低年级学生问卷统计表

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表
调查目的
本调查表旨在了解小学生的作业情况，包括作业负担、作业时间、作业类型等方面的情况，以便为小学生作业管理提供参考。

调查内容
1.学生基本信息
学生姓名：
年级：
班级：
2.作业负担
学生每天的作业量是否过多？
学生感觉作业过多是否对研究和生活造成影响？
3.作业时间
学生平均每天花在作业上的时间是多少？
学生觉得每天花在作业上的时间是否合理？
4.作业类型
学生每天的作业类型包括哪些方面？（如语文、数学、英语、其他科目等）
5.家长参与
家长是否会积极参与孩子的作业？
家长对于孩子的作业负担有何看法？
调查结果分析
通过对以上调查内容的统计分析，我们可以了解小学生的作业情况和存在的问题，并据此提出相应的建议和改进措施，以促进小学生的学业发展和健康成长。

调查实施
本调查表将由学校教师或班级主任完成，请提供真实和准确的信息。

结论
通过对小学生作业情况的调查，可以帮助学校和家长了解学生的实际情况，合理安排作业，减轻学生的作业负担，促进学生的全
面发展。

同时，家长的积极参与和支持也是孩子作业管理的重要因素，应与学校保持良好的沟通合作，共同关注孩子的作业情况。

请您根据实际情况填写以上调查内容，谢谢您的配合和参与！。

低年级看图写话调查问卷调查统计表

低年级看图写话调查问卷调查统计表小时（ 20% ） D、1小时以上（）7、你最希望老师在写话课上A、教写话的方法（ 25% ）B、交流同学的写话作品（40%） C、讲评同学的写话作品（35% ）8、你希望学校安排课外阅读的时间吗？A、很希望（85% ） B、比较希望（ 10% ） C、随便（ 5 % ）D、不需要（）9、你认为课外阅读对你的写话有帮助吗？A、有很大帮助（80） B、有点帮助（ 20 % ） C、没有帮助（）10、在阅读了一本好书后，你会：A、积累好词好句（87% ）B、说给别人听（ 13% ）C、看过就算了（）11、在家里，你的家人会指导你写话吗？A、不会（） B、偶尔会（35% ） C、经常会（ 65 % ）12．每次卷子中写话发下来，你最关心的是？A、成绩（100% ） B、评语（） C、都关心（） D、都不关心，无所谓（）13．你希望提高自己的写作能力吗？A、希望（ 100 % ） B、无所谓（） C、不希望（）14．你觉得提高写话能力最有效的方式是什么？（可多选）A、写话前老师的指导（50% ） B、写话后的讲评（ 30 %）C、自己多看课外书（ 20% ）D、平时多练笔15．你觉得提高写话能力最有效的方式是什么？（可多选）A、写话前老师的指导（30% ）B、写话后的讲评（）C、平时的阅读教学（）D、自己多看课外书（55%）E、家人的个别辅导（ 15% ）F、平时多练笔（）G、老师的批改（）H、自己反复修改（）16、一个学期你练笔的次数（含写话、日记、周记、课后小练笔等）大约是？A、10次左右（ 25% ） B、20次左右（ 55 % ） C、30次左右（20% ） D、40次以上（）17、你觉得自己在写话中存在的主要问题是什么？（可多选） A、内容不具体（50% ）B、不会审题，经常离题（30% ）C、语言不生动（） D、思路不明，条理不清（）E、详略不当，中心不突出（）F、错别字多（ 20% ）G、没有兴趣，应付了事（） H、没有材料写（）。

小学生生活习惯问卷调查表

小学生生活习惯问卷调查表为了更好地了解小学生的生活习惯，以便于我们提供更有效的教育和指导，我们特制定此问卷。

请您耐心填写，我们将对您的反馈保密并用于统计分析。

基本信息1. 性别：- 男- 女2. 年龄：- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁3. 学校名称：4. 班级：生活习惯5. 你每天起床的时间是？- 6:00-7:00- 7:00-8:00- 8:00-9:00- 9:00-10:006. 你每天晚上睡觉的时间是？- 8:00-9:00- 9:00-10:00- 10:00-11:00- 11:00-12:007. 你每天刷牙的次数是？- 两次- 三次- 一次- 不到一次8. 你是否有吃早餐的习惯？- 是- 否9. 你的午餐通常在哪里吃？- 学校食堂- 家里- 外面10. 你每天使用电子设备（如手机、平板、电视等）的时间是？- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上11. 你每周是否有运动锻炼的习惯？- 是- 否12. 你的主要娱乐活动是什么？- 看书- 玩电子游戏- 玩玩具- 出去玩13. 你是否有做家务的习惯？- 是- 否14. 你每周的零花钱通常是多少？- 10元以下- 10-30元- 30-50元- 50元以上学习习惯15. 你每天做作业的时间是？- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上16. 你是否有提前预习的习惯？- 是- 否17. 你在学习时是否容易分心？- 是- 否18. 你通常如何安排课余时间？- 做作业- 玩耍- 参加兴趣班- 其他19. 你是否有参加课外辅导的习惯？- 是- 否心理健康20. 你是否经常感到焦虑或紧张？- 是- 否21. 你是否经常感到孤独或无助？- 是- 否22. 你在遇到困难时通常如何应对？- 寻求帮助- 自己解决- 放弃23. 你是否对学习有浓厚的兴趣？- 是- 否24. 你对自己的未来有何期望？- 学习好- 事业成功- 家庭幸福- 其他感谢您的参与！您的反馈对我们非常重要！。

