朗诵比赛作文

朗诵比赛作文
朗诵比赛作文范文（精选34篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的朗诵比赛作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

朗诵比赛作文篇1
一年一度的朗读比赛来临，今年老师又派我去参加朗读比赛，另外老师还派一位同学去朗读，她是女生，戴眼镜。

我朗读的题目是：“汪洋中的一条船”，我每天回家练习朗读，可是却念不好，我的心理难过的不得了。

经过老师不断的指导与练习，我终于有了进步。

比赛的前一天，我兴奋不断的唱着歌，开心的像明天要放假一样，差点睡不着。

比赛当天，许多人正在帮我们加油打气，我心想：“我一定要全力以赴，好好朗读，不让大家和老师失望。

”轮到我上台了，心里七上八下，非常紧张，像玩老鹰抓小鸡，怕会被抓到。

一下子，朗读就结束了。

比赛完了，我不再紧张了，这又是一次难得的经验！
朗诵比赛作文篇2
今天，我们就要举行朗诵比赛了，我们大家都很兴奋，我们苦练了这么久，为的就是夺冠的这一天！
这可不是夸张，我们自从接到通知就开始练习，已经练了好几个星期了，可以说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握……虽然我们已经是“万事俱备，只欠东风”，可是，同学们还是很紧张，又到楼底下练了几遍。

不练还好，一练更紧张了，倒不是因为太热，有同学的妆有点花，而是因为刚开始练，就出师不利—第一句就错了！背到中间的时候，竟然又背错了，还好不是什么大事，多练了几遍就解决了。

休息了一下，就准备进场比赛了。

在比赛前，大家都很紧张，可
以说是心都提到嗓子眼儿上去了，不过还好，在比赛的时候，并没有出现练习时的低级错误，这倒让大家松了一口气，不那么紧张了，动作也很流利，没有任何瑕疵，可以说是完美无瑕。

表演结束了，大家的心一下子就从嗓子眼儿到了脚尖—放松下来了。

大家都诉说这比赛时的紧张心情。

大家都很期待，结果究竟怎么样呢？这时谁也不知道，大家都很期盼着星期一，因为星期一是宣布结果的一天，希望这一天能快点到来……
朗诵比赛作文篇3
今天，我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。

我们是最后一个出场，看见前面的选手表现都很出色，饶是我参加过许多的表演，也忍不住有些发颤。

我就想：“我能不能胜过他们呢？”我多想此时来一场地震，或一阵火灾，让我多准备一些时间，哦，不！是不用参加比赛，呵呵！
当主持人说：“下面轮到第8号选手朗诵：《哪一个季节你最喜爱》。

”把我从幻想中拉了回来，台下响起了热烈的掌声。

此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我连忙捂住胸口安慰自己：“别怕！要相信自己！”我的心仿佛已经听懂了，慢慢的平静下来。

我们走上舞台，将道具摆放好，我开始朗诵：“每一年有四个季节……”我的目光炯炯，完全投入到诗歌里去了。

读到一半时，无意中瞥见了评委一眼，发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的小玩意儿一样，盯得我全身起鸡皮疙瘩，由于害怕被打扰，所以，我无视了评委。

当我们读完时，掌声以排山倒海响起。

我走下台，“朗诵的真好！”其他学校的同学不约而同的说，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他（她）们征用赞许的目光看着我，仿佛在夸我呢！我笑了笑，脸红得如三月桃花一般，笑得那么甜美，那么欢畅……
朗诵比赛作文篇4
今天下午第二节课，我们班要进行朗诵比赛。

