《孙膑》上课课件
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善于指挥作战的将领,就要顺应着这样的趋势而加以引导。
7.于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。
于是命令一万名善于射箭的齐兵,隐伏在马陵道两边,约定说: “晚上看见树下火光亮起,就万箭齐发。”
8.庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘 胜尽破其军,虏魏太子申以归。声!”齐军就乘胜追击, 把魏军彻底击溃,
文本探究
赵
桂陵之战,孙膑的谋 略是什么?我们能获 得怎样的启示?
齐 围魏救赵 魏
分析形势,避实就虚。
后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使 田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而 归。齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三 晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势 而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里 而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日 为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大 喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡 者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐 之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁
齐威王打算任用孙膑为主将,孙膑辞谢说:“受过酷刑的人, 不能任主将。
5.今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢於内。 如今魏赵两国相互攻打,魏国的精锐部队必定在国外精疲力竭,
老弱残兵在国内疲惫不堪。
6.彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之 那魏军向来凶悍勇猛,看不起齐兵,齐兵被称作胆小怯懦,
齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。 齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待 之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足 不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田 忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然 之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰: “今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷, 取君中驷与彼下驷。” 既驰三辈毕,而田忌一
疏通文本 了解课文大意
整体感知
本文主要写了哪几件 事来表现孙膑的才能?请 找出相应的段落,并分别 用四个字概括。
整体感知
田忌赛马 围魏救赵 马陵之战
孙武既死,后百余岁有孙膑。膑生阿、鄄 之间,膑亦孙武之后世子孙也。
孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得 为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召 孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法 刑断其两足而黥之,欲隐勿见。
文本探究
马陵道智取庞涓时,孙 膑用了什么计策?故事
给我们怎样的启示?
减灶法
“使齐军入魏地为 十万灶,明日为五 万灶,又明日为三 万灶。”
正确分析形势。洞悉对方弱点 ,善用计谋,诱敌就范。 不要为事物的表象所迷惑。
文本探究
从以上故事中,可以 看出孙膑和庞涓各是 怎样的人?
★ 孙膑:足智多谋,有卓越的军事才能。 知己知彼,神机妙算。
孙 膑
《·孙子吴起列传》
而黥之( qíng ) 窃载( zài ) 说齐使( shuì ) 趣利( qū ) 控捲 ( quán ) 搏撠( jǐ ) 悍勇 ( hàn ) 刭( jǐng ) 道狭 ( xiá ) 弩 ( nǔ )
驷( sì ) 辎( zī ) 亢( gāng ) 斫( zhuó )
-----习近平
同学们,让我们每个人脚踏 实地地为自己的梦想而努力吧!
齐国的使臣来到大梁,孙膑以犯人的身份秘密地会见了 齐使,进行游说。齐国的使臣认为他是个难得的人才,就 偷偷地用车把他载回齐国。
3.而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子於威王。 三次比赛完了,田忌败了一次,胜了两次,终于赢得了齐
王千金赌注。于是田忌就把孙子推荐给齐威王
4.齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:“刑余之人不可。”
当堂训练
有人认为,司马迁对孙膑有着特殊的感情,为其 作传是“借他人之酒杯,浇自己之块垒”,你认 为这种说法有道理吗?请依据文本,联系学过的 《报任安书》,谈谈自己的看法。
提示: ①司马迁忍受奇耻大辱发奋著《史记》 ②孙膑受膑刑积极展现自己,著述《兵法》
达标检测
从孙膑的人生经历及庞涓的下场中你悟出了什 么人生哲理?
示例: 膑足修列兵法,赛马扭转乾坤 足因才高而断,仇因才高而伸 用兵如神功盖桂陵,运筹帷幄名成马陵
每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家 都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是 中华民族近代以来最伟大的梦想。国家好,民族好,大家 才会好。
空谈误国,实干兴邦。 全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志, 让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
★ 庞涓:嫉贤妒能,残忍狠毒,骄傲自 大。
重点语句翻译
1.膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥 之,欲隐勿见。
孙膑到来,庞涓害怕他比自己贤能,忌恨他,就假借罪 名砍掉他两只脚,并且在他脸上刺了字,想让他隐藏起来 不敢抛头露面。
2.齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃 载与之齐。
不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威 王。威王问兵法,遂以为师。
文本探究 下驷
田忌赛马中,孙膑的建 议是什么?结果如何? 给我们怎样的启示?
上驷
上驷
中驷
一不胜而再胜
中驷
下驷
劣势中找到优势 ,以己之长攻敌之短
其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将 孙膑,膑辞谢曰:“刑余之人不可。”于是乃以 田忌为将军,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。 田忌欲引兵之赵,孙子曰:“夫解杂乱纷纠者不 控捲,救斗者不搏撠,批亢捣虚,形格势禁,则 自为解耳。今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老 弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲 其方虚,彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而 收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸,与齐战 于桂陵,大破梁军。
多行不义必自毙。 嫉妒使人走向灭亡。 害人更会害己。 合作创造辉煌,嫉妒只会产生失败。 不要为自己树起敌人,要为自己寻找伙伴。 生活中既要相信别人,又要对人存有防备心理,不要被 坏人利用,更要防备被别人所害。 当人生面临绝境时要学会保护自己,绝处求生存,毕竟 生命是最宝贵的。
拓展训练
为孙膑写一幅对联, 以表现其才智与谋略
多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰“庞涓 死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹 道而伏,期曰:“暮见火举而俱发”。庞涓果 夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未 毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知 智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!” 齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以 此名显天下,世传其兵法。
7.于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。
于是命令一万名善于射箭的齐兵,隐伏在马陵道两边,约定说: “晚上看见树下火光亮起,就万箭齐发。”
8.庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘 胜尽破其军,虏魏太子申以归。声!”齐军就乘胜追击, 把魏军彻底击溃,
文本探究
赵
桂陵之战,孙膑的谋 略是什么?我们能获 得怎样的启示?