我校中小学英语作业问卷调查数据统计表

我校中小学英语作业问卷调查数据统计表
我校中小学英语作业情况的调查报告我校中小学一线英语教师该如何设计一个个紧扣教材又形式多样的英语作业，既能减轻学生课业负担,提高作业质量，又能让让学生在完成这些作业的过程中享受学习，激发兴趣，培养学生自主学习能力，使小学阶段的学生尽快适应初中阶段的英语教学，为今后的初中英语学习打下良好基础。

为此，我们随机对三至九年级的140名学生进行了调查，发放问卷140份，收回140份，得出了以下结论：
调查表明，。

小学一年级调查问卷模板

尊敬的家长：您好！为了更好地了解一年级学生在校的学习和生活状况，以便我们能够更有针对性地开展教育教学工作，特制定此调查问卷。

您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生性别：（）男（）女3. 学生年龄：（）4. 学生所在班级：（）二、家庭情况1. 家庭住址：（）2. 家庭成员构成：（）（）父母双亲（）父亲或母亲一方（）祖父母（外祖父母）抚养（）其他3. 家庭经济状况：（）（）非常富裕（）比较富裕（）一般（）比较困难（）非常困难三、学习情况（）7:00以前（）7:00-7:30（）7:30-8:00（）8:00以后2. 学生每天放学回家后，首先会做什么？（可多选）（）写作业（）复习当天所学内容（）阅读课外书籍（）玩耍（）帮助家长做家务（）其他3. 学生每天完成作业所需时间：（）（）30分钟以内（）30-60分钟（）1小时以上4. 学生在学习过程中遇到的困难有哪些？（可多选）（）学习方法不当（）注意力不集中（）对某些学科不感兴趣（）家庭作业过多（）其他四、生活习惯（）8小时以上（）6-8小时（）4-6小时（）4小时以下2. 学生每天饮食习惯：（）（）早餐、午餐、晚餐都很规律（）早餐、午餐规律，晚餐较随意（）午餐、晚餐规律，早餐较随意（）早餐、午餐、晚餐都不规律3. 学生每天参与体育锻炼的时间：（）（）1小时以上（）30-60分钟（）15-30分钟（）15分钟以下五、心理健康1. 学生在情绪管理方面是否存在问题？（）（）经常出现情绪波动（）偶尔出现情绪波动（）很少出现情绪波动（）没有出现情绪波动2. 学生在与人交往方面是否存在困难？（）（）经常与人发生冲突（）偶尔与人发生冲突（）很少与人发生冲突（）没有与人发生冲突3. 学生在面对挫折和困难时，通常采取的态度是：（）（）积极面对，寻求解决方法（）消极应对，寻求他人帮助（）逃避问题，不愿面对（）其他六、其他建议请您就以下方面提出宝贵建议或意见：1. 学校如何更好地关注学生的心理健康？2. 如何提高学生的学习兴趣和积极性？3. 如何加强家校沟通，共同促进学生的全面发展？感谢您的参与和支持！祝您的孩子健康成长，学习进步！【问卷结束】。

