德育分管理制度

德育分管理制度
第一章总则
第一条为了加强学校的德育管理工作，规范学生的行为，促进学生全面发展，根据国家相关法律法规和教育部门文件精神，制定本制度。

第二条德育分管理制度适用于学校所有学生。

学校德育分管理按照“安全、规范、平等、
公正”的原则，加强德育管理，培养学生的良好品行和道德素养。

第三条学校德育分管理以“德育分”为核心，建立健全学生德育分管理制度，对学生进行德
育评价。

第二章德育分的奖励与处罚
第四条学生在学校德育分管理中，根据自己的行为表现，将获得相应的德育分。

优良的行为将得到奖励，不良的行为将受到处罚。

第五条学校对学生优良的行为进行奖励，奖励形式包括但不限于表扬、荣誉称号、奖金、特殊学习机会等。

第六条学校对学生不良的行为进行处罚，处罚形式包括但不限于扣减德育分、责令道歉、限制活动自由、通报批评等。

第七条学生因违反校规校纪而受到处罚的，根据违反程度扣减相应的德育分。

扣减的德育分将影响学生的奖学金评定、学年成绩评定等。

第三章德育分的奖惩标准
第八条奖励学生的行为包括但不限于：尊老爱幼、乐于助人、勤奋好学、遵守校纪校规、参加义工活动等。

第九条处罚学生的行为包括但不限于：违反校规校纪、擅自离校、旷课、作弊、欺骗教师、恶意损坏学校财物等。

第十条学生的奖惩标准由学校德育管理委员会根据实际情况定期调整，并向全校师生公示。

第四章德育分的管理程序
第十一条学生的德育分由班主任负责管理，综合考核评定学生的行为，每学期末进行一次德育分的总结与评定。

第十二条学校对学生的德育分进行定期检查和统计，形成每位学生的德育分档案，及时跟进学生的行为情况。

第十三条学校对学生的奖惩行为进行记录，对违反校规校纪的学生进行通报批评，并连续
3个学期扣减德育分的，给予学生警告；连续5个学期扣减德育分的，给予学生严重警告；连续7个学期扣减德育分的，给予学生记过；连续10个学期扣减德育分的，给予学生记
大过。

第五章德育分的使用
第十四条学校将学生的德育分作为奖学金评定的依据之一，将德育分作为学生评定学年综合素质的参考。

第十五条学校将学生的德育分列入学籍档案，在学生的升学、求职等环节进行使用。

第六章附则
第十六条本制度的解释权归学校德育管理委员会。

第十七条本制度自颁布之日起施行，自颁布之日起学生不得违反该制度。

对于违反者，学校将依据制度对其进行相应的处罚。

第十八条学校德育分管理制度若有变动，学校德育管理委员会将通知全校师生，并及时公示。

第十九条本制度未尽事宜，由学校德育管理委员会另行制定。