2017年中考数学平行四边形专题复习导学案

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2017年中考数学平行四边形专题复习导学案
2017年中考数学专题练习22《平行四边形》
【知识归纳】
一、多边形
.多边形的性质:n边形的内角和为
;任意多边形的外角和为
;对角线条数为。

2.正多边形的定义及性质:
定义:各个角
,各条边
的多边形叫做正多边形;
性质:每一个内角的度数为

正多边形是轴对称图形,边数为偶数的正多边形也是
图形
3.平面图形的密铺:
密铺的条件:围绕一个点拼在一起的所有角度之和为
常见的密铺图形:等边三角形,正方形,正六边形
平行四边形
、平行四边形的概念
两组对边分别平行的四边形叫做。

2、平行四边形的性质
(1)平行四边形的
互补,
相等。

(2)平行四边形的对边。

推论:夹在两条平行线间的平行线段。

(3)平行四边形的对角线互相。

(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此平行四边形的面积。

3、平行四边形的判定
(1)定义:两组对边分别平行的四边形是

(2)定理1:两组对角分别
的四边形是平行四边形
(3)定理2:两组对边分别
的四边形是平行四边形
(4)定理3:对角线互相
的四边形是平行四边形
(5)定理4:一组对边

的四边形是平行四边形
4、两条平行线的距离
两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的。

5平行线间的距离处处。

【基础检测】
.(2016•益阳)下列判断错误的是()
A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B.四个内角都相等的四边形是矩形
.四条边都相等的四边形是菱形
D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形
2.(2016•内江)下列命题中,真命题是()
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
.对角线互相平分的四边形是平行四边形
D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
3.(2016•广安)下列说法:
①三角形的三条高一定都在三角形内
②有一个角是直角的四边形是矩形
③有一组邻边相等的平行四边形是菱形
④两边及一角对应相等的两个三角形全等
⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
其中正确的个数有()
A.1个B.2个.3个D.4个
4(2016•黑龙江龙东•3分)如图,在平行四边形ABD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,E,DB请你添加一个条件,使四边形DBE是矩形.
5(2016•四川泸州)如图,▱ABD的对角线A、BD相交于点,且A+BD=16,D=6,则△AB的周长是()
A.10
B.14
.20
D.22
6(2016河南)如图,在▱ABD中,BE⊥AB交对角线A于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为

7(2016•黑龙江齐齐哈尔•3分)如图,平行四边形ABD的对角线A,BD相交于点,请你添加一个适当的条件
使其成为菱形(只填一个即可).
8(2016•贵州安顺•10分)如图,在▱ABD中,B=2AB=4,点E、F 分别是B、AD的中点.
(1)求证:△ABE≌△DF;
(2)当四边形AEF为菱形时,求出该菱形的面积.
【达标检测】
一.选择题
若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是()
A.
3
B.
4

5
D.16
2,9,4分)如图,在平行四边形ABD中,点E在AD上,连接E 并延长与BA的延长线交于点F,若AE=2ED,D=3,则AF的长为()
A.5
B.6
.7
D.8
5.(2013•泰安,19,3分)如图,在平行四边形ABD中,AB=4,∠BAD的平分线与B的延长线交于点E,与D交于点F,且点F为边D 的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()
A.2
B.4
.4
D.8
二.填空题
6(2016•青海西宁)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.
7.(2016河南)如图,在▱ABD中,BE⊥AB交对角线A于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为.
8(2016•山东省东营)如图,在Rt△AB中,∠B=90°,AB=4,B>AB,点D在B上,以A为对角线的所有平行四边形ADE中,DE的最小值是_____________.
9如图,先将一平行四边形纸片ABD沿AE,EF折叠,使点E,B′,′在同一直线上,再将折叠的纸片沿EG折叠,使AE落在EF上,则∠AEG= 度.
0如图,若该图案是由8个全等的等腰梯形拼成的,则图中的__________&rd;
三.解答题
1(2013•鞍山)如图,E,F是四边形ABD的对角线A上两点,AF=E,DF=BE,DF∥BE.
求证:(1)△AFD≌△EB;
(2)四边形ABD是平行四边形.
2如图,在边长为1的小正方形网格中,三角形的三个顶点均落在格点上.
(1)以三角形的其中两边为边画一个平行四边形,并在顶点处标上字母A,B,,D;
(2)证明四边形ABD是平行四边形.
3如图,在ABD中,点E在边B上,点F在B的延长线上,且BE=F。

