2019-2020学年湖北省黄冈中学高三语文期末考试试题及答案

2019-2020学年湖北省黄冈中学高三语文期末考试试题及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
2019年春节档，《流浪地球》《疯狂的外星人》《熊出没·原始时代》等多部影片同场竞技，将今年春节假期中国电影票房推升至58.4亿元的高度，观影人次达1.3亿，据国家电影局的初步统计，仅正月初一的单日票房就高达14.43亿元。

被誉为大陆首都“硬科幻电影”的《流浪地球》，改编自“雨果奖”得主刘慈欣的同名小说，讲述在遥远的未来，太阳急速膨胀将要吞噬地球，人类为自救开启“流浪地球”计划、带地球到太阳系外寻找新家园的故事。

春节档期叫好又叫座，短短5天，票房逾14亿元。

这部电影以其大胆想象和充满中国特色的叙事手法，为世界提供了观察中国文化和中国发展的独特视角，让世界感受到了“充满未来感”的中国带来的感染力。

《流浪地球》一上映在豆瓣网拿下8.4的高分，影院排片率从第四逆袭到第一，猫眼专业版对《流浪地球》的票房预测是人民币53.34亿元。

（摘编自《第一财经日报》）材料二：
国内票房突破40亿，电影《流浪地球》“黑马式”突围让市场预言：中国科幻电影的春天来了。

中国科幻经过几十年艰难发展，培养出刘慈欣等科幻名家，全球华语科幻星云奖终身成就奖获得者王晋康更是中国科幻文学界的扛鼎者。

往前追溯20年，中国科幻文学因缺乏好作品，一直不被外界熟知，最顶尖的作品在国外最多也只有几千本销量。

因此当刘慈欣的《三体》获得“雨果奖”并在海外热销时，人们将其称为中国科幻文学的转折点。

而《三体》同样令中国迅速进入科幻电影时代。

王晋康、刘慈欣等科幻作家的作品版权被诸多投资方争抢。

但王晋康却认为，这把火似乎烧得有点虚热：“《流浪地球》是一部里程碑式的伟大作品，但我们不能忽略它作为一部硬核科幻的不完美。

无论是祖孙三代矛盾逻辑的不流畅、剧本上的科学硬伤，还是演技上的不足，目前想打动外国人，还是有一定困难。

”
王晋康认同中国科幻电影己走入元年，但在他看来，这其实与国家发展息息相关。

即便《流浪地球》失败，中国科幻电影发展最迟也只再延迟五年。

而《流浪地球》的成功更多的是让资本更早地涌入，科幻作家有了培育的土壤，即便后续跟风的科幻电影失败，也不会让中国科幻热再次断流。

“中国与美国科幻电影之间，是工业化的差距。

美国领先中国不止十年。

科幻电影烧钱，同样需要烧时间。

”而谈及何时中国科
幻电影可以与美国并称“双雄”，王晋康坦言，是早晚的事，但保守估计仍需十年。

（摘编自《新京报》：《王晋康：美国科幻片领先中国不止十年》）材料三：
新加坡《联合早报》报道，《流浪地球》表面上描绘末世的凄凉景象，骨子里却含着积极的正能量。

影片传播了“命运共同体”、集体主义精神等中国特色价值观，这与美国科幻片标榜的个人英雄主义截然不同。

美国《纽约时报》称，这是中国即将推出的一系列大制作科幻电影中的一部，这类电影无论从技术上还是投资上，都是中国大多数制作人目前还无法企及的。

《流浪地球》与嫦娥四号着陆在时间上的“巧合”，让人联想到中国在太空实现里程碑式跨越的时代背景。

《人民日报》刊文称，在电影《流浪地球》中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。

不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了“中国式”对家的向往、对故土的眷恋。

应该说，相对影视经典、科幻大片，《流浪地球》还有一些差距。

我们要既看到长处也看到短板，既不捧杀也不棒杀，才能激励文化产品质量的进一步提升。

（摘编自《参考消息》）材料四：
在航天科技硬实力取得重大历史性突破的时候，体现我国软实力的科幻大片《流浪地球》隆重上映，让戏内情景与戏外现实交相辉映。

这背后是中国经济、社会、文化全面发展的有力支撑，是国家不断培育电影新的人才、技术、市场等力量所产生的令人欣喜的成果。

如此视觉奇观式的庞大制作凸显了这些年我国电影工业和科学技术的进步。

中国有尚古的文化传统，在影视创作中，历史剧、古装剧，都一直是很有影响的题材，即便不少幻想类、穿越类的作品，也往往向过去穿越，向古代穿越，总是缺少一些面向未来、基于科学的想象力和表现力。