我们班共有37人，才报名参加12个，我也报了名，抽签是第四个朗诵。

前三个分别是李佩雨，张闯，刘鑫。

班会开始了，先是李佩雨，再张闯、刘鑫，他们朗诵的和刘紫薇
的都是ㄍ国家》，ㄍ国家》是成龙的歌曲，应该唱，而他们都是读，因此感情不太感人。

终于轮到我了，我一站到讲台上，腿就开始发抖，也许是太紧张了吧。

我的声音也变得有点小，最后的动作也忘了加。

我真恨自己怎么那么胆小，声音那么低。

我们的班长卜千禧上台了，她大大方方，声音洪亮，饱含感情的朗诵了诗歌，赢得了一片掌声。

我们全校的老师都在看，校长还给我们照了相。

朗诵完之后，我的老师又讲了几句，给我们参赛的同学每人发了一个本，作为奖品。

我和卜千禧被选拔出来参加全校的朗诵比赛，我非常兴奋。

我一定会好好预备，功夫一定不会白付出的。

在这里我想告诉大家，学校搞的活动我们都要积极参加，即使我们第一次做的不好，那也会是一次锻炼，应该放开胆子做我们自己。

朗诵比赛作文篇5
比赛开始了，最先比赛的是第一组，第一号人物，祖进林，祖进林读完了。

轮到了袁宝坤，他一路小跑，跑到了前面，他忘了自己要朗诵什么，同学们提醒他，是古诗二首的第一首——《凉州词》，他开始朗诵了：《凉州词》，"哎呀，我忘记鞠躬了。

"袁宝坤又鞠躬了，他把两只手放在背后。

他开始读了，”《凉州词》，[唐]，王之涣，黄河远上白云间……。

”他读完了，袁宝坤读完一个字就顿一个字，像蹦豆一样，蹦来蹦去，非常的好玩，袁宝坤在那里蹲着，老师让袁宝坤起来，又让袁宝坤回去了。

第一组的同学一个一个的上前面读，一个一个的回来。

他们读完了，老师把他们六个都叫了出来，让老师，家长，海盗船长，和同学们给这六个人打分，我把我的票投给了袁宝坤，这一组最高分是李京美，十八分。

第二组同学开始读了，第一个是刘加麟横着跑了过来。

”黄河远上白云间“，他跑到老师前面说：”我要重新开始朗诵古诗。

”老师说：“可以呀！”刘加麟鞠了一躬，开始读了。

刘加麟的声音非常的响亮，站得像士兵一样的直。

第二个是张程亮，刘加麟没等到座位的时候，张程亮就冲到了前面，又大大方方的走到了正中间的位置，他走的时候，差一点就摔了一跤。

张程亮鞠了一躬，开始读了，张程亮
朗诵的是古诗二首的第二首古诗《春日》。

"《春日》，[宋]朱熹……。

”张程亮读完了，又鞠了一躬，回去了，回来的时候摔了一个屁墩，还摔了一个前趴，元宝坤跑到了前面对老师说："张程亮摔前趴是因为刘加麟绊倒的。

第二组轮到了这一组的女生，刘思琦，刘思琦慢慢的走了出去，她朗诵的是语文书的第一课《初春》的倒数第二节的诗，她鞠了一躬，开始朗诵了。

刘思琦的声音特别的动听，清脆悦耳的，像叶笛吹出来的曲子。

老师把这六个人叫出来给他们评分，第二组最高分是刘思琦，十八分的分数。

第三组开始朗诵了，这组里只有一名女生，他叫陈朝辉，老师说他是大眼妹，因为陈朝辉的眼睛非常的大。

老师说：”这一组的李劲峰非常像一名特种兵。

轮到了焦政博，他走了出去，他开始朗诵了，他朗诵的是初春的第二小节，“泥土里拱出两片新叶……”他朗诵完了，焦政博的声音非常的大，焦政博是第三组分数最高的，十八分。

最后老师说：“一等奖一名，二等奖两名，三等奖十五名。

老师把三位最高分的同学请到前面，刘思琦是二等奖的第一个人。

这时，不好的事情发生了，李京美和焦政博的分数竟然都是十八分，这可怎么办啊？只能来一场李京美和焦政博的最后的决赛了。

开始了比赛，焦政博先读，李京美后读，他们都读完了，有很多的同学把分投给了焦政博，焦政博的总分是二十九分。

所有的老师把分投给了李京美，还有几个同学把分投给了李京美，分数是二十分。

所以焦政博是一等奖，李京美是二等奖，他们三个人都被聘为心语作文学校的小主持人。