小学生学情问卷调查表及调查报告

小学生学情问卷调查表亲爱的同学，你好。

为了使老师的教更好地适应你的学，我们设计了这份调查问卷。

这份问卷不记名，不计分，希望你根据自己的真实感受和想法认真填写，感谢你的真诚合作。

注意：带有a和b的题目，两者只做一题。

1、你的性别是？（）A、男B、女2、你的年级是? ( )A、低年级（1、2年级）B、中年级（3、4年级）C、高年级（5、6年级）3、你在课前了解学习目标么？（）A、非常了解B、了解C、不清楚4、你课前如何预习学习目标？（）A、根据目标力求弄懂新知识B、粗略的看一遍C、不预习5、课堂上你喜欢怎样的学习方式？（）A、老师讲，我听B、自主学习C、与同伴合作学习6、合作学习时，你参与讨论的情况是：（）A、踊跃参加B、有时参加C、没兴趣7、一节课后，你很清楚这一节的学习目标么？（）A、很清楚B、不很清楚C、不清楚8、你认为哪种训练方式最易达成学习目标？（）A、先练后讲B、先讲后练C、课后作业9a、我的成绩很好，是因为（）A、上课专心，按时完成作业B、课后自学C、家庭辅导D、其他9b、我成绩不够好，是因为（）A、不爱学习B、怎么努力也学不会C、心理压力大，一考试就紧张D、不知道如何学习(没有恰当的学习方法)E、教师要求不严格F、班级没有良好的学习气氛G、与同学相处不好，人际关系差，从而影响了学习H、其他(请写出)10a、我不爱学习，是因为( )A、学习一点也没有意思，而且太苦B、在现在社会里，学习没有什么用C、上课时老师讲的内容我总是似懂非懂D、我认为自己不是读书的料E、我与老师的关系比较紧张F、一次次成绩不好而丧失了信心G、其他(请写出)10b、我努力学习，是因为( )A、我的优秀已经是一种习惯，觉得自己必须比别人做得好B、迫于形势才不得不学习C、让父母高兴、有面子D、只有好好学习才能有前途E、对学习感兴趣F、能体会到成功的快乐G、其他(请写出)11、上课时，我认为自己听课( )A、很专心B、有时能专心C、老师注意了我，我就专心D、在老师讲课精彩时我就专心E、我很少时候能专心12a、上课时不能够专心听课，那是因为我( )A、听不懂老师讲的课B、跟不上老师的讲课思路C、不喜欢这位老师D、做小动作或思想开小差了E、不知道怎样听课，没有养成良好的听课习惯F、对该科知识不感兴趣G、其它原因（请写出来）：12b、我上课很专心，那是因为( )A、只有专心听课才能学到知识更好地完成课内外作业B、学习是快乐的，我很享受听课学习的过程C、我很喜欢这位老师D、能让老师更喜欢我并得到老师的夸奖E、其它原因（请写出来）：13、我最喜欢上_______课，那是因为( )A、老师上课生动、有趣、有启发性B、教学设计新颖、形式多样C、知识讲得条理清晰、浅显易懂，注重方法指导D、经常得到教师的鼓励E、对学习内容感兴趣F、其他(请写出)14、我最不喜欢上______课，那是因为( )A、老师讲课条理不清或生硬死板B、学习内容枯燥乏味C、对学生放任不管，课堂混乱D、很少注意到我，我常常有一种被老师遗忘的感觉E、其他因原(请写出)：15、我认为比较有效的教学方式应该是( )A、以老师讲为主，学生听讲和记录B、老师指点方法或提出问题，学生自学C、老师少讲，大部分时间学生自由看书和练习D、学生自主提问，合作探究，教师适时点拨E、其他(请写出)16、作业时，你的目标是( )A、完成任务B、追求又快又好C、作为检查、落实知识的一种手段17、课堂上最愉快的是( )A、得到老师表扬B、有成功的体验C、有展现自我的机会D、老师的讲解让我恍然大悟E、自己的行为引起同学们的关注F、其他(请写出)18、课堂上最不愉快的是( )A、没回答上问题B、受到同学们的嘲笑C、受到老师的批评或讽刺挖苦D、回答问题后站着被老师和同学点评E、听不懂F、题目不会做G、其他(请写出)19、我自习课学习( )A、没有效率B、效率很低C、效率一般D、效率较高E、效率很高20、如果自习效率不高，原因是( )A、学习气氛、环境不好B、学习习惯不好C、不知道学什么、怎么学D、自习内容太难、太乏味E、其他(请写出)21、当一节新课结束时，你会对它复习吗？( )A、经常会B、有时会C、不会，老师布置就会做22、在更正作业时，你的做法是( )A、照其他同学或老师给的答案抄一遍B、急于自己更正，并在当时力争弄懂C、先查明错误原因后自己再订正，并能经常拿出更正本看一下23、请你描述一下你喜欢的课堂。

低年级小学生家庭作业问卷调查表

低年级小学生家庭作业问卷调查表
年级班
尊敬的家长同志：
您好，我们想进行学生作业改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又有拓展学生的思维，提高学生的综合能力。

