第一课时《小数乘除法整理与复习》教学设计

人教版小学数学五年级上册第八单元
《总复习》第1课时教学设计
【学材简析】
小数乘除法是人教版数学五年级上册第一、二单元的内容，它是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上，为进一步培养学生的四则运算能力而安排的新内容。

小数的四则运算在实际生活中有着广泛的运用，是小学阶段学生需要掌握的基础知识与基本技能。

而本课，是对小数乘除法这两个单元内容的全面回顾整理和自我检测。

通过教学、测试，全面了解学生对本单元知识技能的掌握情况和解决问题能力的发展情况。

【设计理念】
把小数的除法和乘法集中复习，帮助学生从整体上把握小数乘、除法的计算法则，同时，把小数乘、除法与整数乘除法进行比较，加强两者之间法则的联系。

【教学策略】
精心创设学习情境，激发学生参与兴趣，通过练习与交流，边理边练，将本节复习内容进行归纳梳理。

【教学目标】
知识与技能:
1、整理小数乘法和除法的计算法则，能够比较熟练地计算小数乘、除法。

2、能用运算定律进行小数乘法的简便运算。

3、理解循环小数的意义，会用循环小数表示商。

4、使学生会用“四舍五入法”截取积、商是小数的近似值，能用进一法和去尾法解决简单的实际问题。

过程与方法：经历小数乘除法知识的回顾和应用过程，体验复习归纳、综
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