(译林版)5A Unit 6 学习任务单+练习

合集下载

译林小学英语5A Unit 6 练习卷

Unit 6 My e-friend一、用所给词的适当形式填空。

1.I want ____________ (write) an email to my uncle.2.Mr Black ________ (teach) Maths in a middle school.3.Can your father _________ (speak) English.4.I have many _____________ (hobby).5.He is an ____________ (America) boy.6.Mike’s uncle is from ____________. He is a _____________ .(Canada)7.My uncle __________ (work) on a ______________ (farmer).8.There are a lot of _____________ (people) _____________ English。

(speak)二、根据上下文填空。

--- What _____ you _____ on Sundays, Wang Bing? -- I usually send __________to my e-friend. --Who’s your _________? -- He’s Ben.--Is he ___________ Australia? -- No, he is an _______________.-- What are his _______________? -- He ________ swimming and climbing.-- _________ he like _______ football? --Yes, he _________.三、根据首字母填空。

1．L et me s__________ this email to Jim.2．M y e-friend l______ in the UK now.3．J immy is one y__________ old now.4．J ack often goes f_________ with his father.5．S he s__________ Maths, English, Chinese at school.6．T he fish is good at s_______________.四、按要求填空。

【个人精心制作】新译林小学英语5AUNIT 6单元知识点总结及单元练习

新译林小学英语5AUNIT 6单元知识点总结及单元练习Unit 6 My e-friend一、词汇1.my e-friend 我的网友2.in the playground 在操场上3.wait a minute 等一会4.send this email 发这封电子邮件5.live in the UK 住在英国6.eleven years old 11岁7.speak Chinese 讲中文8.have Chinese lessons 有语文课9.at school 在学校10.study Chinese 学习汉语11.after school 放学后12.what subjects 什么学科13.like Maths and PE 喜欢数学和体育14.don’t worry 别担心15.swim well 游得好16.eat fish 吃鱼17.at a snack bar 在一家小吃店18.go fishing 去钓鱼19.be good at fishing 擅长钓鱼20.teach you 教你21.sit by the river 坐在河旁22.many fish 许多鱼23.live in Canada 住在加拿大24.be good at English 擅长英语in Australia 在澳大利亚in China 在中国tomorrow morning 明天早上☆know about these countries 了解这些国家☆in winter 在冬天☆turn to ice 变成冰☆the winter weather 冬天的天气☆wear warm clothes 穿暖和的衣服☆Chinese addresses 中文地址☆write English addresses 写英文地址☆know about your e-friends 了解你的网友们二、句型1. Do you have an e-friend? 你有一位网友吗？Yes, I do. 是的，我有。

译林谢谢英语五上U5-U6练习

五年级上册Unit5-Unit6阶段练习听力部分（30分）一、听录音，找出你所听到的内容。

（听两遍）（10分）（）1.A. father B.farmer C. brother（）2.A. writer B. worker C. driver（）3.A. teach B. teacher C . teaches（）4.A. really B. ready C. read（）5.A.pen friend B. email C. e-friend（）6.A.autumn B. Australia C. August（）7.A. speak B. sick C. think（）8.A. first B. bird C. third（）9. A. tomorrow B. today C. Monday（）10. A. What time B. What about C. How about二、听录音，根据所听内容选择合适的答句。

（听两遍）（5分）( ) 1.A.Yes, she can. B. No, she doesn’t. C. Yes,he does.( ) 2.A.He likes cooking. B. He’s a teacher. C. He can speak English. ( ) 3.A. Yes, he likes English. B. No, he doesn’t. C. He likes running. ( ) 4.A. I speak English. B. Yes, I do. C. No, I can’t.( ) 5. A. He’s from Australia. B. He’s a farmer. C. He likes Australia. 三、听短文，选择正确的答案。

（听两遍）（5分）( ) 1. Su Ting’s house is_______.A. bigB. newC. big and new( ) 2. Su Ting’s mother is a _______.A. policemanB. nurseC. teacher( ) 3.Su Ting’s father and mother don’t work _______.A. on SaturdaysB. on SundaysC. on Saturdays or Sundays( ) 4. Su Ting’s father and mother can _______.A . cook nice food B. play the piano C. play computer games( ) 5. ______likes playing the piano.A. Su TingB. Su Ting’s brotherC. Su Ting’s mother四、听录音，补全短文。

