2014概论(1)实践作业

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课（1）
实践教学安排
2012年，教育部、中央宣传部、财政部、文化部、总政治部、总参谋部、共青团中央联合下发了关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见，明确指出思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。

各高校要结合自身特点，确保每门课程的实践教学有计划、有课表、有学分。

在这个方面大家要积极探索创新，争取有所突破。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程主要阐述的是马克思主义中国化两大理论成果的基本原理，体现的是党和国家的指导思想和大政方针。

实践教学目的：通过实践教学环节，使学生在充分理解和掌握概论课的理论内容基础上，增加感性认识。

帮助学生坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念；帮助大学生从就事论事、只关注现象形态的思维模式中解放出来，提高他们的理论素养，提高分析问题解决问题的能力。

实践学时：国家教育部、中宣部规定概论课总学时96学时，6学分，东北农业大学从2010级开始加大实践教学力度，概论（1）：理论24+实践16，概论（2）：理论40+实践16。

实践参考书：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》，北京：中国农业出版社，2014
实践作业：完成《思想政治理论课社会实践报告》，以班级为单位组织到老图书馆教材科购买，0.6元∕份
概论（1）
内容实践一实践二总成绩（平均分）
成绩
实践一实践形式：原著选读根据所读内容写读后感要求参考《学习指导》P30， P54，P79，完成《思想政治理论课社会实践报告》的1-6页，字数3000字左右，时间（1-5周）。

实践二实践形式：观看录像根据所看内容写观后感，写作要求参考《学习指导》P104，内容观看电视政论片《百年潮·中国梦》，教师组织或自行观看，完成《思想政治理论课社会实践报告》的7-12页，字数3000字左右，时间（6-10周）。