每次比赛和各项活动都由他们三个主持。

朗诵比赛作文篇6
在上周五，老师向我们公布了一件事情：“下周五我们要举行‘诗歌朗诵会’。

大家好好儿的准备一下，可以准备唐诗、宋词、元散曲和现代诗歌。

”我想：我先在家准备一首宋词，再到学校准备一首唐诗。

在双休日，我如饥似渴的在电脑上查呀、查呀、查呀，终于查出来了一个和我心意相称的：《相见欢》。

好啦，这项任务完成，我还是再在我脑子里“查”出来一首唐诗吧！静夜思，不行。

别董大和赠
汪伦，不行，这段时间学过。

噢！送元二使安西，以前学过，还是我们的上课铃，就这个了！
到了学校，我决定和梁天泽合诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》和《送元二使安西》，就这样，我练了一天又一天，到了星期四，老师对我和梁天泽说：“杨云溪和李易朴也朗诵的是送别诗，你们要和他们一起朗诵。

”接着，老师又把他们朗诵的拿出来让我们看，啊，是《别董大》和《芙蓉楼送辛渐》！我都会背！终于可以高枕无忧了！
终于，到了星期五，老师说了每人的编号，我们是第四号，我的《相见欢》是第十二号。

开始了，时间一分一秒的过去，第一个朗诵完了，接着就是第二个，第三个朗诵完毕了！他们的组长竟把话筒传给了我！我的心“扑通扑通”的跳着，想：天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，可别让我朗诵错误啦！到了台上，我定了定神，说：“我们给大家朗诵的是五首送别诗：别董大、赠汪伦、芙蓉楼送辛渐和送元二使安西、黄鹤楼送孟浩然之广陵。

”下面是一阵掌声。

“别董大，唐，高适……”“赠汪伦，唐，李白……”就这样，我们一首一首朗诵完了，说：“谢谢大家，我们朗诵完了。

”接着是一个深深的鞠躬，又是一阵掌声。

又到了我自己朗诵了，这次我不紧张了，趾高气扬的上了台，说：“尊敬的老师、同学们，大家上午好！”又迎来了一阵掌声。

“相见欢，李煜……”不知怎么得，我一瞬间就朗诵完了，还不过瘾，依依不舍得下了台。

等到朗诵会结束了，独自朗诵的名次出来了：张国玺第一名，李孟锦第二名，时千千第三名，我第四名，我十分高兴。

我得到的名誉是因为老师和同学们一次次的鼓励，我十分感谢他们。

朗诵比赛作文篇7
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响起了。

大家都知道，即将到来的这节语文课是一节非同凡响的语文课——我们将展开一场古诗词大战，“一决生死”。

大家都抱着忐忑不安的心情等待老师宣布那几
个“神圣”的字——古诗词大赛开始。

“嗒，嗒，嗒”，老师走上讲台，正式地宣布：“古诗词大赛现在开始。

”老师打开了她精心制作的课件。

看着那唯美的画面，以及上面的六个大字——“轻叩诗的大门”，仿佛大门真的为我们敞开了一样，迎接我们去接受古诗词的挑战。

“那么，现在每个人都努力吧！”我在心里对所有的同学说。

“呯，呯，呯”，听到比赛开始了，我的心像小鹿一样乱撞个不停。

老师开始宣布比赛规则，我一边听着，腿一边紧张得抖个不停。

我在组内是15号，老师让每组派一名同学抽签并记分，看着A同学揭开纸条的时候，我的心刹那间如一团麻丝，又乱又纠结。

最后抽到的结果是10号。

“呼”，我紧张得连大气都不敢喘，幸亏没有抽到我，否则就“死”定了。

瞧，第一组的B同学自信满满地拿着语文书走到讲台前，开始朗诵杜甫的《春夜喜雨》。

我聆听着这洪亮的声音，仿佛真的与作者杜甫一起欣赏这幅“雨中画卷”，我已渐渐地陶醉其中……这时，一个温柔的女声打破了班中的寂静，我定睛一看，原来是C同学在朗诵叶赛宁的《白桦》，“好美啊！”我不禁在心中赞叹着，仿佛真的有一棵美丽而又挺拔的白桦玉立在我的面前。

