大班优秀体育活动教案详案《小熊斗怪兽》 (2)

大班优秀体育活动教案详案《小熊斗怪兽》
教案详情:
活动名称: 小熊斗怪兽
目标年龄: 5-6岁
活动时间: 30分钟
活动目标:
1. 通过活动培养孩子的运动能力和团队合作精神。

2. 增强孩子的协调能力和身体控制能力。

3. 提高孩子的注意力和集中力。

4. 培养孩子的团队意识和团队合作能力。

教材和材料:
- 一块开放的空地
- 手工制作的怪兽标语牌（每个孩子一张）
- 小熊面具（每个孩子一副）
- 舒缓音乐（用来作为游戏的背景音乐）
活动流程:
1. 组织活动
老师先向孩子们介绍活动内容并简单说明规则。

然后将孩子们分成几个小组，每个小组人数不超过8人。

每个小组选择一名队长。

2. 打怪兽游戏
- 每个小组选择一名队长作为怪兽，并戴上小熊面具。

- 其他队员则是小熊战士。

- 每个小组在空地上选择一个起点，并将怪兽标语牌放在离起点一定距离的位置。

- 当游戏开始时，怪兽会在标语牌周围走动，而小熊战士需要跑到标语牌上，以手拍击标语牌，表示成功“斗倒”怪兽。

- 然后小熊战士返回起点，并选择下一个队员进行挑战，直到所有队员都完成挑战为止。

- 最后，核算每个小组斗倒怪兽的数量，斗倒最多的小组为胜利者。

3. 游戏结束
活动结束后，老师可以让孩子们静下来，一起做一些呼吸放松活动。

可以播放舒缓的
音乐，引导孩子们进行深呼吸，放松身体。

教学提醒:
- 教师要注意安全，确保活动场地的安全性。

- 监督孩子们的游戏过程，确保他们在规定的范围内进行游戏。

- 鼓励孩子们相互协作和支持彼此。

- 激励孩子们参与游戏，不论输赢，都鼓励他们加油努力。

扩展活动:
- 可以让孩子们尝试其他类似的团队运动游戏，如捉迷藏、排球等。

- 可以让孩子们亲自设计并制作怪兽标语牌，培养他们的创造力和想象力。

评估:
通过观察孩子们的参与程度、团队合作和身体协调能力，以及游戏过程中的积极表现，来评估每个孩子的学习成果。

也可以让孩子们互相评价和鼓励彼此，以提高团队合作
的意识和能力。