译林小学英语5A Unit 6 同步练习

牛津译林版小学英语五年级上册Unit 6 My e-friend. 第一课时同步习题一、用所给词的适当形式填空。

1.Let's ________(go) and play football in the playground.2.Let ________ (I)send this email first.3.He ________ (live) in the UK.4.He's 11 ________(year) old.5.—Can he ________(speak) Chinese?—Yes. But he can speak a little.二、改错题。

6.找出错误并改正。

He likes swim too.7.找出错误并改正。

Does he likes playing football?8.找出错误并改正。

What subjects do he like?9.找出错误并改正。

Can he speaks Chinese?10.找出错误并改正。

Let me sends this email first.三、选择不同类的单词。

11.选择不同类的单词。

A. USB. UKC. send12.选择不同类的单词。

A. ChinaB. ChineseC. Canada13.选择不同类的单词。

A. PEB. ping-pangC. maths14.选择不同类的单词。

A. swimB. playC. lesson15.选择不同类的单词。

A. atB. inC. can四、连词成句。

16.he have Does lessons at Chinese school (?) (连词成句)_____________________________________________________________________17.d oes What he like subjects (?) (连词成句)_______________________________________________________________________18.f ootball Does he playing like (?) (连词成句)____________________________________________________________________________ 19.l ives He the UK in (?) (连词成句)____________________________________________________________________________ 20.s wimming He likes too (?) (连词成句)_____________________________________________________________________________五、根据汉语补全句子。

新译林五年级上册5A unit6 随堂练习

五年级上册5A unit6 随堂小练习一、选出每组词语中不同类的一项。

（）1. A. Chinese B. English C. skate（）2. A. boy B. warm C. cold（）3. A. between B. Beside C. hard（）4. A. friend B. Sunday C. Friday（）5. A. dance B. art C. swim二、英汉互译。

1.等一分钟________2. an English friend _______________3.一名网友_____________4. send an email _____________5.放学后________________6. at school _____________________7. 三岁___________8. in the playground _____________9.居住在________________ 10. speak Chinese_____________三、单项选择。

( )1.Mary is good at ___________.A. danceB. dancingC. dances( ) 2.Wang Bing _________an English friend .A. haveB. hasC. is( ) 3.—— ________ Jane dance beautifully ?—— Yes , she ___________ .A. Is ; isB. Does ; isC. Does ; does( ) 4. The girl _________ well.A. skatingB. are skatingC. skates( ) 5. Jack is from London. He _______Chinese in China.A. doesB. studyC. studies( ) 6. Shall we _________ and ________ football ?A. go ; playB. goes ; playC. going ; playing ( ) 7. I’m writing an email ___________ my e-friend .A. toB. fromC. /( ) 8. Peter often goes swimming _________ Friday.A. inB. onC. at( ) 9. ---- _______ he come from China ?---- No , he comes from ________ .A. Is ; USB.Does ; the USC. Is ; the US ( ) 10. ---- __________ does Anna like doing ?---- She ________ going fishing .A.When ; likesB. How ; likeC. What ; likes四、情景配对。

XX小学英语5AUnit6教案及练习题（新译林版）

XX小学英语5AUnit6教案及练习题（新译林版）Unit6ye-friend一、单元教材分析：本单元围绕的主要话题是“网友”。

通过之前的学习，学生已经学过了年龄、学科和兴趣爱好等话题，结合本单元的主题，教师可以鼓励学生综合运用以前学过的知识对自己的朋友或是网友进行全面的介绍。

二、学情分析文本中的一般现在时的一般疑问句及其回答是学生表达的难点，如：Dotheylie...?yes,theydo/No,theydon’t.Doeshe/shelie...?yes,he/shedoes/No,he/shedoes’t。