请您如实填写下面的表。

谢谢您的参与！
１、您是否觉得孩子的家庭作业量过重？（）
Ａ、是 B、否
２、小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业？（）
Ａ、应该Ｂ、不应该
３、您是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？（）Ａ、是Ｂ、不是
４、您认为小学生每天的作业量多少合适？（）
Ａ、30分钟量Ｂ、60分钟量 C、2小时以内
５、您希望小学生家庭作业完成在（）
Ａ、学校里Ｂ、家里Ｃ、辅导机构里
６、您希望语文家庭作业类型是（）
Ａ、简单的抄写Ｂ、课外阅读Ｃ、口头的读书、背书
７、您希望英语家庭作业类型是（）
Ａ、机械的抄写Ｂ、课外阅读Ｃ、听、读课文Ｄ、综合性训练８、您希望的数学家庭作业类型是（）
Ａ、只做书本上习题Ｂ、拓展习题多做些Ｃ、不要布置
9、你认为家庭作业比课堂作业的难度（）
A、大一些
B、相当
C、低一些
10、除了书面作业外，还有动手操作、社会调查等其它作业吗？
A、有时有
B、完全没有
对于孩子的家庭作业，您最想说：。

一年级问卷调查表

一年级家长问卷调查表
班级：一年级班学生姓名：
尊敬的家长：
您好！新学期开始了，您的孩子第一次背着书包上小学，您一定满怀希望！我们，您的朋友，也同样满怀欣喜！为了让孩子们在小学享受快乐、多彩的童年，为了更好地实施教育教学工作，我们想了解有关您孩子更多的情况，因此设计了如下问卷调查，希望您能理解并真实地填写。

1、您所在的小区和具体的门牌号：；
4、您家有电脑吗？；能上网吗？；您的孩子喜欢上网打游戏吗？。

5、您孩子的生活、学习主要由来负责。

（如果不是父母本人，负责人的文化程度是，联系电话是：）
、您家的藏书（不含课本）大约有册，其中属于孩子的大约有册。

有专门为孩子准备的小书柜吗？有□没有□
您的孩子对汉语拼音的掌握程度是：。

您的孩子喜欢认汉字吗？大概能认识个。

8、您的孩子是否已开始学习英语？是□否□
学习的英语教材名称是：已学习英语多长时间？
9、请在你选择的答案后面打∨
⑴在田字格里写出0～10数字，孩子：①会□②基本会□③不会□
⑵口算20以内的加减法，孩子：①会□②基本会□③不会□
10、孩子进入小学后，您一定对他（她）有很多期望，能告诉我们吗？一年级，您又最希望您的孩子在哪方面获得成长呢？
谢谢您的配合！（此问卷请家长在参加家长会时返给各班班主任老师）
1。

小学生状况调查问卷模板

尊敬的家长：您好！为了更好地了解小学生的生活、学习状况，以及他们在学校和家庭中的需求，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作，为孩子们创造更加良好的成长环境。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个年级？A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子在哪个学校就读？_________________3. 您孩子的性别是？A. 男B. 女二、学习状况4. 您的孩子每天花费在学习上的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上5. 您的孩子在学习上遇到的最大困难是什么？A. 学习习惯B. 学习方法C. 学习动力D. 知识理解E. 其他___________6. 您认为孩子在学校的学习态度如何？A. 非常认真B. 较为认真C. 一般D. 不太认真E. 很不认真7. 您的孩子是否参加过课外辅导班？A. 是B. 否8. 如果参加过，您认为课外辅导班对孩子的学习有哪些帮助？A. 提高学习成绩B. 培养学习兴趣C. 提升综合素质D. 增加学习压力E. 其他___________三、生活状况9. 您的孩子每天花费在娱乐、休息上的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上10. 您的孩子是否经常参加体育锻炼？A. 是B. 否11. 您的孩子是否喜欢参加集体活动？A. 是B. 否12. 您认为孩子在家庭中的角色定位如何？A. 主导者B. 协作者C. 被动者D. 其他___________四、心理健康13. 您的孩子是否有以下情绪问题？A. 压力大B. 害怕C. 焦虑D. 沮丧E. 其他___________14. 您认为孩子在学校的人际关系如何？B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差15. 您认为孩子在家庭中的心理健康状况如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差五、家庭教育16. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的重要性？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要17. 您每天陪伴孩子的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上18. 您是否经常与孩子沟通学习、生活等方面的问题？B. 否19. 您认为以下哪些家庭教育方式对孩子的成长最有帮助？A. 严格要求B. 耐心引导C. 榜样示范D. 放任自流E. 其他。

