陈更：几生修得到梅花

陈更：几生修得到梅花
陈更的一首诗歌《几生修得到梅花》，是他对梅花这一主题的深刻阐述和表达。

这首
诗歌以五绝的形式，别出心裁地写出了作者对梅花的赞美之情。

以下是这首诗歌的分析和
阐发：
几生修得到梅花，
一树争春春不老。

深院繁枝笼晓烟，
瑶琴细奏涤寒寥。

首句“几生修得到梅花”，是本诗的开篇句子，也是诗人对梅花赞美之情的直接表达。

作者用“几生修得”这个修辞手法，强调了欣赏梅花需要长期的修炼和奋斗，只有经过长
时间的历练和努力，才能在梅花中领悟到一份高洁和坚韧的精神。

这一描述体现了作者对
梅花这一代表品质的高度肯定。

第二句“一树争春春不老”，通过一个简单的对比，将梅花与其他花卉相比较，再次
强调了梅花的独特性和稳健性。

在这个春天里，所有的花都在争相开放，但是梅花不同，
它无论是在春天还是在秋天，都可以不受季节的影响绽放自己的光芒。

这种坚韧和不屈不
挠的品质，同样是作者对梅花的肯定。

第三句“深院繁枝笼晓烟”，诗人通过表现梅花的繁茂和独立，同时又表现了梅花的
神秘之美，给人一种幽静和清静的感觉。

这里的“深院”象征着世外桃源的幽静和安宁，
而“笼晓烟”更是把自然和情感融为一体，给人以美好的联想。

最后一句“瑶琴细奏涤寒寥”，诗人通过用音乐来描述梅花，表现了梅花淡雅、清逸
的特质。

这里的琴声，也象征着一种清晨的感觉，给人以一份清新和明亮之美。

这一句话
恰巧也是整首诗歌的起始词，形成了一种完美的呼应和回环。

总体来说，陈更的这首诗歌《几生修得到梅花》，通过形象而深刻地描绘了梅花这一
文化图腾的神秘而高贵的品质。

而这种品质，恰恰也反映了作者对于自己的理想和追求。

所以说，在陈更的诗歌中，梅花不仅仅是一种天时和地利的气候现象，更是一种精神和情
感的象征。

借助梅花这一主题，陈更将自己对于真、善、美的追求和理想表达了出来。