而《流浪地球》突破了中国电影的时空观，展现了想象和创新的文化精神。

（摘编自《人民日报》）
1. 下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（）
A. 《流浪地球》在春节档与多部影片同场竞技时脱颖而出，好评如潮，仅仅正月初一单日票房就超过14亿元，实现精彩逆袭。

B. 过去20年中国科幻文学很少被外界关注，刘慈欣的《三体》使中国科幻文学发生转折，并令中国迅速进入科幻电影时代。

C. 从材料二看，电影《流浪地球》的成功，标志着中国科幻电影的巨大发展，乐观地估计，中国科幻电影在十年之内就能比肩美国。

D. 《流浪地球》传播的向往家园、眷恋故土和集体主义精神等核心价值观与美国科幻片标榜的个人英雄主
义核心价值观是截然不同的。

2. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 春节档国产电影票房与观影人次的增长，既反映出中国电影市场的繁荣，也说明了中国科幻电影取得的初步成就。

B. 电影《流浪地球》虽然在剧本内容、科学设定、人物表演等方面存在着令人遗憾的瑕疵，但是总体质量还是被认可的。

C. 《流浪地球》中人类到太阳系外寻找新家园与中国航天实现里程碑式跨越交相辉映，让人联想到中国综合国力的提升。

D. 中国电影要想继续走创新道路，就需要在坚持文化传统的同时，多面向未来思考，少涉及穿越、幻想等尚古题材。

3. 电影《流浪地球》取得成功的时代意义表现在哪些方面？请综合材料内容概括说明。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下列小题。

经过几代人的努力，中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。

中国当代文学已经走过六十多年的历程，在时间上是现代文学的两倍多，但却是一个处于“未完成”状态的年轻学科。

在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下，直面中国当代文学学科的问题与困惑，并寻求学科发展的新路径和新方法，应成为当代文学研究不容回避的议题。

当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源，而且事实上，它在推动当代文学的学科建设方面曾起到重要作用。

问题是，长期以来，我们热衷于向“西方取经”，过于偏重这些“外源性”资源。

上世纪80年代我们崇拜黑格尔的“历史哲学”，90年代服膺阿尔都塞的“历史总体性”和詹姆斯的“永远历史性”，新世纪迷恋福柯的“知识考古学与谱系学”以及德里达的“解构学”。

对于海外华人学者的研究成果，我们同样顶礼膜拜、趋之若鹜。

举例说，美国华裔汉学家王德威的论文《被压抑的现代性——没有晚清，何来“五四”？》的发表，就无异于在国内现当代学术界扔进了一颗深水炸弹。

一时间，当代文学研究领域里到处都是“被压抑的现代性”话题，甚至“没有……，何来……”的句式也到处被模仿。

当代文学学科建设不应失去自己的学术主体性。

我们的当代文学史写作要有自己的学科特色、基本范畴、主体身份和当代性品格。

当代文学学科建设要将落脚点转移到“内源性”理论资源上来，主要包括三方面：一是优秀的传统文化，二是中国的本土经验，三是清代“朴学”的实证方法。

比如传统文化中的文章学传统、《史记》对理想文化人格的塑造和高超的叙事技巧，都可以成为我们撰写当代文学史的参照，并促使当代文学史家去思考一些更深层次的问题，如当代文学如何回归或复活传统的叙事美学与诗学，等等。

当代优秀作家已清醒意识到：优秀的文学作品不是西方哲学思想的演绎，也不是技术主义的炫技，而必须植根于
本民族的沃土中，并通过“本土经验”的形象化和具体化，以深邃的思想和博大的情怀、高贵的精神气质，引导人类走向真善美的新高度。

关于清代“朴学”的方法论问题，有学者认为，“中国作为世界的文明古国，也是作为史籍最为宏富的国度，在历史化问题上自有其广博而又独特的资源、思路和方法。

”不过，必须看到，清代“乾嘉学派”那一套方法对当代文学史料的收集整理是有用的，但它的琐杂考证和重学问而轻人文的理论对于建构当代文学史应有的广度、厚度和深度，则是无效甚至是不利的。

中国现当代文学学科的奠基者王瑶说过，文学史学科“总要发展，要突破过去，要后来居上。

每个时代都应该达到自己时代的高度”。

期待随着新时代的到来，文化自信心的恢复，当代文学学科建设也将脱羽成熟。

（摘编自陈剑晖《当代文学学科建构与文学史写作》）
4.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A.中国当代文学研究对待“外源性”资源与“内源性”资源的态度存在着偏差。

