2023-2024学年江苏省南京市秦淮外国语学校九年级(上)月考数学试卷(10月份)+答案解析

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一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列方程是一元二次方程的是( )A. B. C. D.
2.如图,在
中,弧
弧AC ,
,则
的度数为2023-2024学年江苏省南京市秦淮外国语学校九年级(上)月考数
学试卷(10月份)
( )
A. B.
C.
D. 3.如图,矩形ABCD 的对角线交于点若

,则
下列结论错误的是( )A. B. C. D. 4.点O 是的外心,若
,则的度数为( )
A.
B.
C.

D.

5.已知关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根



则m 的值是( )A. 2
B. C. 2或
D. 不存在
6.如图,AC 是直径,,
,点D 是弦AB 上的一个动点,
那么
的最小值为
( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

7.已知的半径,点P和圆心O之间的距离为d,且d是关于x的一元二次方程
的实数根,则点P在__________填“内”“上”“外”
8.如图,AB、AC、BC都是的弦,,,垂足分别为M、
N,若,则BC的长为__________.
9.用配方法将方程变形为的形式为__________.
10.已知已知a、b实数且满足,则的值为__________.
11.已知等腰三角形的底边和底边上的高分别是方程的两个根,则底角的正弦值是
__________.
12.一个容器盛满纯药液63L,第一次倒出一部分纯药液后,用水加满;第二次又倒出同样多的药液,若此时容器内剩下的纯药液是28L,则每次倒出的液体是多少?设每次倒出的液体x L,可列方程为
__________.
13.如图,点A,B,C,D在上,点O在的内部,四边形OABC为平行四边形,则
__________
14.如图,的顶点都是正方形网格中的格点,则
等于__________.
15.如图,在平面直角坐标系中,点P在第一象限,与x轴、y轴都相切,且经过矩形AOBC的顶点C,与BC相交于点若的半径为5,点A的坐标是则点D的坐标是__________.
16.如图,已知的半径是2,点A,B在上,且,动点C
在上运动不与A,B重合,点D为线段BC的中点,连接AD,则线段AD
的长度最大值是__________.
三、计算题:本大题共2小题,共12分。

17.解方程:

18.计算:
四、解答题:本题共9小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

19.本小题8分
定理证明:圆周角的度数等于它所对弧上圆心角度数的一半.
20.本小题8分
如图,O为线段PB上一点,以O为圆心,OB长为半径的交PB于点A,点C在上,连接PC,满足
求证:PC是的切线;
若,求的值.
21.本小题8分
某农场去年种植南瓜10亩,总产量为20000公斤,今年该农场扩大了种植面积,并引进新品种,使总产量增长到60000公斤,已知种植面积的增长率是平均亩产量增长率的2倍,求平均亩产量的增长率.22.本小题8分
如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为12m,拱高CD为
求拱桥的半径;
有一艘宽5m的货船,船舱顶部为长方形,并高出水面,求此货船是否能顺利通过拱桥?
23.本小题8分
已知:,是关于x的一元二次方程的两个实数根,一等腰三角形ABC
的一边长为若,恰好是另外两边的长,求这个三角形的周长.
24.本小题8分
如图,在海岸边相距12km的两个观测站A、B,同时观测到一货船C的方位角分别为北偏东和北偏
西,该货船向正北航行,与此同时A观测站处派出一快艇以的速度沿北偏东方向追赶货
船送上一批货物,正好在D处追上货船,求快艇追赶的时间.参考数据:,,
25.本小题8分
如图,
中,
,BD 是中线,
的平分线交BD 于点O ,
与AC 相切于点
求证:AB 是的切线;


,求
的半径.
26.本小题8分
如图1,AB 是O 的一条弦,点C 是优弧AmB 上一点.
若,点P 是上一点不与重合,则__________;如图2,若点P 是弦AB 与
ˆ所围成的弓形区域不含弦AB 与
ˆ内一点.求证:

请在图3中直接用阴影部分表示出在弦AB 与
ˆ所围成的弓形区域内满足
的点P 所在的范围.