教师可以设置多种情景，让学生学会在实际运用中掌握所学的知识。

三、教学目标：能听得懂、会说、会读和会拼写国家类单词。

能正确使用特殊疑问句来询问他人信息，如年龄、爱好、居住地等。

了解字母在单词中的读音。

了解中英信封的不同写法。

四、教学重点：能正确理解、掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。

能从国籍、年龄、爱好、所学科目等方面来描述他人的信息。

五、教学难点：能正确理解、掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。

能从国籍、年龄、爱好、所学科目等方面来描述他人的信息。

语音：字母在单词中的读音。

六、教学准备PPT录音机单词卡片七、课时安排：5课时第1课时：Storytie第2课时：Storytie第3课时：Funtie,Graartie第4课时：cartoontie,Soundtie第5课时：culturetie,checouttie第6课时：TicingtieUnit6ye-friend第1课时一、教学内容Storytie二、教学目标：理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。

正确运用日常交际用语Hooldishe/she?Do/Does…?yes/No,…do/don’t/does/doesn’t.hatsubjectsdoeshelie？Helies...能正确的听、说、读单词和词组：sendto,...yearsold,Australia,canada,US,aitainute.三、教学重点：能正确理解对话内容，朗读对话，初步表演对话四、教学难点会说会读单词：sendto,...yearsold,Australia,canada,US,aitainute.五、教具准备：单词卡片，人物图片，人物头饰，多媒体六、教学过程Step1.arup&LeadinT:Goodafternoon,boysandgirls.Doyouliesongs?Let’senjoyasong:Subjects.Ss:Listenandenjoyasong通过欢乐的歌曲渲染学习氛围。

译林小学英语5A Unit 6课堂练习

小学英语五年级上册Unit6课堂练习班级______________ 姓名学号第一部分：听力部分一、选出你所听到的单词，听两遍。

（）1.A. teacher B. teach C.lunch（）2. A. foot B. cook C. look（）3. A. sweater B. sweet C. swing（）4. A. warm B. water C. wet（）5. A. right B. white C. night（）6. A. about B. afraid C. around（）7. A. snow B. small C. snack（）8. A. make B. lake C. wake（）9. A. hobby B. happy C. hungry（）10. A. house B. horse C. mouse二、选出相对应的答句，将其序号填入题前括号内，听两遍。

（）1. A. He’s a worker. B. She’s a writer. C. I’m a doctor.（）2.A. I teach English. B. He’s a teacher. C. He teaches English.（）3.A. No, he isn’t. B. No, he doesn’t. C. No, he can’t.（）4.A. Yes, they are. B. Yes, there are C. No, there isn’t.（）5. A. She likes singing. B. She likes ice creams. C. She’s good at singing 三、判断所听句子是否和句意相同，相同的用T表示，不同的用F表示。

（）1.Su Hai likes reading books and playing the guitar.（）2. Helen’s mother has a lot of students.（）3. My sister can’t write stories.（）4. There are some rulers in the pencil case.（）5. My animal friend is a monkey.四、完成下列短文，听三遍。

（完整版）译林英语5BU6学习任务单

（完整版）译林英语5BU6学习任务单5 BUnit6 学习任务单一基础知识部分：（要求：会读、会背、会默）1 单词（详见单词表上本单元单词）2 词组1. six o’clock in the evening 晚上六点钟2. come home from a football game足球赛后回到家3. cook dinner in the kitchen 在厨房里做饭4. smell nice闻起来很美味5. cook meat 煮肉6. wash some vegetables 洗一些蔬菜7. cook some tomato soup 做番茄汤8. meat with potatoes 土豆烧肉9. look for some juice 寻找一些果汁10. in the fridge 在冰箱里11. some orange/apple juice 一些橙汁/苹果汁12. a great cook 一位很棒的厨师13. eat the meat 吃肉14. be ready 准备好了15. you win 你赢了16. the queen 女王，王后17. come through our little town 通过我们的小镇18. wear her golden crown 戴着她金色的皇冠19. eat with chopsticks 用筷子吃饭20. It’s yummy!=It’s delicious! 真美味！21. eat with a knife and fork 用刀叉吃饭22. a lot of pests 许多害虫23. in Bobby’s garden 在波比的花园里24. come to help 过来帮助25. on Sam’s hand 在萨姆手上26. very angry 非常生气27. help in the kitchen 在厨房帮忙28. how many spots 有多少个斑点29. drive the ladybirds away把瓢虫赶走30. catch a ladybird from the grapes从葡萄上抓到一只瓢虫3 句型1. Are you cooking meat? No, I’m not. I’m washing some vegetables.你正在烧肉吗？不。