学校一年级调查问卷模板

尊敬的家长/监护人：您好！为了更好地了解一年级学生在学校的学习和生活状况，以便我们更好地为学生提供优质的教育服务，特制定此调查问卷。

您的宝贵意见将对学校教育教学工作的改进起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生性别：□ 男□ 女3. 学生年级：□ 一年级（上）□ 一年级（下）4. 学生所在班级：（请填写学生所在班级）5. 家长/监护人姓名：（请填写家长/监护人姓名）6. 家长/监护人联系方式：（请填写家长/监护人联系方式）二、学生在校生活状况1. 学生在校用餐情况：□ 自带午餐□ 校园食堂就餐□ 其他（请注明：____________________）2. 学生在校午休情况：□ 在教室午休□ 在学校提供的午休室午休□ 在家中午休□ 其他（请注明：____________________）3. 学生在校活动时间分配：□ 学习时间较多□ 活动时间较多□ 学习与活动时间均衡4. 学生在校与同学、老师的互动情况：□ 与同学关系融洽，互动良好□ 与同学关系一般，互动较少□ 与同学关系紧张，互动很少□ 与老师关系融洽，互动良好□ 与老师关系一般，互动较少□ 与老师关系紧张，互动很少三、学生在校学习状况1. 学生学习兴趣：□ 非常感兴趣□ 感兴趣□ 一般□ 不太感兴趣□ 完全不感兴趣2. 学生学习习惯：□ 学习习惯良好□ 学习习惯一般□ 学习习惯较差3. 学生学习成绩：□ 学习成绩优秀□ 学习成绩良好□ 学习成绩一般□ 学习成绩较差□ 学习成绩非常差4. 学生学习压力：□ 学习压力很大□ 学习压力较大□ 学习压力一般□ 学习压力较小□ 学习压力很小四、学生在校安全问题1. 学生在校期间，您最担心的问题：□ 安全隐患□ 校园欺凌□ 食品安全□ 其他（请注明：____________________）2. 学生在校期间，是否发生过安全事故：□ 是□ 否3. 如有安全事故发生，请简要描述：（请简要描述事故发生的时间、地点、原因及处理过程）五、对学校工作的建议与意见1. 您认为学校在哪些方面做得较好？（请简要描述）2. 您认为学校在哪些方面需要改进？（请简要描述）3. 您对学校工作的其他建议与意见：（请简要描述）感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷，您的宝贵意见将对学校教育教学工作的改进起到积极的推动作用。

小学学习调查问卷

小学学习调查问卷本问卷旨在了解小学生研究情况以及家庭对研究的支持情况，帮助我们更好地提供适合小学生的研究环境和资源。

请您耐心回答以下问题，我们将保证您的个人信息的保密。

谢谢！基本信息1. 学生姓名：2. 年级：3. 家长姓名：研究时间与惯4. 请问您的孩子每天花在研究上的时间是多少？- 少于1小时- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上5. 在家里，您孩子一般在什么时间进行研究？（可多选）- 早晨- 下午- 晚上6. 您孩子有在课外参加额外的研究班吗？如果有，请列举：7. 您孩子是否遵循一个固定的研究计划？- 是- 否8. 您孩子在研究时是否需要家长的帮助？- 是- 否研究环境9. 在家里，您孩子的研究环境是否良好？- 是- 否10. 在家里，您是否为孩子准备了专门的研究区域？- 是- 否11. 您是否定期检查孩子的研究进度和作业完成情况？- 是- 否12. 在家里，是否存在其他会干扰孩子研究的因素？- 是- 否家庭支持与参与13. 您是否鼓励孩子参加学校或社区的研究活动？- 是- 否14. 在孩子的研究方面，您是否给予了足够的支持和激励？- 是- 否15. 您是否定期与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的研究情况？- 是- 否16. 您是否鼓励孩子和同学一起研究？- 是- 否17. 您是否参与了孩子的研究过程，比如陪伴他们完成作业或者复？- 是- 否学校教育18. 您对孩子的学校教育满意度如何？- 很满意- 满意- 一般- 不满意19. 您对学校的研究资源和教育设施是否满意？- 很满意- 满意- 一般- 不满意其他意见和建议20. 您对学校或家庭对孩子研究的支持有什么其他的建议或意见？谢谢您的配合与参与！。

低段小学生数学作业问卷调查统计表

（包括书面及实践性 30 分钟量
60 分钟量
学校里
5.您希望小学生的家庭作业完成在（
）
6.您希望数学作业类型是（
）
7.发现孩子成绩下降后，您的做法是（
）
8.您的孩子在做作业时，您在（
）
9.您是否经常查阅孩子数学作业？
家里辅导站只做书本上习题拓展习题多做些家长参与实践性作业帮助孩子分析原因 `制定措施训斥一顿和孩子一起学习干自己的事情偶尔查阅
10. 当您发现孩子完成数学作业很不理想时（如错误率高或书写混乱），您的做法是（）
经常或每天查阅从不或让辅导老师看不闻不问主动与老师沟通并及时改进全部重写
低段小学生数学作业问卷调查统计表（一年级）问题
肯定人所占比
数
例％
1．你是否觉得孩子的数学家庭作业量过重？
是正合适
2.小学低年级学生是否应布置数学家庭书面作业？ 3.您是否觉得数学作业越多，孩子的成绩就会越好？
是Байду номын сангаас否是不是
20 分钟量
4.您认为小学生每天的数学作业量多少合适？作业）