B.西方学者的理论成果和华裔学者的学术研究都影响了中国当代文学学科建设。

C.植根于民族的本土经验，是对学术主体性的坚持，能使作家写出更好的作品。

D.“朴学”重视对史料的搜集整理，但缺乏理论支撑，不利于建构当代文学史。

5.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章以当代文学学科建设滞后为立论的前提，论证了重视“内源性”资源的必要性。

B.文章按时间顺序例举了诸多海外学者的研究成果，论证“外源性”资源的影响之大。

C.文章对“外源性”资源的作用、清代“朴学”实证方法都做出一分为二的辩证评价。

D.针对当代文学学科建设，文章先交代背景，接着分析问题，最后指明发展的方向。

6.根据原文内容，下列说法正确的一项是
A.中国当代文学比现代文学历时更长，由于文化自信缺失，未能达到时代的高度。

B.偏重于“外源性”理论资源是当代文学学科仍处于“未完成”状态的根本原因。

C.对“内源性”理论资源的三个方面，我们应该要创造性、批判性地继承与发展。

D.当我们注重对“内源性”资源的筛选和利用，当代文学学科建设就能脱羽成熟。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

瑞雪
曾宪涛
年三十儿下午，回母亲那里过年。

出门的时候，天已经阴晦了，车开到半路，便下起雪来。

那雪是飘洒下来的，很细，像盐末，漫天弥漫。

车开进小区，一拐，迎面遇到一个骑小三轮车的老妇，头戴灰旧的毛线帽，腰扎蓝色发白的围裙。

她看见我的车，急忙往路边拐。

我停下车，打开车窗，探出头叫了声，李大。

我们这儿叫大娘都叫大，李大是我家老邻居了。

李大住一楼，无论冬夏她从不待在屋里。

单元门口才是她的活动场所。

路边摆满了她家的锅碗瓢盆，支一个炉子，做饭吃饭全在外面，烧的是捡来的劈柴，墙边堆得满满的，还有几个小板凳，一个别人家丢弃的旧沙发，一把破藤椅，闲来无事的邻居们都爱聚在这里闲聊。

单元门外被李大搞得脏乱差，有人受不了，找社区居委会，在市里卫生检查的时候，居委会就找人把那些破烂拉走了。

不过没多久，又恢复了原样。

李大是从农村出来的，年轻时没有工作，后来在丈夫矿上干家属工转正，退休工资也有两千，丈夫三千多，老两口生活还是可以的，却叫儿女给拖累了。

李大两儿两女，按一般人说来，真是儿女双全，幸福美满。

可李大小儿子和小女儿都是两口子双双下岗，丈夫的工资基本上都给了他们。

大儿子已经退休了，有自己的工资，可是离了婚；儿子虽跟着他，但基本上是李大给养着，他只负责自己的吃喝享乐。

李大的孙子也结了婚，还有了儿子，但小两口都没工作，过着过着就过不下去了。

离婚那天，孩子放学后去谁那儿谁都不要，可怜一个人背着书包，坐在路边凉风里呜呜地哭。

有邻居见了告诉李大，李大赶紧过去把重孙儿领回了家。

唯有大女儿让李大省心，在外地，但也只能顾上自己。

李大的丈夫脑梗瘫痪十多年了，除了刮风下雨雪，只要天气晴好，李大每天都把他抱到门外的藤椅上，三顿饭都在外面喂他吃。

除了管着丈夫的吃喝拉撒之外，还要管着孙子重孙，大儿子也常来吃饭。

邻居都说李大真辛苦，可李大不认为苦，一家人有丈夫和她的工资能维持下去，她就很满足。

可去年李大的丈夫去世了，李大哭得死去活来，一会儿怨自己送医院晚了，一会儿怨自己舍不得钱给丈夫治，说自己真傻，有老头子在才有钱在，老头子没了，今后的日子该咋过?!
没有老头子伺候了，李大便弄辆小三轮车，骑着到处捡破烂，小区里的垃圾桶，每天都要被李大翻腾好几回。

天热时垃圾桶散发着难闻的味道，见李大头伸进垃圾桶里，我心里就一阵酸楚，真不知该说什么好。

李大对我说，你妈有福，看您家孩子多好，多孝顺。

我问母亲，李大多大了?母亲说，八十四了，她老说七十三、八十四，阎王不叫自己去，今年该走了，又说她不能走，走了重孙儿怎么办?上学钱谁给?母亲还告诉我，李大的小儿子，小女儿现在好了，不来向她要钱了，孙子也找了事干，凭她两千多块钱，再拾点儿破烂，养活自己和重孙儿不成问题。