Unit1第2课时(学习任务单)Storytime三年级英语上册(译林版三起2024秋)

Unit 1 Hello!第2课时Story time学习任务单姓名：___________ 学校：______________ 班级：__________ 学号：________1. 语言能力：学会用不同的问候语，如Good morning/afternoon, Goodbye等在一天中的不同时间段向别人问候。

2. 学习能力：能掌握不同的问候用语，并根据不同的时间选择合适的问候方式。

3. 思维品质：能积极、勇敢、自信地向别人打招呼，并主动与他人交往。

4. 文化意识：能了解不同国家的问候方式，初步形成多元文化意识。

1. 预习新单词，了解词义。

2. 试着朗读课文，大致理解课文意思。

1. Yang Ling今天默写词汇时不小心搞混了，请帮她选出每组中不同类的一项。

( ) 1. A. morning B. good C. afternoon( ) 2. A. class B. hello C. hi( ) 3. A. Mike B. Miss Wang C. Miss Li( ) 4. A. class B. Wang Bing C. Liu Jiajia( ) 5. A. hi B. good C. nice2. 单项选择。

( ) 1. —Hi, Liu Tao. —_________, Lily.A. GoodbyeB. HelloC. I’m Liu Tao( ) 2. Hello, _________.A. Green MrB. Mr GreenC. Mr green( ) 3. Hi, ________ Sam.A. IB. I’mC. Hello【学习任务一】在20秒中之内找出每幅图中的大写字母和小写字母，并用“○”圈出来。

找出三个大写字母“A”找出三个小写字母“a”找出三个大写字母“B”找出三个小写字母“b”找出三个大写字母“C”找出三个小写字母“c”找出三个大写字母“D”找出三个小写字母“d”【学习任务二】观看视频，回答问题。

译林牛津版英语5A Unit6单元知识总结及练习

Unit Six【词汇】1.e-friend网友8.Wait a minute.等一会儿。

2.send发出（信件、邮件等）9.email电子邮件3.to给10.live住，居住英国11.…years old……岁5.study学习12.Australia澳大利亚6.Canada加拿大13.China中国美国14.go fishing去钓鱼15.tomorrow明天16.fishing钓鱼，捕鱼17.Don’t worry.别担心。

18.sit坐，坐在19.by……在……旁边20.wait等，等待【词组短语】1.go and play football去踢足球2.in the playground在操场上3.Wait a minute.等一会儿。

4.send this email发送这封电子邮件5.my e-friend我的网友6.live in the UK居住在英国7.11years old11岁8.speak Chinese说中文9.have Chinese lessons上中文课10.at school在学校11.study Chinese/English学习中文/英语12.after school放学后13.at a snack bar在一家小吃店14.go fishing去钓鱼15.be good at fishing擅长钓鱼16.Don’t worry.别担心。

17.sit by the river坐在河边18.eat apples/oranges吃苹果/橘子19.have many fish有许多鱼20.wait and wait等了又等21.swim well游泳游得好22.send sth.to sb.把某物发送给某人23.eat fish吃鱼24.teach sb.教某人25.in winter在冬天26.turn to…变成……27.wear warm clothes穿暖和的衣服28.write Chinese addresses写中文地址29.like this像这样注：蓝色词组为Sound time和Culture time中的生词，可作为“三会”来学。

小学译林版5AUnit6

Unit6 My e-friend单元测试听力部分（30分）一、根据你所听到的单词，将其序号写在题前括号内。

（读两遍）(8分)( )1. A. play football B. play table tennis( )2.A.Australia B. America( )3. A. email B. smell( )4.A.water B. winter( )5. A. go fishing B. go swimming( )es B. clothes( )7. A. teach B. each( )8.A.tomorrow B. sorry二、根据你所听到的对话及问题，选择正确的答案。