一年级四班调查问卷统计表

调查问卷统计表学校：在校生数: 人发放问卷：份收回有效问卷：份序号内容选项总计年级小学一年级小学二年级小学三年级小学四年级小学五年级小学六年级初中一年级初中二年级初中三年级性别男33 女291 你参加过校外培训班吗？A参加过50 B没参加过122 是谁给你报的班？A自己 0 B家长 39 C老师 0 D我和家长一起 113 你参加了几个培训班？A一个 18 B两个 14 C三个 1 D四个及以上 34你现在参加的培训班有（）？（可多选）A英语 5 B舞蹈 14 C钢琴（或其他乐器） 7 D美术 20 E棋类 8 F跆拳道 10 G武术7 H唱歌 4 I写作 1 J机器人 1K手工 2 L书法 5 M奥数 0 N国学 0 O运动类（如兵乓球等） 0 P语言类（如主持等） 2 Q其他5 你参加校外培训班的时间是（）？A周一至周五放学后 23 B周末 27 C寒暑假 406 你每周参加校外培训班的次数（）？A每周1次 28 B每周2次 30 C每周3次 3 D每周4次及以上 17 你每次参加培训班的时间是（）？A 1小时以内 32B 1-2小时 28C 2小时以上 3D 半天及以上 28 你愿意参加校外培训班吗？A愿意 29 B不愿意 13 C无所谓 189 你参加校外培训班的目的是？A喜欢，有兴趣 39 B为了考证考级 8 C别人报了，我也报 12 D为了结识更多的小伙伴15 E为了将来进入更好的学校3 F为了各方面综合发展 13 G家长让报的 2110 你喜欢现在的校外培训班吗？A喜欢 36 B一般 13 C不喜欢 711 你认为参加校外培训班有用吗？A很有用 33 B用处不大 10 C没用 2。

小学生问卷调查表(全面完整版)

小学生问卷调查表(全面完整版) (可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）小学生问卷调查表亲爱的同学,我们为了了解教师的课堂教学现状,让你们取得最佳学习效果,特开展这次问卷调查活动,希望你在我们的问卷上,对每一个问题都能实事求是的回答,以便我们能准确掌握分析情况,促进教学工作。

谢谢你真诚的合作。

A、很好B、较好C一般D、不好3、课堂上多数老师的教学方法是：A、师生互动，效果良好B、以讲为主，学生极少参与C、只管自己讲，一点也不管学生的感受4、你认为语、数学科的作业练习题：A、针对性强，符合多数学生实际B、是将现成资料随意拼凑，做了收效不大C、是现成的资料原样照搬，浪费时间5、你认为老师对试卷的评阅多数时间是：A、批改认真，有分数评定和成绩分析B、只在批改，无分数评定和成绩分析C、批改极少，看看了事6、老师对试卷讲评是：A、准备充分，针对共同问题透彻讲解B、逐题讲解，就题讲题，联系较少C、仅仅是说一说答案7、多数老师对待同学是：A经常鼓励，帮助同学树立信心B、漠不关心，听之认之C讽刺挖苦，损伤自尊8、你认为本堂课：A、很有收获B、收获不大C、没有收获，有些失望9、学校的“培养特长”工作，你认为：A、有计划能按时进行B、偶尔进行一次C、基本上没听说过如果你对学校、班级、老师有建议或意见，请写在下边：南梁希望小学家长问卷调查表尊敬的家长：您好！本次调查，为了使我校办出特色，取得优良成绩，希望家长积极配合，请如实填写，并选择相吻合的答案，在序号上打“√”，谢谢合作！基本情况5、您认为孩子：①令人满意②表现一般③不如别的孩子文化氛围4、孩子看电视、上网的时间及要求，家里有明确的规定吗？（）①有，并能执行②没有明确规定③有，但未能执行1、您了解孩子学业情况的方式是:①看学业成绩②听孩子汇报③询问老师④其他（）2、家里的事情，您会与孩子商量吗？①能让孩子知道的都商量②孩子太小，不需要3.当孩子犯了错误或成绩下降，您的态度是：①关心帮助②训斥打骂③不闻不问④其他（）4、教育孩子，您觉得最大的困惑是：①道理讲不清②孩子不愿接受③家庭成员意见不一④其他（）5、您认为批评孩子哪种方法最有效?①摆事实，讲道理②暗示提醒，鼓励帮助③严厉训斥，直至认错④其他（）6、教育孩子，您最希望得到哪方面的帮助？①如何培养孩子良好习惯②如何和孩子沟通交流③如何提高孩子的成绩④其他（）1、孩子能时时听从长辈的教诲，并虚心接受建议：A完全能做到B基本能做到C有些做不到D完全做不到2、当孩子做错了事情，或成绩不理想时，能不隐瞒，不说谎。

