2019四上语文教学计划

众生“拾柴”火焰高
四年级语文教学工作计划
新学期开始了，而在本学期我依然教四（10）班和四（11）的班语文，两个班的语文成绩并不突出，尤其是11班的语文成绩非常不稳定。

面对这份任务重大的工作，我倍感压力。

为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进行。

现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。

一、学情分析
四（10）班学生 55人，在去年的期末考试中平均分70，这班学生学习热情较高，基本功较扎实，书写端正。

但不及格人数较多有11个。

四（11）班学生54人，这班学习压力较大，不及格学生较多有15个，学习上存在一定困难，需要发挥师生、家长的共同合力，来帮助他们进步。

二、教学目标：
在新的学期里争取两班平均分综合分能够达到70分，及格率达到80%。

三、教学措施和方法：
在新的学期里，重视学生的基础，
1、严抓背诵，每天早晨让学生在教室外背熟要背的课文，
2、达到学生字词必须过关，利用中午时间进行听写。

3、同时分成小组，进行小组评比，激励学生，增加积极性。

优生差生相互帮助，促进班级进步。

4、注重阅读，走进名著。

以小组为单位，互相交换阅读书籍，谈阅读感受。

小学语文六年级上册教学进度表
四、行事历
教学进度计划
周次起止日期工作内容
1 2.19—2.2
2 1、桂林山水2、记金华的双龙洞
2 2.25—3.1 3、七月的天山园地一独坐敬亭山
3 3.4—3.8 4、望洞庭忆江南5、万年6、将心比心
4 3.11—3.1
5 园地二7、自然之道
5 3.18—3.22 8、黄河是怎样变化的9、蝙蝠和雷达
6 3.25—3.29 10 大自然的启示园地三
7 4.1—4.4 11、夜莺的歌声12、小英雄雨来13、一个中国孩子的呼声
8 4.8—4.12 14、和我们一样享受春天园地四
9 4.15—4.19 期中复习
10 4.22—4.26 期中复习考试
11 4.29—5.3 15、触摸春天16、永生的眼睛17、生命生命
12 5.6—5.10 18、花的勇气园地五
13 5.13—5.17 19 乡下人家20、牧场之国乡村四月
14 5.20—5.24 21、古诗词三首22、麦哨园地六
15 5.27—5.31 23、两个铁球同时着地24、全神贯注25、鱼游到了纸上
16 6.3---6.7 26、父亲的菜园园地七
17 6.10---6.14 27、寓言两则28、文成公主进藏
18 6.17---6.21 29、普罗米修斯30、渔夫的故事
19 6.24--6.28 语文园地八期末复习
20 7.1--7.5 期末复习
21 7.8--15 期末考试。