（10分）1.( )A. I’m twelve. B. He’s twelve. C. She’s twelve.2.( )A. He lives in China. B. I live in the UK. C. She lives in the US.3.( )A. She likes Chinese. B. He likes Chinese. C. I like Chinese.4.( )A. Yes, he can B. No, he can’t. C. No, she can’t.5.( )A. I play the piano. B. She plays the piano. C. He plays the piano.三、完成下列短文，听三遍。

（10分）Jack is my . We often to each . I'm in Beijing, but he in London. He says he to visit China. He likes China very much. He can only a little . He Chinese with and I study English with him. Wefrom each other. We're good friends.笔试部分（70分）一、按要求写单词。

(2021年整理)译林版4AUnit5、6知识练习

译林版4AUnit5、6知识练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（译林版4AUnit5、6知识练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为译林版4AUnit5、6知识练习的全部内容。

译林版4A Unit5、6知识练习一、词组翻译1。

在哪里_________________ 2.在桌子下面_________________ 3。

在你卧室里_________________4。

想要一个桔子________________5。

我的短裙________________ 6.想要那个（东西）_________________7。

在沙发上_________________ 8.在客厅里_________________ 9.我的白帽子_________________10.过来看_________________ 11.你的帽子_________________12。

一只饥饿的狗_________________13.在厨房里_________________14。

在冰箱后面_________________ 15。

放我的风筝_________________16。

骑我的自行车_________________17.喜欢放风筝_________________ 18。

干净又漂亮____________19.我的小卧室_________________20。

我们的新家_________________ 21。

三只新钟 _______________21。

喜爱我的家_________________ 22。

一张旧椅子_________________二,句子翻译沙发在哪里？它们在客厅里.___________________________________________________钟在哪里？它在桌子上。

译林版5a-unit6单元测试

五年级英语单元测试（Unit6）班级：姓名：制卷人：一、英汉互译1.wait a minute ___________2. send an email ___________2.warm clothes ___________ 4. by the river ___________5.Don’t worry ___________6. 在中国___________7．放学后___________ 8. 喜欢游泳___________9. 教他___________ 10. 说英语___________二、按要求填词。

1.write (现在分词)___________2. many (近义词组)___________3.study (第三人称单数)___________4. well (形容词)___________5.can’t (完整形式)___________6. does not (缩略形式)___________7. he (复数)___________ 8. have (第三人称单数)___________三、根据句意及首字母提示完成单词。

1.Wang Bing and Helen are g___________ at Chinese.2.He usually p___________ basketball after school.3.W___________ does Mike live ?4.I don’t like e___________ bananas .5.D___________ your sister have Art lessons .四、用所给词的适当形式填空。

1.How old ___________(be) your brother ?2.I can skate ___________(good) .3.He doesn’t ___________( live) in Canada..4.Do you usually ___________(play) the piano .5.She likes ___________(dance).6.Nancy ___________(not) like PE .7.My sister___________ (study) English at school..8.What ___________ Nancy usually ___________(do) after school ?9.The boy likes singing , but the girl ___________(do) .五、单项选择。

译林英语6BU5学习任务单

译林英语6BU5学习任务单6B Unit 5 A party 学习任务单一基础知识部分●单词（详见单词表上本单元单词）●词组:1、儿童节Children’s Day2、本周日this Sunday3、举行派对have a party4、在派对上at the party5、在Mike家at Mike’s house6、买一些小吃和饮料buy some snacks and drinks7、和她的朋友一起玩play with her friends 8、从家里拿来一些水果bring some fruit from home9、周日上午Sunday morning 10、带着他们的东西到Mike家bring their things to Mike’s house 11、就在那时just then 12、玩玩具play with toys13、找乐子(做开心的事情)have some fun 14、就在这时just then15、看窗外look out of the window 16、看着这些可爱的雪look at the lovely snow17、Bobby’s的班级Bobby’s class 18、弹钢琴play the piano19、讲故事tell a story 20、演话剧put on a play21、当一名好学生be a good student 22、穿他的“新衣服”wear his “new clothes”23. 成为国王be a king 24. 参加西方的派对go to a Western part25. 带一个礼物take a gift 26. 太早到达arrive too early27. 迟到几分钟 a few minutes late 28. 思考一些派对的游戏thinkof some party games●句型：二、句子1、孩子们准备在学校举行一场派对。

