2019年秋七年级数学上册 第3章 整式的加减 3.1.1 用字母表示数课件(新版)华东师大版PPT

7．用含字母的式子表示：
(1)某车间 12 个小时加工了 x 个零件，问每小时加工多少个零件？ 解：1x2个； (2)回收 2 千克废纸，可生产 0.6 千克的再生纸，某学校去年回收 a 千克废纸，
则可生产再生纸多少千克？
解：0.3a 千克．
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8．黄石市今年 6 月份某日一天的温差为 11℃，最高气温为 t℃，则最低气
温可表示为( C )
A．(11＋t)℃
B．(11－t)℃
C．(t－11)℃
D．(－t－11)℃
9．小华每分钟走 am，小明每分钟走 bm,2 分钟后，他们一共走了( B )
A．2(a－b)m
B．2(a＋b)m
C．2abm
D．2bam
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10．给 22 名学生颁奖，其中 x 名学生获一等奖，每人奖 200 元，其余学生 获二等奖，每人奖 150 元，这笔奖金共有( C ) A．350x 元 B．(200x＋150)元 C．[200x＋150(22－x)]元 D．[200×22－150(22－x)]元 11．有一株树苗，刚栽下去时树高 1.1 米，以后每年长 0.1 米，则 n 年后树 高为 (1.1＋0.1n) 米．
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12．如图所示是校园内一长方形的草坪，现在要在此长方形内建一个圆形喷 泉，要求所建的喷泉面积最大，则剩下的草坪面积是 2ar－r2π .
13．观察下列等式：①42－12＝3×5；②52－22＝3×7；③62－32＝3×9；④ 72－42＝3×11；… 则第 n(n 是正整数)个等式为 (n＋3)2－n2＝3(2n＋3) ．
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自我诊断：七年级同学进行体能测试，一班有 a 个学生，平均成绩 m 分，
二班有 b 个学生，平均成绩 n 分，则一、二班的平均成绩为(单位：分)( D )
m＋n A. a＋b
B．m＋2 n
C．ma数的书写格式不规范的有( C )
①m×3 ②－313x ③2x÷3y ④x2y ⑤43ab
D．(x－y2)－3
4．长方形的一边长为 acm，另一边长为 bcm，则长方形的周长为( B )
A．2abcm
B．2(a＋b)cm
C．(2a＋b)cm
D．2(a＋b)cm2
5．某种苹果的售价是每千克 x 元，用面值为 100 元的人民币购买了 5 千克，
应找回 (100－5x) 元．
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6．如图，这是由边长为 1 的等边三角形摆出的一系列图形，按这种方式摆 下去，则第 n 个图形的周长是 n＋2 .
A．1 个
B．2 个
C．3 个
D．4 个
2．七(1)班有男生 a 人，女生人数比男生的一半多 4 人，则女生人数是( C )
A.12(a＋4)
B．21(a－4)
C.12a＋4
D．12a－4
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3．比 x 和 y2 的差的一半大 3 的数表示为( A )
A.x－2 y2＋3
B．x－2 y2－3
C．(x－y)2＋3
2018年秋
数学 七年级 上册 • HS
第3章 整式的加减
3．1 列代数式 3．1.1 用字母表示数
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用字母表示数量关系 1．用字母表示数可以简明地表达实际问题中的数和 数量关系 、
数学规律 、数学公式 等，可以使问题更 简明 ，更具有普遍意义． 2． 用 字 母 表 示 数 时 ， 书 写 要 求 为 ： (1) 式 子 中 出 现 的 乘 号 ， 通 常 写 作 “ · ”或 省略不写 ；(2)数字与字母相乘时，数字通常写在 字母前面 ； 若数字为带分数，则带分数要化成 假分数 ；(3)除法运算写成 分数 形 式；(4)式子为和或差的形式且有单位时，代数式应加 括号 ．