齐 围魏救赵 魏
分析形势,避实就虚。
后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使 田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而 归。齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三 晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势 而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里 而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日 为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大 喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡 者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐 之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁
齐威王打算任用孙膑为主将,孙膑辞谢说:“受过酷刑的人, 不能任主将。
5.今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢於内。 如今魏赵两国相互攻打,魏国的精锐部队必定在国外精疲力竭,
老弱残兵在国内疲惫不堪。
6.彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之 那魏军向来凶悍勇猛,看不起齐兵,齐兵被称作胆小怯懦,
齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。 齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待 之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足 不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田 忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然 之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰: “今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷, 取君中驷与彼下驷。” 既驰三辈毕,而田忌一
疏通文本 了解课文大意
整体感知
本文主要写了哪几件 事来表现孙膑的才能?请 找出相应的段落,并分别 用四个字概括。
整体感知
田忌赛马 围魏救赵 马陵之战
孙武既死,后百余岁有孙膑。膑生阿、鄄 之间,膑亦孙武之后世子孙也。
孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得 为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召 孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法 刑断其两足而黥之,欲隐勿见。
文本探究
马陵道智取庞涓时,孙 膑用了什么计策?故事
给我们怎样的启示?
减灶法
“使齐军入魏地为 十万灶,明日为五 万灶,又明日为三 万灶。”
正确分析形势。洞悉对方弱点 ,善用计谋,诱敌就范。 不要为事物的表象所迷惑。
文本探究
从以上故事中,可以 看出孙膑和庞涓各是 怎样的人?
★ 孙膑:足智多谋,有卓越的军事才能。 知己知彼,神机妙算。
孙 膑
《·孙子吴起列传》
而黥之( qíng ) 窃载( zài ) 说齐使( shuì ) 趣利( qū ) 控捲 ( quán ) 搏撠( jǐ ) 悍勇 ( hàn ) 刭( jǐng ) 道狭 ( xiá ) 弩 ( nǔ )
驷( sì ) 辎( zī ) 亢( gāng ) 斫( zhuó )
-----习近平
同学们,让我们每个人脚踏 实地地为自己的梦想而努力吧!
齐国的使臣来到大梁,孙膑以犯人的身份秘密地会见了 齐使,进行游说。齐国的使臣认为他是个难得的人才,就 偷偷地用车把他载回齐国。
3.而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子於威王。 三次比赛完了,田忌败了一次,胜了两次,终于赢得了齐
王千金赌注。于是田忌就把孙子推荐给齐威王
4.齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:“刑余之人不可。”
当堂训练
有人认为,司马迁对孙膑有着特殊的感情,为其 作传是“借他人之酒杯,浇自己之块垒”,你认 为这种说法有道理吗?请依据文本,联系学过的 《报任安书》,谈谈自己的看法。
提示: ①司马迁忍受奇耻大辱发奋著《史记》 ②孙膑受膑刑积极展现自己,著述《兵法》
达标检测
从孙膑的人生经历及庞涓的下场中你悟出了什 么人生哲理?
示例: 膑足修列兵法,赛马扭转乾坤 足因才高而断,仇因才高而伸 用兵如神功盖桂陵,运筹帷幄名成马陵
每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家 都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是 中华民族近代以来最伟大的梦想。国家好,民族好,大家 才会好。
空谈误国,实干兴邦。 全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志, 让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
★ 庞涓:嫉贤妒能,残忍狠毒,骄傲自 大。
重点语句翻译
1.膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥 之,欲隐勿见。
孙膑到来,庞涓害怕他比自己贤能,忌恨他,就假借罪 名砍掉他两只脚,并且在他脸上刺了字,想让他隐藏起来 不敢抛头露面。
2.齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃 载与之齐。
不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威 王。威王问兵法,遂以为师。
文本探究 下驷
田忌赛马中,孙膑的建 议是什么?结果如何? 给我们怎样的启示?
上驷
上驷
中驷
一不胜而再胜
中驷
下驷
劣势中找到优势 ,以己之长攻敌之短
其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将 孙膑,膑辞谢曰:“刑余之人不可。”于是乃以 田忌为将军,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。 田忌欲引兵之赵,孙子曰:“夫解杂乱纷纠者不 控捲,救斗者不搏撠,批亢捣虚,形格势禁,则 自为解耳。今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老 弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲 其方虚,彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而 收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸,与齐战 于桂陵,大破梁军。
多行不义必自毙。 嫉妒使人走向灭亡。 害人更会害己。 合作创造辉煌,嫉妒只会产生失败。 不要为自己树起敌人,要为自己寻找伙伴。 生活中既要相信别人,又要对人存有防备心理,不要被 坏人利用,更要防备被别人所害。 当人生面临绝境时要学会保护自己,绝处求生存,毕竟 生命是最宝贵的。
拓展训练
为孙膑写一幅对联, 以表现其才智与谋略
多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰“庞涓 死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹 道而伏,期曰:“暮见火举而俱发”。庞涓果 夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未 毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知 智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!” 齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以 此名显天下,世传其兵法。