低年级学生调查问卷模板

一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）5岁（）6岁（）7岁（）8岁3. 学校名称：__________________________4. 班级：__________________________二、学习情况1. 您对目前的学习内容是否满意？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意2. 您每天花在学习上的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-2小时（）3小时以上3. 您认为以下哪些学习习惯对您的学习有帮助？（）认真听讲（）按时完成作业（）主动预习（）积极复习（）其他__________4. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？（）理解困难（）记忆困难（）书写困难（）注意力不集中（）其他__________5. 您是否喜欢参加学校组织的各类学习活动？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）非常不喜欢三、生活情况1. 您每天晚上睡眠时间大约是多少？（）9小时以内（）10-11小时（）11小时以上2. 您的早餐通常吃些什么？（）牛奶、面包、鸡蛋（）稀饭、馒头、豆浆（）面条、包子、粥（）其他__________3. 您每天上学和放学的路上需要花费多长时间？（）10分钟以内（）10-20分钟（）20-30分钟（）30分钟以上4. 您是否喜欢参加户外活动？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）非常不喜欢5. 您在课余时间喜欢做些什么？（）阅读书籍（）画画（）玩游戏（）其他__________四、心理健康1. 您是否经常感到快乐和满足？（）经常（）偶尔（）很少（）从不2. 当您遇到困难或挫折时，您会怎么做？（）向家人或朋友寻求帮助（）自己解决问题（）向老师或同学请教（）默默承受3. 您是否觉得自己在学校里受到同学们的欢迎？（）非常受欢迎（）比较受欢迎（）一般（）不太受欢迎（）非常不受欢迎4. 您是否觉得自己在学校里有一定的责任感？（）非常有责任感（）比较有责任感（）一般（）不太有责任感（）非常没有责任感5. 您是否愿意与同学分享自己的快乐和悲伤？（）非常愿意（）比较愿意（）一般（）不太愿意（）非常不愿意五、建议与期望1. 您对学校的教育教学有哪些意见和建议？__________________________________________________2. 您对未来的学习和生活有什么期望？__________________________________________________感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷，您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

一年级儿童调查问卷模板

亲爱的同学们：大家好！为了更好地了解同学们的学习和生活情况，学校决定开展一次问卷调查。

您的宝贵意见将帮助我们更好地改进教学和服务，让我们的校园生活更加丰富多彩。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷。

谢谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）6岁（）7岁（）8岁3. 班级：____________________4. 家长姓名：____________________5. 家长联系方式：____________________二、学习情况1. 您每天的学习时间大约是多少？（）1小时（）1.5小时（）2小时（）2小时以上2. 您觉得以下哪些学习方法对您帮助最大？（可多选）（）课堂认真听讲（）课后复习（）做练习题（）参加辅导班（）请教老师或同学3. 您在学习中遇到的最大困难是什么？（）不会做题（）作业太多（）作业太难（）上课注意力不集中（）其他____________________4. 您是否参加过学校组织的各类竞赛或活动？（）是（）否5. 您认为学校在提高学生学习兴趣方面做得怎么样？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）很差三、生活情况1. 您每天睡眠时间大约是多少？（）8小时（）9小时（）10小时（）10小时以上2. 您的早餐通常吃什么？（）牛奶、鸡蛋、面包（）稀饭、包子、油条（）其他____________________3. 您的午餐和晚餐通常吃什么？（）家常菜（）快餐（）外卖（）其他____________________4. 您每周参加课外活动的时间大约是多少？（）1小时（）1.5小时（）2小时（）2小时以上5. 您最喜欢的课外活动是什么？（）体育运动（）音乐舞蹈（）绘画手工（）阅读（）其他____________________四、校园生活1. 您觉得学校的校园环境怎么样？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）很差2. 您对学校的食堂满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意3. 您觉得学校的安全措施做得怎么样？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）很差4. 您对学校的老师和同学关系满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意5. 您对学校的整体满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意感谢您参与本次问卷调查，祝您学习愉快，生活快乐！。