求证:∠BAE=∠DF
14(2016•吉林)(1)如图1,在Rt△AB中,∠AB=90°,以点B 为中心,把△AB逆时针旋转90°,得到△A1B1;再以点为中心,把△AB顺时针旋转90°,得到△A2B1,连接1B1,则1B1与B的位置关系为;
(2)如图2,当△AB是锐角三角形,∠AB=α(α≠60°)时,将△AB按照(1)中的方式旋转α,连接1B1,探究1B1与B的位置关系,写出你的探究结论,并加以证明;
(3)如图3,在图2的基础上,连接B1B,若1B1=B,△1BB1的面积为4,则△B1B的面积为.
【知识归纳答案】
一、多边形
.多边形的性质:n边形的内角和为(n-2)•180°;任意多边形的外角和为360°;对角线条数为
2.正多边形的定义及性质:
定义:各个角
相等
,各条边
相等
的多边形叫做正多边形;
性质:每一个内角的度数为;
正多边形是轴对称图形,边数为偶数的正多边形也是轴对称图形 3.平面图形的密铺:
密铺的条件:围绕一个点拼在一起的所有角度之和为360°
常见的密铺图形:等边三角形,正方形,正六边形
平行四边形
、平行四边形的概念
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

2、平行四边形的性质
(1)平行四边形的邻角互补,对角相等。

(2)平行四边形的对边平行且相等。

推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。

(3)平行四边形的对角线互相平分。

(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此平行四边形的面积。

3、平行四边形的判定
(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形
(2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形
(3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
(4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形
(5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
4、两条平行线的距离
两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离。

