我爱我家主题活动环境创设

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中班主题活动环境创设
主题名称我爱我家适合年龄段中班
设计者蓝色妖姬活动开展时间2011.9
班级墙面空间环境
活动内容材料提供呈现形式照片
画妈妈妈妈有着不同颜色的头发,脸上有的
是红红的化妆的,有的表情是愉快的,
有的是生气的。

呈现在幼儿作品画展上幼儿可以向朋友说说自己画的妈妈。

亲亲一家人家长提供的家庭全家福的照片,师画
好的家庭成员爸爸、妈妈、爷爷、奶
奶和我的个人特写,剪贴的幼儿小手
树,幼儿添画的家庭成员五官。

通过
环境创设,帮助幼儿进一步了解自己
的家人,感受家庭的温暖,同时通过
环境展示幼儿可以互相认识家庭成
员。

开放式地布置在墙面上,在区域活动画画我的家人后,张贴在这块版面上。

区角环境与材料提供
阶段目标1、能根据自己的兴趣大胆自主地选择活动区域,喜欢参与多种操作活动。

2、认识家的特征,了解家庭成员,尝试运用多种材料多种形式来表现对家的热爱之情。

3、学习整理用具及物归原处。

调整目标
区角内容活动内容材料提供材料价值照片
巧巧手
为妈妈打辫子各色毛线、篮子做好的妈妈的
头模型
通过给妈妈设计不同的辫
子,增加幼儿爱妈妈的情
感。

我会编织不同形状的模型,多种色彩的
纸条
学习有规律地间隔编织。

看说乐采访我的“好爸
爸”
话筒、爸爸调查表通过采访小记者的形式,
幼儿清楚地介绍自己的爸
爸并激发幼儿爱爸爸的情
感。

智慧屋破译电话号码
1、做好的电话机若干,上面有
数字、图形等。

2、1——9的数字卡片若干
3、三角红旗、圆点、方块图形
若干。

玩法一:用数物对应的方
法正确摆放数字卡片。

玩法二:按图形数量的多
少排序。

我是小小开锁匠自制的房子上配有锁和钥匙,
拍的照片、各种型号的钥匙和
锁、锁和钥匙上有号码。

玩法一:能够试着把钥匙
和锁配对。

玩法二:根据钥匙牌的记
号寻找到对应的锁。

玩法三:能够尝试打开锁
着的房子。

布置新家创设家的背景,塑封好的家具
及卫生间瓷砖、保时贴
玩法一:根据功用将家具
摆放在不同的房间里,并
进行简单组合。

玩法二:能分辨不同的房
间方位和家具,提高观察
力和空间。

找家贴有数字1——6数字的房子、不同
数量的卡片幼儿根据房子上的数字,把和数字相同的数量的卡片放在相应的房子里。

提高幼儿数物对应的能力。

手拉手小狗的图片、图片上贴有数字和点
子。

找到数字与点子相对应的小狗,手拉手,锻炼幼儿数数的能力。

手工坊装饰画服装、领带、即时贴纸、毛线、
扭扭棒、吸管、蜡笔等。

根据提供的材料装饰妈妈
的衣服、爸爸的领带。

我家的家具
各类积木、盒子、易拉罐等通过建构家具,知道不同
家具的不同功用。

做甜糕橡皮泥、爷爷奶奶头像、餐盘玩法一:制作各种形状的
甜糕。

玩法二:在甜糕上进行装
饰。

玩法三:根据形状的不同
分别给方脸爷爷和圆脸奶
奶吃甜糕。

玩法四:学说一句对爷爷
奶奶祝福的话
折衣服、裤子各色手工制、折衣服裤子的步
骤示意图、范例挂板通过折折衣服、裤子,锻炼幼儿手指的灵活性和协调条性。

演艺吧歌曲表演录音机,道具、歌曲《我的家
有几个人》《爸爸本领大》《我
的好妈妈》
有兴趣地随音乐演唱和表
演歌曲。

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