一年级入学调查问卷模板

尊敬的家长：您好！为了更好地了解一年级新生的基本情况，以便学校和家长能够共同关注学生的成长，特制定此调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们更好地开展教育教学工作。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生性别：（□ 男□ 女）3. 学生出生日期：（格式：年月日）4. 学生民族：（请填写民族）5. 学生家庭住址：（请填写详细住址）6. 学生家长姓名：（请填写家长姓名）7. 学生家长联系电话：（请填写联系电话）二、家庭情况1. 家庭成员构成：（请填写家庭成员构成，如：父母、祖父母、兄弟姐妹等）2. 家庭经济状况：（□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差）3. 家庭居住环境：（□ 舒适□ 一般□ 较差□ 很差）4. 家庭文化氛围：（□ 丰富□ 一般□ 较差□ 很差）三、教育背景1. 学生学前教育经历：（□ 幼儿园□ 早教班□ 无）2. 学生在幼儿园的表现：（□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差）3. 学生在家学习习惯：（□ 良好□ 一般□ 较差）4. 学生家长的育儿理念：（□ 传统教育□ 现代教育□ 混合教育）四、健康状况1. 学生身体健康状况：（□ 健康□ 一般□ 较差）2. 学生是否有慢性疾病：（□ 是□ 否）3. 学生是否有过敏史：（□ 是□ 否）4. 学生是否有特殊饮食习惯：（□ 是□ 否）五、兴趣爱好1. 学生最喜欢的学科：（□ 数学□ 语文□ 英语□ 其他）2. 学生最喜欢的课外活动：（□ 阅读□ 运动□ 艺术类□ 其他）3. 学生最喜欢的动画片/书籍：（请填写具体名称）4. 学生最喜欢的歌手/明星：（请填写具体姓名）六、家校沟通1. 您认为家校沟通的重要性：（□ 非常重要□ 重要□ 一般□ 不重要）2. 您希望通过哪些方式与学校沟通：（□ 电话□ 短信□ 邮件□ 家访□ 其他）3. 您对学校教育教学工作的满意度：（□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！我们将对收集到的信息进行严格保密，并确保仅用于统计分析。

清华附小一年级学生调查问卷统计表选择部分-一耽学堂

清华附小一年级学生调查问卷统计表（选择部分）一、你愿意和大学生老师一起读诵《三字经》吗？A不愿意B愿意C特别愿意D很反感25.00% 50.66% 23.68% 0.66%二、你回家后是否自己或和父母一起读过《三字经》：A每周至少课下读过一次 B 自己偶尔读过5.88% 38.56%C从来没有D父母和我一起读过还监督我读过35.29% 20.26%三、你觉得《三字经》里的故事有意思吗？A有意思B没意思C特别有意思D很反感57.89% 15.04% 25.56% 1.50%四、在语文学习特别是古诗词、《三字经》学习中你是喜欢诵读还是喜欢看？A喜欢大声诵读B喜欢安静地看C都可以35.86% 33.10% 31.03%五、通过上《三字经》等读诵课，你课下愿意更多地给家长读报纸、儿童刊物吗？A愿意B不愿意C特别愿意D很反感61.22% 21.09% 16.33% 1.36%六、请你选出孔子的家乡，A洛阳B西安C北京D曲阜1.39%2.08% 2.78% 93.75%七、“昔孟母，择邻处”孟母搬家的原因，A搬回家乡B搬到更热闹的地方0.71% 0C为孩子提供好的学习环境D躲避战乱97.87% 1.42%清华附小一年级学生家长调查问卷统计表(选择部分)一、一耽学堂是大学生自发组成的公益组织，正在清华附小进行传统文化义务授课，您对各校博硕本介入小学基础教育有何看法A不支持B支持C特别赞同D无所谓1.22% 60.33% 23.08% 15.17 %二、现行的小学语文教育体系中，您主要不满在哪些方面A教材内容僵化，改革不够B教学方式落后，不够灵活21.80% 30.15%C教学师资不够水准，教师素质不高D古文教育薄弱，容易出现文化短层15.78% 22.17%三、您认为古文（包括古诗、古文、中国古代思想经典著作）应在小学语文教育中所占比例是A有所涉及即可B占20%左右25.00% 46.87%C占50%左右D应成为重点教学内容13.39% 14.70%四、您的孩子是否向您提起过在课堂学习《三字经》的事儿或《三字经》里的故事A从来没提起B提起过几次而已、30.53% 25.15%C几乎每周都会想起D不但提起，还问更多其他相关内容25.28% 19.02%五、中国的传统文化在您心中是什么印象：A许多优秀的东西，可孩子没有学习的必要 4.12%B有许多优秀的东西，值得继承和发扬90.75%C落后的东西，如果现在去搞就会导致社会倒退0.18%D接触的不多，不表态 4.88%六、您认为学习古代经典是否有利于提高孩子记忆力、逻辑能力、写作能力、培养定性、克服躁动、塑造人格等A能够给孩子很大的影响，给孩子的一生带来好处。