二年级科学上册第1课枫树与竹子教学课件ppt
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要求：观察、比较枫树和竹子的叶，并把它们的特征 记录在科学学生活动手册第1页中。
交流与汇报：
可以从叶子的形状、大小、颜色、叶的边缘、叶 片上的纹路等方面进行比较。
我们的发现
• 绿色、红色 • 形状像手掌 • 较大、较宽 • 叶片上的纹路像渔网 • 叶片的边缘有缺口 • 有细长的柄
• 绿色 • 叶子一头圆，一头尖 • 较小、较窄 • 叶片上的纹路直直的 • 叶片的边缘平滑 • 没有细长的柄
妍妍和波波在竹叶有什么不同
枫叶
竹叶
讨论：观察的方法
枫叶
竹叶
观察的方法
• 运用多种感官进行观察； • 先比较枫叶和竹叶的大小与颜色； • 再从叶的边缘、形状、质感等多方面进行
观察和比较； • 用合适的词汇进行描述。
分组活动：观察枫叶和竹叶
你知道这 是哪些植 物的叶吗？
植物的叶都一样吗
植物的叶都一样吗
观察植物的叶，比较它们的不同之处
观察
描述
比较
说说它们有哪些共同的特征。
植物的叶都有 叶片。
温馨提示：在报纸上给叶片涂颜色，小心 翼翼地贴到画纸上，并写上植物名称。
成果展示会
作业：请家长帮忙把叶片合理摆 放，设计一幅美丽的图画。
交流与汇报：
可以从叶子的形状、大小、颜色、叶的边缘、叶 片上的纹路等方面进行比较。
我们的发现
• 绿色、红色 • 形状像手掌 • 较大、较宽 • 叶片上的纹路像渔网 • 叶片的边缘有缺口 • 有细长的柄
• 绿色 • 叶子一头圆，一头尖 • 较小、较窄 • 叶片上的纹路直直的 • 叶片的边缘平滑 • 没有细长的柄
妍妍和波波在竹叶有什么不同
枫叶
竹叶
讨论：观察的方法
枫叶
竹叶
观察的方法
• 运用多种感官进行观察； • 先比较枫叶和竹叶的大小与颜色； • 再从叶的边缘、形状、质感等多方面进行
观察和比较； • 用合适的词汇进行描述。
分组活动：观察枫叶和竹叶
你知道这 是哪些植 物的叶吗？
植物的叶都一样吗
植物的叶都一样吗
观察植物的叶，比较它们的不同之处
观察
描述
比较
说说它们有哪些共同的特征。
植物的叶都有 叶片。
温馨提示：在报纸上给叶片涂颜色，小心 翼翼地贴到画纸上，并写上植物名称。
成果展示会
作业：请家长帮忙把叶片合理摆 放，设计一幅美丽的图画。