雪比先前下得大了，已不是撒而是飘了。

李大头上身上已飘满了雪花。

她眯缝着眼，从车窗里看见是我，叫着我的小名说，回家过年来了?我打开车门，要下车，李大急忙摆手说，甭下来，甭下来，下雪了。

不知为什么，我竟有一种想拂去李大身上雪花的感觉。

我还是下了车，说，李大，下雪了还在外边，还不
回家准备过年?李大说，有啥好准备的，就我跟重孙儿在家，他们都不来了，这倒好，省心。

又不无夸耀说，重孙儿在家学习呢，他可认真了，俺就这一个指望了。

老师见了我就夸他，叫俺好好培养，咋培养呢?我怕在家闹动静就出来了，年前都扔旧东西，俺再各处看看。

你快上车回家吧，你妈还等着你过年呢。

你看你身上都是雪了。

李大说着伸手拂我身上的雪。

我眼睛有些潮湿，竟无话可说，只好上了车，冲李大摆摆手叫她先走。

李大骑上三轮从我车旁过去，又回头冲我笑笑，下雪好，老话说，瑞雪兆丰年。

我从车窗注视着骑在三轮上的李大，雪更大了，将她团团围住，远处，近处，天地间!全是雪的世界。

(选自《北方文学)2019年第1期，有删改)
7. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）
A. 李大的生活过得朴素而节俭，帽子是旧的，沙发是别人丢弃的，烧的柴是捡来的。

B. 李大羡慕“我”妈有福，说明李大其实还盼望自家孩子能常回家，能更孝顺些。

C. 李大对“我”夸耀重孙儿在家认真学习，话里饱含着对重孙儿将来能有出息的指望。

D. 对于对方身上的雪，“我”只是想去拂，而李大是伸手拂去，说明了“我”的虚伪。

8. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A. 小说采用了顺叙与插叙相结合的记叙顺序，写了“我"回母亲那里过年，见到邻居李大，回忆李大一生坎坷经历的故事。

B. 小说情节并不复杂，以叙述为主，中间穿插李大的外貌、动作、语言、神态描写，突出了人物的性格特点。

C. 李大的邻居嫌弃单元门外脏乱差，居委会找人拉走了破烂这一情节，体现了他们的冷漠和缺乏同情心，表达了对他们的批判。

D. 本文语言平实质朴，温和地叙述了平凡生活中的小人物的人生经历，真实表达了人与人之间的情感。

9. 小说多次提到“雪”，请问其作用是什么？结合文本简要分析。

10. 你认为小说的主人公是“我”还是“李大”？请结合文本，谈谈你的看法。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成各题。

南人相传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞，取两妻，一妻卒，有女名叶限，少惠，善淘金，父爱之，末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。

时尝得一鳞，二寸余，赪①鬐金目，遂潜养于盆水，日日长，易数器，大不能受，乃投于后池中。

女所得余食，辄沉以食之。

女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。

其母知之，每伺之，鱼未尝见也。

因
诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦。

”乃易其弊衣。

后令汲于他泉，计里数百也。

母徐衣其女衣，袖利刃行，向池呼鱼。

鱼即出首，因斫杀之。

鱼已长丈余。

膳其肉，味倍于常鱼，藏其骨于郁栖②之下。

逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野。

忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。

”女用其言，金玑衣食随欲而具。

及洞节，母往，令女守庭果。

女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履。

母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。

”母亦疑之，女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。

母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。

其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。

洞人遂货其履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸。

乃令一国妇人履之，竟无一人称者。

其轻如毛，履石无声。

陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来，乃以是履弃之于道旁，即遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。

得叶限，令履之而信。

叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。

始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。

其母及女即为飞石击死，洞人哀之，埋于石坑，命曰懊女冢。

陀汗王至国，以叶限为上妇。

一年，王贪求，祈于鱼骨，宝玉无限。

逾年，不复应。

王乃葬鱼骨于海岸，用珠百斛藏之，以金为际，至征卒叛时，将发以赡军。

一夕，为海潮所沦。

——选自[唐]段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》，略有删节[注]①赪：红色。

②郁栖：粪土堆。

11. 对下列句子中加点的词语的解释不正确的是( )
A. 乃易其弊衣易：更换
B. 女所得余食，辄沉以食之食：喂
C. 洞人遂货其履于陀汗国货：卖
D. 至征卒叛时，将发以赡军发：发放
12. 下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其儒” 我欲因之梦吴越，
B. 忽有人被发粗衣，自天而降其下圣人也亦远矣，而耻学于师
C. 乃以是履弃之于道旁輮以为轮，其曲中规
D. 一夕，为海潮所沦因为长句，歌以赠之
13. 下列各组句子中最能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后母虐待叶限”的一组是( )
A. 女至池，鱼毕露首枕岸，他人至，不复出
母所生女认之，谓母曰：“ 此甚似姊也。

