抛弃了毛泽东模式原有的政治资源
D．邓小平模式是在实践与试错中不断调整面临的矛盾与问题而形成的
【答案】D
【解析】
试题分析：A项不符合史实，因为极“左”思潮不是从新中国成立就有的，而是在20世纪50年代中后期才有的，故排除；B项中的“预设蓝图”不符合题目中国的“试错反弹”，所以排除；C走出路径障碍的标志应该是十一届三中以会重新确立实事求是的思想路线，所以排除；“试错反弹”可以理解为允许犯错误，在错误中不断总结经验教训，最终找到正确的道路。

在南方谈话中，邓小平说：“证券、股市这些东西究竟好不好，允许看，但要坚决地试，搞一两年对了，放开，错了，纠正，关了就是了，关也可以有多种办法，可以留一条尾巴重没有什么大不了的。

”这可以有明上面的观点。

考点：20世纪以来中国重大思想理论成果·邓小平理论·特点
16．时评作家梁立俊发表文章说：“我们纪念小平南巡讲话20年，也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样，再来一次启动中国今后20年大发展的‘破’和‘立’”。

对邓小平南巡讲话的“破”和“立”的理解正确的是
A．破除斯大林模式束缚，建立中国特色的社会主义
B．破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制
C．破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体系
D．破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线
【答案】C
考点：20世纪以来中国重大思想理论成果·邓小平理论·南方谈话。

【名师点睛】主要内容：①改革开放胆子要大一些，敢于试验。

②判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

③计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。

④社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

⑤要抓住时机发展自己，发展才是硬道理。

17．学者汪辉在谈论新中国的某一制度时说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造，其中国家主权的单一性与以人民政治为中心的社会体系的形成是区别于王权条件下的朝贡体制的关键之处。

我把它看成是帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合”。

材料中的“它”是指
A．民族区域自治制度B．政治协商制度 C．人民代表大会制度D．村民自治制度
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干中“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系”信息可以看出，这一制度是管理地方的制度，再结合“从俗从宜”等信息，可知这与民族区域自治制度的特点相符，故A项正确；B项是政党制度不是地方制度；C项是民主制度不是地方制度；D项与“治边经验”、“据不同的习俗、文化、
制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系”不符。

考点：现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·民族区域自治
【名师点睛】关于民族区域自治要注意区分几个易错易混点:民族关系是平等、团结、互助、和谐;处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;民族区域自治是应该坚持的制度和政策;我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级;民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府;自治权是民族区域自治制度的核心内容等等，复习备考时一定要注意上述知识的区分和辨别。

18．随着雅典城邦的兴起，市政广场、公民大会会场、露天剧场、体育场、摔跤场、神庙、祭坛等规模巨大的公共建筑开始出现，成为公民参与公共活动的场所。

这些公共空间的出现
A．加剧了公民的贫富分化 B．强化了公民的等级观念
C．抑制了公民的个性发展 D．增强了公民的参政意识
【答案】D
考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治
19．一般认为，近代化的一个重要内容就是反对专制，确立民主制度，但研究近代史时，有人得
出这样一个结论：专制王权“为现代化的开端创设了一个方便的虽说是专制的契机”。

能说明这
一观点的事件是
A．新航路开辟B．《航海条例》的颁布 C．代议制的确立D．英国工业革命
【答案】A
【解析】
试题分析：新航路开辟的重要条件之一是西班牙、葡萄牙的专制王权提供了大量的物质支持（“方便”、“契机”），故A项正确。

B体现不出“专制王权提供契机”；C项错误，代议制是民主制取代专制完全，与题意相反；其他三项与“开端”不符，且专制王权是这三项的阻碍因素，而非“方便”、“契机”。

所以答案选A。

考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路开辟·新航路开辟背景
【名师点睛】新航路开辟的背景①直接原因:土耳其人阻断了东西方的商路。

②根本原因：15世纪前后西欧商品经济发展、资本主义萌芽的产生与发展。

③精神动力：教会鼓励人们到东方传播天主教。

④社会根源：受《马可·波罗行纪》影响，欧洲人想去东方实现“黄金梦”。

（2）条件：科学技术的进步（指南针传人，航海术和造船术提高）；地理知识的进步（开始相信地圆学说）；西班牙和葡萄牙王室的支持；航海家的探险精神。

20．据资料统计：17世纪英国皇家学会的科学家，新教徒占70%，他们认为通过认识自然，人们
能够认识上帝，发展科技是对人类有益的工作，能够荣耀上帝、有益于人类。

这表明
A．信仰宗教有助于科学的发展B．新教一度成为科研活动的精神动力
C．新教是科学家们的思想源泉D．新教思想与现代科学精神完全一致
【答案】B
考点：西方人文精神的发展•文艺复兴和宗教改革•新教一度成为科研活动的精神动力
21．随着工业革命的进展，经济的飞速发展及社会结构的急剧变化，“光荣革命”的遗产渐次落
伍了。

由此，英国
A．颁布了《航海条例》 B．确立了责任内阁制
C．进行了1832年议会改革 D．组建了垄断性贸易公司
【答案】C
【解析】
试题分析：阅读材料提取关键词“随着工业革命的进展”得知此事在工业革命以后。

英国工业革命完成是在19世纪40年代；A《航海条例》是在1651年颁布；B责任内阁制是在1721年确立；D垄断性贸易公司成立于16世纪。

1832年议会改革使工业资产阶级进入议会，C项正确。

考点：欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·1832年议会改革
【名师点睛】1832年议会改革：（1）背景：工业革命的深入发展，工商业资产阶级的迅速壮大。

（2）内容：①降低城市与农村居民选举的财产资格限制；②增加新兴工业城市的席位。

影响：进步性：扩大了工商业资产阶级的政治权利；推动了代议制的发展；保证了英国资本主义的迅速发展。

局限性：工人、贫民的政治权利仍受到种种限制。

22．“作画时，要忘掉你眼前是哪一种物体，想到的只是一小方蓝色、一小块长方形的粉红色、
一丝黄色……创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到了景物周围的空间环境、
光线、烟雾、气流所产生的效果上。

”属于这一风格的画家是
A．达·芬奇B．拉斐尔C．莫奈D．毕加索
【答案】C
考点：19世纪以来的世界文学艺术·有代表性的美术作品·印象主义
23．新经济政策在农业上实行固定的粮食税，工业建设上采用非国有化措施，商业上允许恢复自
由贸易，这些措施的实施均有利于苏联(俄)
A．加快工业化进程B．商品经济的发展
C．改变所有制结构D．建立牢固的工农联盟
【答案】B
【解析】
试题分析：工业建设上采用非国有化措施可以促进工业化发展，但不能促进工业化进程，故A项错误；材料中“固定的粮食税”“非国有化措施”“商业上允许恢复自由贸易”的措施均可促进商品经济发展，故B 项正确；苏俄经济结构仍属公有制为主，故C项错误；措施有利于巩固工农联盟，但不能说牢固，故D项错误。

考点：苏联的社会主义建设·社会主义初期的探索与教训·新经济政策
【名师点睛】按照马克思的设想，社会主义建立在生产力高度发达的资本主义基础上，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。

俄国是生产力水平相对落后的资本主义国家，如何使俄国正确过渡到社会主义，苏俄进行了很多尝试。

实践证明，新经济政策是向落后国家向社会主义过渡的正确道路，丰富和发展了马克思主义。

正是因为它的开创性，当时许多俄共(布)领导人都无法理解。

24．1961年，肯尼迪当选美国总统后，提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决，但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。

这说明当时美国。