中班蛙跳比赛策略教案

中班蛙跳比赛策略教案
一、教学目标
1、全面了解蛙跳比赛规则。

2、了解自己的优势和不足。

3、掌握基本跳跃技巧。

4、制定有效比赛策略。

二、教学重点
1、蛙跳比赛规则与要求。

2、掌握基本跳跃技巧。

3、通过分析不同情况，制定切实可行的比赛策略。

三、教学难点
1、跳跃技巧的掌握。

2、比赛策略的制定。

四、教学方法
1、讲解法。

2、示范法。

3、练习法。

五、教学过程
1、热身准备
（让孩子们做好身体准备，活动身体，顺利完成蛙跳比赛。

）
2、规则介绍
教师向孩子们详细介绍蛙跳比赛的规则和要求，包括：比赛场地、规则、时间、积分制度等。

让孩子们知道自己所处的环境，实现知晓游戏规则、遵守规则的目的。

3、跳跃技巧讲解
（1）教师手把手的教孩子蛙跳的最基本的技巧，如身体的协调等。

（2）让孩子们自己去模仿练习，发现自己跳跃中容易犯错的地方，并纠正。

4、制定比赛策略
（1）教师分情况为孩子们提供有效的比赛策略，如：发现目标板块，注意力集中，跳跃平衡，发力要准，跳之前做好决定……
（2）让孩子们充分想象，在稳定的开始跳跃后，坚决判断自己应该如何调整状态停靠下来。

5、比赛演示
（1）教师和孩子们一起模拟比赛，全场比赛前的最后一次练习。

（2）整个比赛进行的当中，教师在旁边监督并引导，及时发现犯错的地方。

6、比赛操作
（1）比赛环节训练
（2）自主游戏
六、教学评估
1、考核环节
（1）规则考核：是否理解比赛规则？
（2）技术考核：是否掌握基本跳跃技巧？
（3）策略考核：是否制定出有效的比赛策略？
2、评估形式
通过让孩子们手把手的演练蛙跳比赛，并观察孩子们在游戏过程中的表现来考核。

七、教学总结
在蛙跳比赛教学中，为了能让孩子们掌握基本的跳跃技巧和比赛策略，教师应该对于每一个环节都要有耐心、有信心去完成，帮助孩子们建立对于游戏的自信感和兴趣，鼓励孩子们勇于尝试、勇于接受挑战。