2022年高考语文必背古诗文《中庸(节选)》(解析版)

2022年高考语文必背古诗文《中庸（节选）》
《中庸（节选）》正文翻译注释赏析
喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。

中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。

致中和，天地位焉，万物育焉。

喜怒哀乐的情感没有发生，可以称之为“中”；喜怒哀乐的感情发生了，但都能适中且有节度，可以称之为“和”。

中是天下最为根本的，和是天下共同遵循的法度。

达到了中和，天地就会各安其位，万物便生长发育了。

中：本身并非喜怒哀乐，而是指对喜怒哀乐的持中状态。

和：平时能持中，一旦表现出来，就能中节，这就叫和。

博学之，审问之，慎(shèn)思之，明辨之，笃(dǔ)行之。

有弗(fú)学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。

人一能之，己百之；人十能之，己千之。

要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。

要么不学，学了没有学会绝不罢休；要么不问，问了没有懂得绝不罢休；要么不想，想了没有想通绝不罢休；要么不分辨，分辨了没有明确绝不罢休；要么不实行，实行了没有成效决不罢休。

别人要十次能做好的事情，只要自己肯做上千次一定也能做好。

博学：学习要广泛涉猎。

审问：有针对性地提问请教。

慎思：学会周全地思考。

明辨：形成清晰的判断力。

笃行：用学习得来的知识和思想指导实践。

《中庸（节选）》理解性默写
1.《礼记·中庸》中用“，，”三句阐述了达到“中和”的境界可以使天地各在其位，万物生长繁育的观点。

2.《礼记·中庸》中，表现打破砂锅问到底的精神的句子是“，，。

”
3.《礼记·中庸》中，作者认为的“中”应该是这样一种状态，“”，而“和”则是这样一种状态，“”。

4.《礼记·中庸》中，作者对“博学之”在行动上提出具体的补充要求的句子是：
，，。

5.《礼记·中庸》中，作者对“审问之”在行动上提出具体的补充要求的句子是：
，，。

6.《礼记·中庸》中，作者对“慎思之”在行动上提出具体的补充要求的句子是：
，，。

7.《礼记·中庸》中，作者对“明辨之”在行动上提出具体的补充要求的句子是：
，，。

8.《礼记·中庸》中，作者对“笃行之”在行动上提出具体的补充要求的句子是：
，，。

9.《礼记·中庸》中，作者用“，；，”四句表明了一种不放弃、笨鸟先飞的精神。

【答案】
1.致中和，天地位焉，万物育焉。

2.有弗问，问之弗知，弗措也。

3.喜怒哀乐之未发；发而皆中节。

4.有弗学，学之弗能，弗措也。

5.有弗问，问之弗知，弗措也。

6.有弗思，思之弗得，弗措也。

7.有弗辨，辨之弗明，弗措也。

8.有弗行，行之弗笃，弗措也。

9.一能之，己百之；人十能之，己千之。