The children are going to have a party in the school.2、苏海准备去买一些零食和饮料去派对。

5A译林版Unit6Mye-friend单元练习

5A译林版Unit6Mye-friend单元练习5A译林版Unit6Mye-friend单元练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（5A译林版Unit6Mye-friend单元练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为5A译林版Unit6Mye-friend单元练习的全部内容。

Unit6 My e—friend单元练习一、按要求写单词.1. study(复数) ___________2.watch （第三人称单数） ___________3。

have (三单)____________4。

three（序数词)___________________5. the USA（同义词）_______6。

people(复数)____________________7. teach (名词）____________8。

good（副词）_____________________9。

write (同音词）____________10。

Chinese（复数形式）______________二、英汉互译。

1.说英语_______________________ 2。

oure-friends_____________________3. 中文的地址__________________4.go and play football________________5。

在冬天______________________ 6。

send emails to ____________________7. 暖和的衣服__________________ 8。

译林英语5A U5任务单

5AUnit 5 学习任务单一、基础知识部分：（要求：会读、会背、会默）1. 单词（详见单词表上本单元单词）二、语法知识部分：（要求：读一读，理解运用）1. 本单元，学习了询问职业的常用语：What do you do?/What does he do?1) 一般情况下加s ,如：work-works, write-writes, help-helps, make-makes2) 在以ch, sh, s, x 或o结尾的词后面加es , 如：teach-teaches, wash-washes, guess-guesses, watch-watches, do-does, go-goes,catch-catches3) 以辅音字母+y 结尾的词，先变y为i, 再加es, 如：fly-flies, study-studies4) 不规则的变化，如：have-has3. 名词、动词加s/es 的发音：1）在清辅音（如:p, k, ck等字母）之后的s , 读 /s/如：cakes, makes, helps,2）在浊辅音（如：b, g, l, m, n等字母）和元音（如：ay, , or, aw, er等字母）之后的s, 读/z/ 如：pigs, legs, cleans, arms, bears, fingers, workers, drivers,3）ts读/ts/，ds读/dz/如：students, rabbits, reads, writes,4）+es 读/iz/如：watches, teaches, boxes, buses, horses4. sick 和ill的区别：sick 和ill 都有“生病”的意思，但在意思和用法上是不同的。

1) 在美国英语中，sick 和ill 都可以表示“生病”。

如：He is sick/ill. 他病了。

2) 在英国英语中，sick 常表示“恶心”。

如：I feel sick. Where’s the bathroom? 我觉得恶心。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

5A Unit 6 学习任务单+练习
一基础知识部分：（要求：会读、会背、会默）
1 单词（详见单词表上本单元单词）
1. 一般现在时：
表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

包括：①普遍真理、客观事实等。

如：Cats eat fish.
②长期存在的特征或状态。

如：I like playing football.
Jim likes watching films.
Mr Brown teaches English.
③经常性或习惯性动作。

如：I read books in the evening.
He studies English after school.
时间状语：always, often ,usually, sometimes , on Sundays, every day, every morning, every year, on Monday afternoons 等
构成：主语+行为动词的原形
但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-s/es。

三拓展部分：（要求：根据老师要求，认真完成）
1. 句型转换：
1) I write stories after school.
改成否定句：
改成一般疑问句：
肯定回答：否定回答：
2）My father teaches English.
改成否定句：
改成一般疑问句：
肯定回答：否定回答：
3) Mike can speak Chinese.
改成否定句：
改成一般疑问句：
肯定回答：否定回答：
4) I like Chinese and PE. (根据划线部分提问)
5) Jim like Art and PE. (根据划线部分提问)
6) They usually have some Chinese lessons after school. (根据划线部分提问) 7）Jack usually reads books in the evening. (根据划线部分提问)
8）My sister likes watching TV. (根据划线部分提问)
9）Peter lives in the UK. (根据划线部分提问)
10）My father is 40 years old. (根据划线部分提问)。