平行线间的距离处处相等。

【基础检测答案】
.(2016•益阳)下列判断错误的是()
A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B.四个内角都相等的四边形是矩形
.四条边都相等的四边形是菱形
D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形
【分析】根据平行四边形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定对各选项分析判断即可得解.
【解答】解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,正
确,故本选项错误;
B、四个内角都相等的四边形是矩形,正确,故本选项错误;
、四条边都相等的四边形是菱形,正确,故本选项错误;
D、两条对角线垂直且平分的四边形是正方形,错误,应该是菱形,故本选项正确.
故选D.
【点评】本题考查了正方形的判定,平行四边形、矩形和菱形的判定,熟练掌握各四边形的判定方法是解题的关键.
2.(2016•内江)下列命题中,真命题是()
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
.对角线互相平分的四边形是平行四边形
D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
【分析】A、根据矩形的定义作出判断;
B、根据菱形的性质作出判断;
、根据平行四边形的判定定理作出判断;
D、根据正方形的判定定理作出判断.
【解答】解:A、两条对角线相等且相互平分的四边形为矩形;故本选项错误;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形;故本选项错误;
、对角线互相平分的四边形是平行四边形;故本选项正确;
D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;故本选项错
误;
故选.
【点评】本题综合考查了正方形、矩形、菱形及平行四边形的判定.解答此题时,必须理清矩形、正方形、菱形与平行四边形间的关系.
3.(2016•广安)下列说法:
①三角形的三条高一定都在三角形内
②有一个角是直角的四边形是矩形
③有一组邻边相等的平行四边形是菱形
④两边及一角对应相等的两个三角形全等
⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
其中正确的个数有()
A.1个B.2个.3个D.4个
【分析】根据三角形高的性质、矩形的判定方法、菱形的判定方法、全等三角形的判定方法、平行四边形的判定方法即可解决问题.【解答】解:①错误,理由:钝角三角形有两条高在三角形外.
②错误,理由:有一个角是直角的四边形是矩形不一定是矩形,有三个角是直角的四边形是矩形.
③正确,有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
④错误,理由两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等.
⑤错误,理由:一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形有可能是等腰梯形.
正确的只有③,
故选A.
【点评】本题考查三角形高,菱形、矩形、平行四边形的判定等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型. 4(2016•黑龙江龙东)如图,在平行四边形ABD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,E,DB请你添加一个条件EB=D ,使四边形DBE是矩形.
【考点】矩形的判定;平行四边形的性质.
【分析】利用平行四边形的判定与性质得到四边形DBE为平行四边形,结合“对角线相等的平行四边形为矩形”来添加条件即可.【解答】解:添加EB=D.理由如下:
∵四边形ABD是平行四边形,
∴AD∥B,且AD=B,
∴DE∥B,
又∵DE=AD,
∴DE=B,
∴四边形DBE为平行四边形.
又∵EB=D,
∴四边形DBE是矩形.
故答案是:EB=D.
5(2016•四川泸州)如图,▱ABD的对角线A、BD相交于点,且A+BD=16,D=6,则△AB的周长是()
A.10B.14.20D.22
【考点】平行四边形的性质.
【分析】直接利用平行四边形的性质得出A=,B=D,D=AB=6,再利用已知求出A+B的长,进而得出答案
【解答】解:∵四边形ABD是平行四边形,
∴A=,B=D,D=AB=6,
∵A+BD=16,
∴A+B=8,
∴△AB的周长是:14.
故选:B.
6(2016河南)如图,在▱ABD中,BE⊥AB交对角线A于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为110°.
【考点】平行四边形的性质.
【分析】首先由在▱ABD中,∠1=20°,求得∠BAE的度数,然后由BE⊥AB,利用三角形外角的性质,求得∠2的度数.
【解答】解:∵四边形ABD是平行四边形,
∴AB∥D,
∴∠BAE=∠1=20°,
∵BE⊥AB,
∴∠ABE=90°,
∴∠2=∠BAE+∠ABE=110°.
故答案为:110°.
【点评】此题考查了平行四边形的性质以及三角形外角的性质.注意平行四边形的对边互相平行.
7(2016•黑龙江齐齐哈尔•3分)如图,平行四边形ABD的对角线A,BD相交于点,请你添加一个适当的条件A⊥B或∠AB=90°或AB=B 使其成为菱形(只填一个即可).
【考点】菱形的判定;平行四边形的性质.
【分析】利用菱形的判定方法确定出适当的条件即可.
【解答】解:如图,平行四边形ABD的对角线A,BD相交于点,添加一个适当的条件为:A⊥B或∠AB=90°或AB=B使其成为菱形.故答案为:A⊥B或∠AB=90°或AB=B
8(2016•贵州安顺)如图,在▱ABD中,B=2AB=4,点E、F分别是B、AD的中点.
(1)求证:△ABE≌△DF;
(2)当四边形AEF为菱形时,求出该菱形的面积.
【分析】第(1)问要证明三角形全等,由平行四边形的性质,很容易用SAS证全等.
第(2)要求菱形的面积,在第(1)问的基础上很快知道△ABE 为等边三角形.这样菱形的高就可求了,用面积公式可求得.【解答】(1)证明:∵在▱ABD中,AB=D,
∴B=AD,∠AB=∠DA.
又∵BE=E=B,AF=DF=AD,∴BE=DF.∴△ABE≌△DF.
(2)解:∵四边形AEF为菱形时,∴AE=E.
又∵点E是边B的中点,
∴BE=E,即BE=AE.
又B=2AB=4,∴AB=B=BE,
∴AB=BE=AE,即△ABE为等边三角形,(6分)
▱ABD的B边上的高为2×sin60°=,(7分)
∴菱形AEF的面积为2.(8分)
【点评】考查了全等三角形,四边形的知识以及逻辑推理能力.(1)用SAS证全等;
(2)若四边形AEF为菱形,则AE=E=BE=AB,所以△ABE为等边三角形.
【达标检测答案】
一.选择题
若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是()
A.
3
B.
4