这时，紧张的D同学在同学们的簇拥下拿着书走到讲台前，准备朗诵《我们去看海》，也许D同学太紧张了，错了4处。

自然，B，C同学获得了满分，D同学获得了5分。

但是这三名同学都获得了同学们潮水般的掌声。

另外，E，F，G三名同学的顽皮表现，活跃了班中的气氛。

结果，四轮比赛下来，我们组不幸名次垫底。

唉！失败乃成功之母。

虽然是最后一名，但虽败犹荣，因为我们毕竟付出努力了。

这场古诗词比赛深深地印在我的脑海中，令我终生难忘。

朗诵比赛作文篇8
有人说，一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励，甚者，可以激发潜能。

“李桑蒿，你到办公室来一下。

”“我有犯什么事吗……”我心里嘀咕着。

一声报告后，老师转过身来望着我，两条眉毛往中间挤着，
鼻子都给撑大了些。

看着脸色，准没什么好事。

拌着空气猛的一下颤抖，老师开口了：“这个朗诵比赛怎么是你参加啊？”（当时真有冲上去和他打一架的冲动，要不是为了解救同学们，我才不愿意参加这个破比赛呢，再着说，以前又没训练过。

）“不知道，同学们选的。

”一个字一个字的蹦出去。

“那就去好好练习，你要知道，你代表的是整个班，这是稿子，你拿去把准备把。

！”我一手抓过稿子，冲出办公室。

老师？什么人嘛！虽然我朗诵水平确实不是很高（从我平时说话听得出）但是，那话说得我相当不舒服！我就非给他点颜色看看。

还有3天的时间，我正在努力练习着……到了比赛前晚饭的时候，我正在教室练习着。

读了一遍又一遍，稿子已经换了好几张。

忽然，窗外传来一声：“真不错，太棒了！”我嘴角扬起一丝大大的微笑。

那是语文老师的声音，错不了！
很快，比赛开始了，和初2初3一起比。

选手一个一个的出场，不久遍轮到了我。

我站在台上，台下是3个年级的学生，这种场面，以前不曾碰到过。

脚，不由得颤抖起来，声音似乎也受到了影响。

两分钟左右，我的《黄河诵》朗诵完毕。

脑子里的东西剩得不多，只听见同学门的喝彩声。

“不错，不错，看不出来你还有这手！……”
三等奖获得者……，没有我的名字，二等奖获得者……也没有我的名字！“Yeah！”同学们欢呼起来。

我只觉得在一个莫名其妙的晚上，一个莫名其妙的地方，莫名其妙的得了一个一等奖……数分钟后，我清醒了点，拿着获奖证书去找语文老师。

远远的看见老师站在那边，我刚走到他的身后，只听见他和另一个老师讲：“刚才那场球啊，真是相当的精彩，很不错，太棒了，弄得我晚饭都没吃，在办公室看球。

”听到这，我急忙转身，跑回教室去了。

一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励，可以激发人的潜力。

确实如此。

朗诵比赛作文篇9
未来，充满无限憧憬。

相信未来，更是无限美好。

“请朗诵选手入场”我大步流星的步入会场。

开始，会场只有几十人。

后来，人越来越多。

最后，几百号人人头涌动。

“朗诵比赛正
式开始！”时间，犹如水般流逝，流到了六年2班的《相信未来》。

只见那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞台，磅礴的气势在一瞬间卷席了整个会场，吸引了全场人的目光。

