小学学校教研常规管理制度

一、总则
为了加强我校教研工作，提高教育教学质量，培养高素质的教师队伍，特制定本制度。

二、组织机构
1.成立学校教研工作领导小组，负责全校教研工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2.各教研组设立组长一名，负责本组教研工作的具体实施。

三、教研内容
1.教学计划制定：各教研组根据学校工作计划和学科特点，制定本组的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。

2.备课与教案编写：教师需认真备课，编写教案，教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤、教学资源等。

3.课堂教学：教师应按照教案进行教学，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。

4.作业设计与批改：教师应设计符合学生实际水平的作业，及时批改作业，及时反馈学生的学习情况。

5.教学评价：教师应关注学生的学习过程和结果，对学生的学习情况进行全面评价。

6.教研活动：各教研组定期开展教研活动，包括集体备课、教学研讨、教学观摩等，促进教师之间的交流与合作。

四、教研实施
1.教研计划：各教研组根据教研内容制定详细的教研计划，包括活动时间、地点、内容、参加人员等。

2.教研活动记录：各教研组需做好教研活动记录，包括活动时间、地点、内容、参与人员、活动效果等。

3.教研成果：各教研组定期总结教研成果，包括优秀教案、优秀教学案例、教学论文等。

五、考核与评价
1.学校将对各教研组及教师进行定期考核，考核内容包括教研计划的制定与执行、教研活动的开展、教研成果的取得等。

2.考核结果作为教师评优、评先、职称评定的重要依据。

六、附则
1.本制度由学校教研工作领导小组负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

通过实施本制度，我校将进一步加强教研工作，提高教育教学质量，为学生的全面发展提供有力保障。