5
D.16
【答案】
【解析】∵一个正多边形的每个内角都为156°,
∴这个正多边形的每个外角都为:180°-156°=24°,
∴这个多边形的边数为:360°÷24°=15,
故选.
2,9,4分)如图,在平行四边形ABD中,点E在AD上,连接E 并延长与BA的延长线交于点F,若AE=2ED,D=3,则AF的长为()
A.5
B.6
.7
D.8
【答案】B.
【解析】由平行四边形ABD,得AF∥D,所以∠F=∠ED,∠FAE =∠D,则有△AFE∽△DE,从而得到==2,即=2,解得AF=6.故答案选B.
【方法指导】本题考查平行四边形的性质,相似三角形.本题图形中蕴涵两个相似三角形基本图:1“X”型,即△AFE∽△DE.2“A”型,即△FAE∽△FB.
5.(2013•泰安,19,3分)如图,在平行四边形ABD中,AB=4,∠BAD的平分线与B的延长线交于点E,与D交于点F,且点F为边D 的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()
A.2
B.4
.4
D.8
【解析】平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.
:由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABD为平行四边形,得到AD与BE平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为D中点,AB=D,求出AD 与DF的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由三角形ADF与三角形EF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.
【解答】解:∵AE为∠ADB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,
∵D∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,
又F为D的中点,∴DF=F,∴AD=DF=D=AB=2,
在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,
在△ADF和△EF中,

∴△ADF≌△EF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=4.
【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.
二.填空题
6(2016•青海西宁•2分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 6 .
【考点】多边形内角与外角.
【分析】利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题.
【解答】解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,
则内角和是720度,
720÷180+2=6,
∴这个多边形是六边形.
故答案为:6.
7.(2016河南)如图,在▱ABD中,BE⊥AB交对角线A于点E,若∠1=20°,则∠2的度数为110°.
【考点】平行四边形的性质.
【分析】首先由在▱ABD中,∠1=20°,求得∠BAE的度数,然后由BE⊥AB,利用三角形外角的性质,求得∠2的度数.
【解答】解:∵四边形ABD是平行四边形,
∴AB∥D,
∴∠BAE=∠1=20°,
∵BE⊥AB,
∴∠ABE=90°,
∴∠2=∠BAE+∠ABE=110°.
故答案为:110°.
【点评】此题考查了平行四边形的性质以及三角形外角的性质.注意平行四边形的对边互相平行.
8(2016•山东省东营市•3分)如图,在Rt△AB中,∠B=90°,AB=4,B>AB,点D在B上,以A为对角线的所有平行四边形ADE中,DE的最小值是_____________.
【知识点】直线射线和线段——垂线段最短、图形的相似——平行线分线段成比例定理、平行四边形——平行四边形的性质、【答案】4
【解析】根据“垂线段最短”,可知:当D⊥B时,D最短,DE的值最小
当D⊥B时,D∥AB∴DBD=A=1∴D是△AB的中位线∴D=12AB =2∴DE的最小值=2D=4
【点拨】将求DE的最小值转化为求D的最小值,D的最小值就是点D到B的距离,由此可解
9如图,先将一平行四边形纸片ABD沿AE,EF折叠,使点E,B′,′在同一直线上,再将折叠的纸片沿EG折叠,使AE落在EF上,则∠AEG= 度.
【答案】45
【解析】根据沿直线折叠的特点,△ABE≌△AB′E,△EF≌△′EF,
∴∠AEB=∠AEB′,∠EF=∠′EF,
∵∠AEB+∠AEB′+∠EF+∠′EF=180°,
∴∠AEB′+∠′EF=90°,
∵点E,B′,′在同一直线上,
∴∠AEF=90°,
∵将折叠的纸片沿EG折叠,使AE落在EF上,
∴∠AEG=∠GEA′=∠AEF=45°
0如图,若该图案是由8个全等的等腰梯形拼成的,则图中的__________&rd;
【答案】67
【解析】∵正八边形的每个内角为,且该图案由8个全等的等腰梯形拼成,