“当蜘蛛网……”男孩精神饱满的的诵读而出。

观众们聚精会神地盯着，唯恐错过这振奋人心的诵读。

女生满意地扫视着会场，悠然自得地接了上去，有意的越读越高，把观众的内心，推向了高潮，但却越读越快，虽说是推向了高潮，可是我和裕峰大有囫囵吞枣的滋味。

再反观台上，男孩急促的跟了上去，刻意放慢了一丝速度，铿锵的声音从他口中蹦出，夹杂着磅礴的气势，震动了全场。

观众的脸上流露出敬佩的神情，在看我右手边的裕峰，出神地听着，左手旁的含冰，靠在椅子上，静静的倾听着，又似在构思着未来的无限美好。

“相信未来”男孩的声音对朗诵进行又一次的升华，再度把我们团体的内心推向了无比高潮，内心不断地为他们的精彩表演鼓掌。

相信未来吧！热爱生命吧！对美好的未来抱有无限的憧憬吧！
朗诵比赛作文篇10
今天，我们学校举行了一次别开生面的中华经典诗朗诵比赛，场面热闹非凡。

在此之前，我们总是抓紧一分一秒，不管烈日还是暴雨，总是照练不误，早已倒背如流。

因此我们个个昂首挺胸，胸有成竹。

匆匆吃过了午饭，我们这些小选手便三下五除二地套上了服装，活像一个个稀奇古怪的“算命先生”，“浓妆艳抹”地打扮完，便一齐走进了舞台。

我们虽然作了充分的准备，但仍有些小紧张，心里像怀了一窝兔子，“怦怦”乱跳，精彩的表演一个也没看进去，巴不得时间过得慢些。

突然，“请504班准备”这句话一字不漏地钻进了我耳中，我心“咯噔”一声，不由得倒吸一口凉气。

迈上舞台，望着数不胜数的观众，我有些慌乱，但还是强装镇定地坚持着，面不改色地高声朗诵。

“冬则温，夏则清……”熟悉的诗句脱口而出，台下的观众聚精会神地盯着我们，听得格外专注。

表演接近尾声了。

只见，杨毅涵“扑腾”一声重重给“爹”褚子睿跪下了，台下立刻传来了一阵哄堂大笑，我使劲咬着舌头，疼得“咝咝”直叫，这才憋住了笑。

我们富有感情的
朗诵与精彩的表演博得了观众的一致好评，掌声如雷。

要公布获奖名单了。

我们都屏气凝神，全神贯注地竖耳倾听。

“504，二等奖！”这个令人振奋的消息传来，我们心里像吃了蜜一样甜，不顾一切地欢呼起来。

多日挥洒的汗水终于有了成果！
朗诵比赛作文篇11
有一天，吕老师笑眯眯地说：“学校要举行朗诵比赛，根据平常朗诵的表现，我报一下参加比赛的同学姓名”。

只听老师也报到了我的姓名。

可是，我却不太想参加，因为这是第一次参与学校的朗诵比赛，有点害怕；而且还要背诵一些段落，担心记不住。

老师看出了我的小心思，很有信心地说：“吕逸楷肯定可以的。

”
没办法，我只有硬着头皮参加了。

课余时，我们会背一些内容。

排练时，我们学着老师的语气和动作练习，而且越来越有模有样。

排练间隙，可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。

原来，参加比赛没那么吓人，还有点好玩。

就这样，经过了好多次的练习。

比赛的'日子终于来临了，我的心都快跳出来了。

上台时，我紧张的都搞不清应该是左脚先走？还是右脚先走？到了舞台上，脑子一片空白。

但还是像平时一样，把准备的内容和动作一一呈现出来了。

经过大家的努力，我们班得了第二名。

真是一次难忘地比赛。

朗诵比赛作文篇12
中午，邵老师对我们说：“下午，我们要举行一场朗诵比赛，参加的同学到班长那里去报名。

”听到“比赛”二字，我心中那好胜的小火苗燃烧了起来，下课我就转动脑子想，终于在几分钟后，我决定了，我要朗读第27课《水》，但是陈尚一跟我说他也想朗读这一课，我就又选了第14课《秦兵马佣》，到班长那报完名就玩去了。

终于共省课的铃声响起来了，老师把我们参加比赛的同学按顺序排列了一下，陈尚一打头阵，他娓娓动听地朗读着。

下一个轮到我了，我走上讲台，向大家敬了个礼开始朗读，由于没好好预习，不熟悉，心里有点胆却，觉得小腿有点颤颤悠悠，朗读得有点结结巴巴，感觉过了几个世纪，终于朗读完了，我觉得脸上像着了火一样，迅速地走
下讲台。

接下来同学们按顺序朗读着，一个比一个读的好，其中李昀珂读得最好，第一名，金芸竹第二名，史誉之第三名。

在同学们的掌声中，朗诵比赛结束了。

今天我虽然朗诵的不好，但也十分开心，在历练中知道自已的不足，也是为下一次作铺垫。

朗诵比赛作文篇13
今日，大家就需要举办朗读比赛了，大家大家都很激动，大家苦练了这么多年，为的便是得冠的这一天！
这并不是浮夸，大家自打收到通告就刚开始训练，早已练了很多礼拜了，能够说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握尽管大家早已是万事俱备，只欠东风，但是，学生们還是很焦虑不安，又到楼底下练了几次。

