罗马文艺复兴时期的文化遗产ppt1 人教课标版

课堂展示
请学生以历史、宗教、建筑和艺术四 块内容，向全班介绍圣彼得大教堂相关内 容。（做成课件）
合作探究： 思考：从外观上比较圣彼得大教堂与帕特农神 庙、万神殿的联系与区别。
万神殿圆顶
圣彼得大教堂圆顶
合作探究： 比较圣彼得大教堂和万神殿圆顶的异同。
设计意图
• 1、说明圣彼得大教堂对古希腊古罗马建筑的继承 与创新关系； • 2、通过对建筑风格的分析来理解文艺复兴的实 质——在复兴古希腊罗马古典文化的名义下发起 的弘扬资产阶级思想和文化的运动；
一、罗马成为中心的原因
二、表现 ——圣彼得大教堂及其广场建筑
一、知识与能力
识记层次： 了解圣彼得大教堂所体现的历史、宗教、 建筑和艺术等方面的成就。
理解层次： 认识米开朗基罗、拉斐尔、贝尔尼尼在世 界文化史上的地位。
二、过程与方法
课前把学生分成历史、宗教、建筑和艺术四大 组，去搜集圣彼得大教堂相关资料，开展研究性 学习。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
三、情感、态度与价值观
感受圣彼得大教堂是融汇一个多世纪意大利众多 艺术精英的智慧建筑，也是世界文化史上的珍贵遗产。 理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统， 进一步形成开放的世界意识。
重点
圣彼得大教堂的建筑成就和艺术特色
难点
圣彼得大教堂的人文主义体现
导入
“世界上最小的国家，却拥有世界上最大的天主教堂。”
• 3、同时感受文艺复兴和人文主义对建筑艺术的深 刻影响。
课后活动
• 1、上网搜集米开朗基罗、拉斐尔、贝尔尼尼等人的艺术成 就的图片，举办文艺复兴图片展。
• 2、根据世界文化遗产的评定标准，梵蒂冈满足如下几点： ①代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作； ②在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪念 物艺术、城镇规划或景观设计等方面的发展产生重大影响的 事务； ③可作为一种类型建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历 史上一个（或几个）重要阶段的作品； ④与某些事件或现行传统、思想、信仰或文学艺术作品有直 接或实质关联，具有特殊普遍意义的实物。 请结合以上标准，简要分析梵蒂冈城的特点。
第四单元 第2课 罗马文艺复兴时期的文化遗产
教学指导意见
基本 要求 发展 要求 说明 了解圣彼得大教堂所体现的历史、宗教、建 筑和艺术等方面的成就。认识米开朗基罗、 拉斐尔、贝尔尼尼在世界文化史上的地位。 体会文艺复兴是一个需要巨人同时又产生 巨人的时代。 教学时可联系必修三专题六中的相关内容。
知识结构
问：这个国家和教堂各是什么？
国名：梵蒂冈城国，面积：0.44平方公里， 人口：1380人，常住人口仅540人，官方语言： 为意大利语和拉丁语，宗教：信奉天主教， 货币单位：欧元。
罗马成为意大利文艺复兴兴盛期的中心的原因 15世纪末，佛罗伦萨共和国进入危机时期， 统治者美第奇家族遭市民反对被驱逐。后来在 西班牙哈布斯堡王朝的“保护”下重返佛罗伦 萨，但昔日光辉已去。 同一时期，罗马先后出现了几位“强有力 的具有雄心壮志”的教皇。他们在加强政治统 治的同时，提倡学术和艺术，大兴土木，修建 各种宏大建筑，特别是教皇朱理二世时期开始 大规模改建圣彼得大教堂。圣彼得大 Nhomakorabea堂小档案
改建时间：1506—1626 设计师：布拉曼特、拉斐尔、米开朗琪罗、贝尔贝尼等 数字：教堂穹窿顶外部最高点距地面137.8m，是罗马城 的最高点。内部顶点123.4m。教堂外部从西向东长 213.4m，室内长183m。十字厅南北宽137m，室内平面面 积15000平方米。东部正面高51m。 地位： 迄今为止世界上最宏大最壮丽的天主教堂；融 会一个多世纪意大利众多艺术精英的智慧，成就了意大 利文艺复兴时期最辉煌的建筑艺术；它是世界建筑史上 的奇葩，更是世界文化史上的珍贵遗产。
圣彼得大教堂结构示意图
圣彼得大教堂俯瞰图
圣彼得大教堂是其他教堂之母，所以它必须有柱廊， 表示它像母亲一样深处双臂，接受天主教徒，坚定他们的 信仰；把异教徒重新聚集到教堂中来，并用真正的信仰去 启迪无信仰的人。 ——贝尔尼尼
哀悼 基督
青铜华盖
圣彼得宝座（贝尔尼尼）
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