的条件下,以PB 为边,向右作等腰直角三角形PBQ ,连结AQ ,如图4,已知,
①当点Q在线段AB的延长线上时,线段AQ的长为__________
②线段AQ的最小值为__________
27.本小题8分
【操作体验】
如图①,已知线段AB和直线l,用直尺和圆规在l上作出所有的点P,使得,如图②,小明的作图方法如下:
第一步:分别以点A,B为圆心,AB长为半径作弧,两弧在AB上方交于点O;
第二步:连接OA,OB;
第三步:以O为圆心,OA长为半径作,交l于,;
所以图中,即为所求的点.
在图②中,连接,,说明;
【方法迁移】
如图③,用直尺和圆规在矩形ABCD内作出所有的点P,使得,不写做法,保留作图痕迹
【深入探究】
已知矩形ABCD,,P为AD边上的点,若满足的点P恰有两个,则m 的取值范围为__________.
已知矩形ABCD,,,P为矩形ABCD内一点,且,若点P绕点A逆时针旋转到点Q,则PQ的最小值为__________.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:方程整理,得,是一元一次方程,故本选项不符合题意;
B.是分式方程,故本选项不符合题意;
C.是一元二次方程,故本选项符合题意;
D.当时,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
故选:
根据一元二次方程的定义逐个判断即可.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键.
2.【答案】D
【解析】本题主要考查了三角形的内角和定理,圆周角定理,根据同圆或等圆中等弧所对圆周角相等得出,利用三角形内角和定理求解即可.
解:中,,

又,
故选:
3.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了矩形的性质和解直角三角形,能熟记矩形的性质是解此题的关键.
根据矩形的性质得出,,,,,再解直角三角形求出即可.
【解答】
解:A、四边形ABCD是矩形,
,,,,


由三角形内角和定理得:,故本选项不符合题意;
B、在中,,即,故本选项不符合题意;
C、在中,,即,故本选项符合题意;
D、四边形ABCD是矩形,


在中,,故本选项不符合题意.
4.【答案】C
【解析】解:如图所示:是的外心,,
,,
故的度数为:或
故选:
利用圆周角定理以及圆内接四边形的性质得出的度数.
此题主要考查了圆周角定理以及圆内接四边形的性质,利用分类讨论得出是解题关键.
5.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了一元二次方程根与系数的关系、一元二次方程的概念以及根的判别式,先根据根与系数的关系可得出,,结合,再由二次项系数非零及根的判别式,得出关于m的不等式,解之得出m的取值范围,即可求出m的值.
【解答】
解:由一元二次方程根与系数的关系可得,,

解得,
该方程有两个不相等的实数根,
,且,
解得,且,
故选
6.【答案】C
【解析】解:作,于E,于M,连接


在中,,

根据垂线段最短可知,当点E与M重合时,的值最小,最小值为OM,


在中,
,,

的最小值为,
故选:
作,于E,于M,连接在中,,则
,根据垂线段最短可知,点E与M重合时,的值最小,最小值为
本题考查平行的性质、解直角三角形、垂线段最短等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考选择题中的压轴题.
7.【答案】外
【解析】解:一元二次方程可化为,
舍去,,
的半径为,,
点P在圆外.
故答案为:外.
先求出一元二次方程的实数根,再根据点与圆的位置关系即可得出结论.
本题考查的是点与圆的位置关系,熟知点与圆的三种位置关系是解答此题的关键.
8.【答案】2
【解析】解:,,垂足分别为M、N,OM过圆心O,ON过圆心O,
,,



故答案为:
根据垂径定理得出,,根据三角形的中位线性质得出,再求出BC即可.
本题考查了三角形的中位线和垂径定理,能根据垂径定理求出和是解此题的关键.9.【答案】
【解析】解:,

,即,
故答案为:
将一元二次方程的二次项系数化为1,然后在方程两边同时加上一次项系数一半的平方.
此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
10.【答案】4
【解析】设,则原方程变形为,解得或舍去的值为
11.【答案】或
【解析】【分析】
本题考查解一元二次方程、等腰三角形的性质、锐角三角函数的定义、分类讨论的数学思想.
先求出一元二次方程的解,再分两种情况讨论:当等腰三角形的底边为6,高为4时,当等腰三角形的底边为4,高为6时,分别求出斜边的长,然后根据正弦的定义,即可求解.
【解答】
解:,

,,
当等腰三角形的底边为6,高为4时,
斜边为,
底角的正弦值为,
当等腰三角形的底边为4,高为6时,
斜边为,
底角的正弦值为,
底角的正弦值为或
故答案为或
12.【答案】
【解析】解:设每次倒出液体xL,则第一次倒出后容器内剩下纯药液,加满水后药液的浓度为,
依题意得:
故答案为:
设每次倒出液体xL,则第一次倒出后容器内剩下纯药液,加满水后药液的浓度为,利用第二次倒出后容器内剩下纯药液的数量=第二次倒出后容器内剩下药液的数量此时药液的浓度,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.13.【答案】60
【解析】解:四边形OABC为平行四边形,
,,
四边形ABCD是圆的内接四边形,
又,