不练还好，一练更焦虑不安了，倒并不是由于太热了，有同学们的妆有点儿花，只是由于一开始练，就出师不利第一句就不对！背到正中间的情况下，居然又背不对，还好不是什么大事儿，多练了几次就解决了。

歇息了一下，就提前准备入场比赛了。

在比赛前，大家都很焦虑不安，能够说是心都提及嗓子眼儿上来了，但是还好，在比赛的情况下，并沒有出現训练时的低等不正确，这倒让大伙儿松了一口气，不那麼焦虑不安了，姿势也很流利，沒有一切缺陷，能够说是完美无瑕。

演出告一段落，大伙儿的心一下子就从嗓子眼儿来到脚尖放松出来了。

大家都述说这比赛时的焦虑不安情绪。

大家都很希望，結果到底如何呢？这时候谁也不知道，大家都很盼望着星期一，由于星期一是公布結果的一天，期待这一天能快点儿来临
朗诵比赛作文篇14
星期一，梁老师告诉我们要进行一场作文比赛，让我们把寒假写的十篇日记挑出一篇最好的，上讲台朗读，同学们打分。

我们开始一个一个的走上台朗读了。

星期一过去了，星期二的比赛又开始了。

星期二下午，我开始找自己的日记本了。

啊！惨了！惨了！我的日记本忘在家里了！我一看，我的前面还有十多个人呢，上一节课才读了八个人。

我放心了。

谁知，人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。

这一节课同学们读得比上
一节课快多了。

不到一会儿，王玉涛读完了，李晨旭也读完了，我给他们分别打了九十二分和九十八分。

轮到路来霖上场了，高雨寒没来，下一个就是我了。

我忐忑不安的想着。

我偷偷瞄了一眼墙上的表，还差五分钟下课，我心里盼着快一点下课，我的愿望实现了。

路来霖读了一半，自己就被自己写的日记笑到了，最后，路来霖笑一会儿，读一会儿；笑一会儿，读一会儿。

就在这时，下课铃响了！我逃过了一劫。

第二天，我把日记本带来了，第一个就是我。

我的心又忐忑不安了起来。

我上了台，飞快的读完了我选的日记：美丽的烟花。

然后，我飞快地走下台。

梁老师都忍不住批评我读得太快。

读日记，不但是朗读的要有感情，而且还是一个勇气的考验呢！我想我还要更加努力！
朗诵比赛作文篇15
今天下午，我要参加一个“炫壶口”朗诵比赛。

到了宜川大剧院后候场，这时，妈妈告诉我：“上台千万不要紧张”，我点了点头。

当主持人说到“请大家欣赏《壶口瀑布》”时，我的双腿像灌了铅似的一步一挪的往前走，还有，我的心里像有一个巨鼓一样“咚咚”直跳。

上了台，我往下一看，啊！不看不要紧，这一看我的心更慌了！我的眼睛不知道往哪儿看，手也不知道往哪儿放，腿和脚开始发冷打颤，头“嗡嗡”作响，更严重的是我不知道第一句是什么了！我呆呆的站在台上，听着前奏，眼看着剩几秒就要开始了，这时，我看见了老师和妈妈鼓励的目光，于是，我深呼吸，把老师教给我的东西快速回想一遍；这时，主题音乐正式响起，我随着音乐的高低起伏，阴阳顿挫的声音，从我的嘴里奔流而出，刚才的紧张早已抛到了九霄云外，打我朗诵完毕时，震耳欲聋的掌声都快要把屋顶翻开了！这时，我看到妈妈赞许的目光，我连忙向评委老师鞠躬，然后急忙跑下台，疾步走到妈妈身边，妈妈抱住我，吻了我一口，高兴地夸奖到：“你真棒！”
就在这时，我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。

只要坚持不懈、努力刻苦的去练习或学习，最后，大家一定会取得成功的！。