苏教版小学科学 三年级上册 选择能够研究的问题
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苏教版小学科学 三年级上册 选择 能够研究的问题
•5.2 选择能够研究的问题
一、如何寻找问题的答案
查找资料,自制信息卡
自己制作大熊猫的信息卡
自制信息卡
1.(
)是一种保持和呈现信息的好形式。为了加深理解和保持记忆我们可以制作( 信息)卡。
次数 下落高度
自己找答案和通过查资料找答案由哪些不同?
一
、
如
何
寻
找
问
题
的 答
自己到图书馆或上网查资料,自制信息卡;
案
自己通过观察和实验找答案。
二
、 如
A.多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。
何
选
择
我
们
能
研
究
B.多提与科学知识
的 问
有关的
D.想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。
谢谢!
为什么阳光下的泡泡是五颜六 色的?
泡泡的颜色都是一样吗?
3.如何选择我们能研究的问题? 答:①多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题;
②多提与科学知识有关的问题;
③多提不涉及复杂知识的问题;
④想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题.
这些问题中,哪些问题是我们可以研究的?
对于目前无法解决的问题,我们该怎么办?
2.如何寻找问题的答案? 答:①到图书馆或上网查资料;
②自己通过观察和实验找答案.
二、如何选择我们能研究的问题
A.多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。
√
×
B.多提与科学知识有关的问题。
√
×
C.多提不涉及复杂知识的问题。
√ ×
D.想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。
•5.2 选择能够研究的问题
一、如何寻找问题的答案
查找资料,自制信息卡
自己制作大熊猫的信息卡
自制信息卡
1.(
)是一种保持和呈现信息的好形式。为了加深理解和保持记忆我们可以制作( 信息)卡。
次数 下落高度
自己找答案和通过查资料找答案由哪些不同?
一
、
如
何
寻
找
问
题
的 答
自己到图书馆或上网查资料,自制信息卡;
案
自己通过观察和实验找答案。
二
、 如
A.多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。
何
选
择
我
们
能
研
究
B.多提与科学知识
的 问
有关的
D.想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。
谢谢!
为什么阳光下的泡泡是五颜六 色的?
泡泡的颜色都是一样吗?
3.如何选择我们能研究的问题? 答:①多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题;
②多提与科学知识有关的问题;
③多提不涉及复杂知识的问题;
④想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题.
这些问题中,哪些问题是我们可以研究的?
对于目前无法解决的问题,我们该怎么办?
2.如何寻找问题的答案? 答:①到图书馆或上网查资料;
②自己通过观察和实验找答案.
二、如何选择我们能研究的问题
A.多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。
√
×
B.多提与科学知识有关的问题。
√
×
C.多提不涉及复杂知识的问题。
√ ×
D.想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。