解得,,
故答案为:
利用四边形OABC为平行四边形,可得,,利用四边形ABCD是圆的内接四边形,可得利用同弧所对的圆周角和圆心角可得
,求出,进而即可得解.
本题考查了平行四边形的性质、圆的内接四边形的性质、同弧所对的圆周角和圆心角的关系,属于中档题.
14.【答案】
【解析】解:设小正方形的边长为1,
过C作于F,
由勾股定理得:,,,
由三角形面积公式得:,

解得:,
在中,由勾股定理得:

故答案为:
设小正方形的边长为1,过C作于F,根据勾股定理求出AB、AC,根据三角形面积公式求出CF,根据勾股定理求出AF,解直角三角形求出即可.
本题考查了解直角三角形,勾股定理的应用,解此题的关键是构造直角三角形,难度适中.
15.【答案】
【解析】解:设与x、y轴相切的切点分别是F、E点,连接PE、PF、PD,延长EP与CD交于点G,
则轴,轴,

四边形PEOF是矩形,

四边形PEOF为正方形,




四边形OACB为矩形,
,,,,

四边形AEGC为矩形,四边形OEGB为矩形,
,,
,,



,,


故答案为:
设与x、y轴相切的切点分别是F、E点,连接PE、PF、PD,延长EP与CD交于点G,证明四边形PEOF 为正方形,求得CG,再根据垂径定理求得CD,进而得PG、DB,便可得D点坐标.
本题主要考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,圆的切线的性质,垂径定理,勾股定理,解题的关键是熟练掌握切线的性质及正方形的性质.
16.【答案】
【解析】解:如图1,连接OC,取OB的中点E,连接

在中,DE是的中位线,


即点D是在以E为圆心,1为半径的圆上,
求AD的最大值就是求点A与上的点的距离的最大值,
如图2,当D在线段AE延长线上时,AD取最大值,
,,,
,,
取最大值为,
故答案为:
取OB中点E得DE是的中位线,知,即点D是在以E为圆心,1为半径的圆上,从而知求AD的最大值就是求点A与上的点的距离的最大值,据此求解可得.
本题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是判断出点D的运动轨迹是以E为圆心,1为半径的圆.
17.【答案】【小题1】
解:,


,;
【小题2】


,即,


【解析】
利用直接开平方法求解即可;
利用配方法求解即可.
本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
18.【答案】解:原式
【解析】直接利用特殊角的三角函数值进而分别代入求出答案.
此题主要考查了实数的运算,特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.
19.【答案】解:已知:点A,B,C在上,
求证:;
证明:在图①中,,

又,

在图②中,作直径BD,同①可得,,
则;
在图③中,作直径
同理,,
【解析】分”圆周角的一边过圆心“、”圆心在圆周角的内部“、”圆心在圆周角的外部“3种情况,分别结合图①、②、③证明上述结论.
本题考查了圆周角定理的证明,以及等腰三角形的性质,正确进行分类讨论是关键.
20.【答案】【小题1】
解:证明:连接OC,



在和中,
∽,







是的切线;
【小题2】

,,,


由知,∽,
【解析】
本题考查三角形相似的判定与性质,切线的判定与性质,以及圆周角定理.
由得,可证得∽,根据相似三角形的性质得,
根据圆周角定理得,则,由得,可得
,即,即可得出结论;
由可得,,根据勾股定理求出,根据相似三角形的性质即可得出的值.
21.【答案】解:设今年平均亩产量的增长率为x,
根据题意得:,
解得:,舍去
答:平均亩产量的增长率为
【解析】设今年平均亩产量的增长率为根据增长后的产量=增长前的产量增长率,设南瓜亩产量的增长率为x,则种植面积的增长率为2x,列出方程求解.
本题考查的是基本的一元二次方程的应用题,解题的关键是了解有关增长率问题的一般解法,难度一般.22.【答案】【小题1】
解:如图,设O为弧AB所在圆的圆心,连接OD、OB,则点C、D、O共线,