”母亦疑之
B. 膳其肉，味倍常鱼
常令樵险汲深
C. 其轻如毛，履石无声
及洞节，母往，令女守庭果
D. 女用其言，金玑衣食随欲而具
后令汲于他泉，计里数百也
14. 下列对原文的理解和分析不正确的一项是( )
A. 叶限的好运表面看来是鱼给的，实际上是她的善良带来的。

B. 叶限暗中去参加洞节，是对后母的无声反抗，也侧面反映出洞节的吸引力。

C. 叶限的后母、妹妹被飞石击死，洞人为她们建懊女冢，以示追悔。

D. 这个故事借助神力的不可抗拒，警示人们要远离邪恶，不要贪得无厌。

15. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)母徐衣其女衣，袖利刃行，向池呼鱼。

(2)母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。

(3)陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面的这首词，完成下面小题。

渔家傲
苏轼
金陵赏心亭送王胜之【注】龙图。

王守金陵，视事一日移都。

千古龙蟠并虎踞，从公一吊兴亡处。

渺渺斜风吹细雨。

芳草渡，江南父老留公住。

公驾飞车凌彩雾，红鸾骖乘青鸾驭。

却讶此洲名白鹭。

非吾侣，翩然欲下还飞去。

【注】王胜之：为官清廉，颇有声望。

元丰七年，苏轼自黄州赴汝州途中，经过金陵，恰逢王胜之调任，因作此词。

16.下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（）
A.“千古”两句点明金陵作为虎踞龙盘之地，见证了朝代兴衰，诗人以历史的沧桑感为送别友人蓄势。

B.“渺渺”三句写老百姓不顾斜风细雨，在芳草渡口挽留友人，既渲染了别情，也突显了王胜之的声望。

C.“公驾”两句虚实结合，写朋友离开时，由青鸾驾车、红鸾陪乘越过彩雾，想象奇特，极具浪漫色彩。

D.“非吾侣，翩然欲下还飞去”写词人想象友人翩然未歇、便飞向别处，以此为全词作结，充满了意趣。

17.本词表达了词人对友人的哪些情感？请简要分析。

(三)名篇名句默写(6分)
18.补写下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中，“_____________”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“_____________”一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。

（2）韩愈在《师说》中，圣人孔子转益多师的例子论证“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，对这种观点，他给出的理由是：“___________________，___________________”。

（3）荀子在《劝学》中认为，蚓从先天条件上看，不如蟹更容易生存，而结果却恰恰相反，是因为蚓“_____________”，而蟹“_____________”。

（4）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾用形象的语言提醒南宋统治者要吸取历史教训，否则北伐就会遭到失败的一句是“__________”。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
19.下面是剪纸艺人在新冠肺炎疫情期间创作的两幅剪纸艺术作品，你更喜欢哪一幅？请根据构图要素及特点，简要说明你选择的理由。

不超过100个字。

(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
20.市政建设部门要在古镇磁器口修建一家豪华宾馆，欲将一处古代民居拆除。

市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案，保留这一古迹，他们推荐了三位代表去反映情况。

这三位代表是：土生土长的王大爷，建筑学家李教授和历史学家周教授。

请根据他们不同的身份，各拟一句话,表明反对的理由。

（1）王大爷：
（2）李教授：
（3）周教授：
四、写作(60分)
21.阅读下面的材料，根据要求写作。

全国两会上，“体育入高考”这一话题引起了社会广泛关注。

有人认为，将体育纳入高考，有利于减轻学生课业负，增强学生体质，加快建设健康中国的步伐；有人认为，把体育纳入高考，并不能减轻学生的学业负担，反而会增加学生新的“体育应试”负担；也有人认为，是否将体育纳入高考并不重要，关键是能否保障课程教学质量。

中国教育报拟针对“体育是否该纳入高考”开设专栏，展开讨论。

请你请结合你的感受和思考写一篇投稿文章。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案。