《2.1.1氧气的性质》自主预习

第二章我们身边的物质
第二节性质活泼的氧气
第一课时氧气的性质与用途学习目标：
1．熟练掌握氧气与木炭、铁丝、蜡烛的反应，认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。

2.小组合作探究，学会观察物质燃烧现象的方法以及从
具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。

3．全力以赴享受探究的乐趣，注意联系生活实际分析氧气的性质。

重点：木炭、蜡烛、铁丝在氧气中燃烧的实验探究
难点：铁丝在氧气中燃烧实验中的注意事项
自主预习
使用说明及学法指导：
1.认真阅读教材33—36页，注意仔细读图，认识鉴别
氧气的方法及蜡烛、木炭和铁丝在氧气中的燃烧实验，
然后规范完成预习案；
2.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑惑”处。

3．建议做预习案用时15分钟。

Ⅰ.知识准备
1.你知道氧气有哪些重要的性质吗？试着说说看。

2.你知道有什么例子说明自然界的水中溶有氧气吗？
Ⅱ.教材助读
一、氧气的性质：
1.氧气的物理性质：
①通常状况下，氧气是________、_______的_______。

②密度比空气_______ ；收集氧气可以用_________法。

③________溶于水中；收集氧气可以用________法。

④三态变化：常温下为无色气体，降温加压时变为_____色的液体，继续降温，会变为______状_____色的固体。

2.氧气的化学性质：
（1）试着写出木炭、红磷、铁丝及蜡烛分别在氧气中燃烧的文字表达式。

（2）根据你所学的知识和生活中的经验，能描述一下氧气的化学性质吗？试试看。

（3）生活中缓慢氧化的例子有哪些？说说看。

二、氧气的用途：
氧气的用途有两大方面：即___________和___________
Ⅲ.预习自测
学习建议：通过自测重点掌握氧气的物理性质和化学性质。

1．通常情况下，氧气是一种______色______味的气体，其密度比空气的密度______，_____溶于水。

在一定条件下，可液化成_________色液体或固化成__________色固体。

答案：无；无；略大；不易；淡蓝色；淡蓝色
2．氧气是一种化学性质___________活泼的气体，具有___________，是一种常见的__________。

答案：比较；氧化性；氧化剂
3. 以下对氧气性质的描述，错误的是（）
A．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体
B．氧气极易溶于水
C．氧气在低温高压时能变为液体或固体D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体
答案：B
4．氧气的性质中，属于化学性质的是（）A．密度比空气大 B．能支持燃烧
C．不易溶于水 D．无色无味
答案：B 5．能够使带火星的木条复燃的气体是（）
A．氧气 B．空气 C．二氧化碳 D．水蒸气
答案：A
Ⅳ．我的疑惑
——请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学探究解决。