为AB中点,

又,
设,则
在中,根据勾股定理得:,
解得,
所以拱桥的半径为;
【小题2】
船舱顶部为长方形并高出水面,
如图,,过点E作,交弧AB于点M、N,连接ON,



在中,,
此货船能不顺利通过这座拱桥.
【解析】
此题考查了垂径定理的应用.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想与方程思想的应用.
设O为弧AB所在圆的圆心,连接OD、OB,则点C、D、O共线,根据垂径定理和勾股定理求解;
过点E作,交弧AB于点M、N,连接ON,OB,通过求距离水面米高处,即ED长为
米时,MN的长与货船的宽度5米做比较来判定货船能否通过大于5则能通过,MN小于等于5则不能通过根据中勾股定理求出EN的长,从而求得MN的长.
23.【答案】解:,恰好是另外两边的边长,而等腰的一边长为7,
当7是腰时,必是一元二次方程的一个解,
把代入方程得,
整理得,解得,,
当时,,解得,而,故舍去;
当时,,解得,则三角形周长为;
若,则,方程化为,解得,则,故舍去,
所以这个三角形的周长为
综上所述,这个三角形的周长为
【解析】分类讨论:若时,把代入方程得,解得,
,当时,由根与系数的关系得,解得,根据三角形三边的关系,舍去;当时,,解得,则三角形周长为
;若,则,方程化为,解得,根据三角形三边的关系,舍去.
本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,根的判别式等知识,属于拔高题.
24.【答案】解:延长DC交AB于E,那么
直角三角形ACE中,,,
在直角三角形CEB中,,,


直角三角形ADE中,,,
因此快艇追赶的时间应该是小时.
【解析】延长DC交AB于E,那么,CE为直角和的公共直角边,可用CE表示出AE和EB,然后根据AB的长来求出CE的长,进而求得AE的长,那么就能在直角中,根据三角函数求出AD的长,即可求出时间.
本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,锐角三角函数的定义,准确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
25.【答案】【小题1】
证明:如图,过点O作,垂足为F,
是的切线,

为的平分线,
,即OF是的半径,
与相切;
【小题2】
解:中,,
,,

是中线,


即,
,,


解得:
即的半径为
【解析】
过点O作,垂足为F,根据角平分线的性质可得出,继而可得出结论;
根据,可得出的半径.
本题考查了切线的性质和判定,勾股定理等知识点,能求出BA是的切线是解此题的关键.26.【答案】【小题1】

【小题2】
证明:如下图2所示,延长AP交于点Q,连接
则,
为的一个外角,


【小题3】
点P所在的范围如下图3所示,
【小题4】
4
【解析】
解:如图1所示,
根据题意可分两种情况,
第一种情况,当点P在时,
可知,;
第二种情况,当点P在时,
四边形是圆内接四边形,



故答案为:或
根据题意可知,存在两种情况,针对两种情况,可以画出相应的图形,由题目中的信息和同弧所对的圆周角相等,圆内接四边形对角互补,可以分别求得两种情况下的度数,本题得以解决.
根据题意画出相应的图形,根据三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角,可以证明结论成立,本题得以解决.
根据题意和第问,可以画出满足的点P所在的范围,本题得以解决.
①如图中,当点Q在AB的延长线上时,连接



,,


故答案为
②如图中,连接PA,设PQ交于T,连接AT,


是的直径,
,,

以BT为底边向右作等腰,,

点Q的运动轨迹是以K为圆心KT为半径的圆,作交AB的延长线于M,连接则
,,



的最小值为
故答案为
①画出图形证明是等腰直角三角形即可解决问题.
②如图中,连接PA,设PQ交于T,连接AT,以BT为底边向右作等腰,则
,由,推出点Q的运动轨迹是以K为圆心KT为半径的圆,作
交AB的延长线于M,连接AK,求出AK,KQ,利用三边关系即可解决问题.
本题考查圆的综合题、同弧所对的圆周角的关系、圆内接四边形对角的关系、三角形的外角和内角的关系,解题的关键是明确题意,画出相应的图形,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答问
题.
27.【答案】【小题1】

是等边三角形,

由图②得:;
【小题2】
如图,
①以B、C为圆心,以BC为半径作圆,交AB、DC于E、F,
②作BC的中垂线,连接EC,交于O,
③以O为圆心,OE为半径作圆,
则上所有的点不包括E、F两点即为所求;
【小题3】
【小题4】
【解析】
本题是圆的综合题,也是阅读材料问题,运用类比的思想依次解决问题,本题熟练掌握圆周角定理是关键,是一道不错的几何压轴题.
先根据等边三角形得:,则根据圆周角定理可得:;
先作等腰直角三角形BEC、BFC,再作的外接圆,可得圆心角,则所对的圆周角都是;
先确定,根据同弧所对的圆周角相等可得AD在四边形GEFH内部时符合条件;
如图④,同理作,


的半径为,即,





,即,
故答案为:;
先确定,根据圆周角定理正确画出,知道A、P、O在同一直线上时,AP最小,则PQ 的值最小,求AE的长,即是AP的长,可得PQ的最小值.
如图⑤,构建,使,
在优弧上取一点H,则

由旋转得:是等腰直角三角形,

取最小值时,就是AP取最小值,
当P与E重合时,即A、P、O在同一直线上时,AP最小,则PQ的值最小,
在中,,,


故答案为:。

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