三.解答题
1(2013•鞍山,22,6分)如图,E,F是四边形ABD的对角线A 上两点,AF=E,DF=BE,DF∥BE.
求证:(1)△AFD≌△EB;
(2)四边形ABD是平行四边形.
【解析】平行四边形的判定;全等三角形的判定.(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明△AFD≌△EB.
(2)由△AFD≌△EB,容易证明AD=B且AD∥B,可根据一组对
边平行且相等的四边形是平行四边形.
解答:证明:(1)∵DF∥BE,∴∠DFE=∠BEF.
又∵AF=E,DF=BE,∴△AFD≌△EB(SAS).
(2)由(1)知△AFD≌△EB,∴∠DA=∠BA,AD=B,
∴AD∥B.∴四边形ABD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
点评:此题主要考查了全等三角形的判定和平行四边形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.平行四边形的判定,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
2如图,在边长为1的小正方形网格中,三角形的三个顶点均落在格点上.
(1)以三角形的其中两边为边画一个平行四边形,并在顶点处标上字母A,B,,D;
(2)证明四边形ABD是平行四边形.
【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.
【解析】(1)如图,四边形ABD为平行四边形;
(2)∵AB=D,AB∥D,∴四边形ABD为平行四边形.
3如图,在ABD中,点E在边B上,点F在B的延长线上,且BE=F。

求证:∠BAE=∠DF
【答案】证明见解析
【解析】∵四边形ABD是平行四边形,
∴AB=D,AB∥D,
∴∠B=∠DF,
在△ABE和△DF中,

∴△ABE≌△DF(SAS),
∴∠BAE=∠DF.
4(2016•吉林)(1)如图1,在Rt△AB中,∠AB=90°,以点B 为中心,把△AB逆时针旋转90°,得到△A1B1;再以点为中心,把△AB顺时针旋转90°,得到△A2B1,连接1B1,则1B1与B的位置关系为平行;
(2)如图2,当△AB是锐角三角形,∠AB=α(α≠60°)时,将△AB按照(1)中的方式旋转α,连接1B1,探究1B1与B的位置关系,写出你的探究结论,并加以证明;
(3)如图3,在图2的基础上,连接B1B,若1B1=B,△1BB1的面积为4,则△B1B的面积为 6 .
【考点】几何变换综合题.
【分析】(1)根据旋转的性质得到∠1B=∠B1B=90°,B1=B=B1,根据平行线的判定得到B1∥B1,推出四边形BB11是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得到结论;
(2)过1作1E∥B1于E,于是得到∠1EB=∠B1B,由旋转的性质得到B1=B=B1,∠1B=∠B1B,等量代换得到∠1B=∠1EB,根据等腰三角形的判定得到1B=1E,等量代换得到1E=B1,推出四边形1EB1是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得到结论;
(3)设1B1与B之间的距离为h,由已知条件得到=,根据三角形的面积公式得到=,于是得到结论.
【解答】解:(1)平行,
∵把△AB逆时针旋转90°,得到△A1B1;再以点为中心,把△AB顺时针旋转90°,得到△A2B1,
∴∠1B=∠B1B=90°,B1=B=B1,
∴B1∥B1,
∴四边形BB11是平行四边形,
∴1B1∥B,
故答案为:平行;
(2)证明:如图②,过1作1E∥B1,交B于E,则∠1EB=∠B1B,由旋转的性质知,B1=B=B1,∠1B=∠B1B,
∴∠1B=∠1EB,
∴1B=1E,
∴1E=B1,
∴四边形1EB1是平行四边形,
∴1B1∥B;
(3)由(2)知1B1∥B,
设1B1与B之间的距离为h,
∵1B1=B,
∴=,
∵S=B11•h,S=B•h,
∴===,
∵△1BB1的面积为4,∴△B1B的面积为6,故答案为:6.。

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