四年级数学应用题解析

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数学四年级下册典型的30道应用题:定义+数量关系+例题详解

数学四年级下册典型的30道应用题:定义+数量关系+例题详解

归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。

这类应用题叫做归一问题。

【数量关系】总量÷份数=1份数量;1份数量×所占份数=所求几份的数量;另一总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。

例1. 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?解:买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元)列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)答:需要 1.92元。

例2. 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷?解:1台拖拉机1天耕地多少公顷?90÷3÷3=10(公顷)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷)列成综合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷)答:5台拖拉机6天耕地300公顷。

例3. 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次?解:1辆汽车1次能运多少吨钢材?100÷5÷4=5(吨)7辆汽车1次能运多少吨钢材?5×7=35(吨)105吨钢材7辆汽车需要运几次?105÷35=3(次)列成综合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次)答:需要运3次。

归总问题【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。

所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。

【数量关系】1份数量×份数=总量;总量÷1份数量=份数;总量÷另一份数=另一每份数量【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。

新人教版 四年级下册数学应用题及答案解析

新人教版 四年级下册数学应用题及答案解析

新人教版四年级下册数学应用题及答案解析一、人教四年级下册数学应用题1.奶茶店。

种类原味奶茶珍珠奶茶咖啡奶茶售价/元7.58.210.5(2)3杯珍珠奶茶比2杯咖啡奶茶贵多少元?2.3.六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。

科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。

参加科技类和艺术类的学生各有多少人?4.小颖有一个等腰三角形的风筝,她量出一个底角是35°,它的顶角是多少度?5.小芳储蓄罐里有78.42元,昨天用11.9元买了一支钢笔,今天妈妈又给她2.75元。

现在储蓄罐里有多少钱?6.王叔叔周日骑车旅行,上午骑行38.5千米,比下午多骑行2.65千米,王叔叔周日一共骑行了多少千米?7.在□里填上适当的分数或小数。

8.笑笑的爸爸将一根电线用去52.67米,比剩下的多8.99米,这根电线长多少米?9.给图形涂色表示下面的小数。

10.1000千克芒果能制作芒果干147千克,1千克芒果能制作芒果干多少克?11.小东在家探究用不同的思路计算两个长方形(如下图)拼组后的面积总和。

(1)小东想先分别求出两个长方形的面积,再求面积总和,应该列式为________。

(2)小东想通过找寻拼成后大长方形的数据来计算长方形的面积,应该列式为________。

(3)小东进一步探究,发现了这两个算式之间的关系,就是我们这学期所学的一种运算定律。

你知道是什么运算定律吗?请写出这种运算定律的名称,并用含有字母的算式把它表示出来。

12.四(1)班要组织师生到动物园游玩,共有2位教师和30名学生。

购买个人票和团体票,哪种合算?你还有更优惠的购票方法吗?门票价格:成人每人16元。

儿童每人8元。

团体10以上(含10人)每人9元。

13.涛涛要从艺术楼到教学楼,再到操场。

(1)请你画出涛涛从艺术楼去教学楼,再到操场最近的路。

(2)从艺术楼去教学楼,再到操场最近的距离是186米。

如果涛涛平均每分走62米,从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要多少分?14.一个成人10天大约需要多少克食盐?合多少千克?再估一估,一年大约需要多少千克食盐?15.直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍。

苏教版四年级数学应用题100道及答案解析

苏教版四年级数学应用题100道及答案解析

苏教版四年级数学应用题100道及答案解析1. 学校买了12 个篮球,每个56 元,一共花了多少钱?答案:12×56 = 672(元)解析:每个篮球56 元,买了12 个,总价= 单价×数量。

2. 小明每分钟走65 米,从家到学校要走15 分钟,他家离学校有多远?答案:65×15 = 975(米)解析:速度×时间= 路程。

3. 一辆汽车3 小时行驶了240 千米,平均每小时行驶多少千米?答案:240÷3 = 80(千米)解析:路程÷时间= 速度。

4. 果园里有苹果树360 棵,梨树比苹果树少90 棵,梨树有多少棵?答案:360 - 90 = 270(棵)解析:苹果树的数量减去90 棵就是梨树的数量。

5. 一本书有256 页,小明每天看18 页,看了12 天,还剩多少页没看?答案:256 - 18×12 = 256 - 216 = 40(页)解析:先算出12 天看的页数18×12,再用总页数减去已看的页数。

6. 工厂要生产850 个零件,已经生产了350 个,剩下的要5 天完成,平均每天生产多少个?答案:(850 - 350)÷5 = 500÷5 = 100(个)解析:先算出剩下的零件数量,再除以5 得到每天生产的数量。

7. 每张桌子120 元,每把椅子80 元,买5 套桌椅一共要多少钱?答案:(120 + 80)×5 = 200×5 = 1000(元)解析:一套桌椅包括一张桌子和一把椅子,先算出一套的价格,再乘以5。

8. 超市运来48 箱苹果,每箱25 千克,一共运来多少千克苹果?答案:48×25 = 1200(千克)解析:箱数×每箱重量= 总重量。

9. 学校举行跳绳比赛,四年级有180 人参加,平均分成6 个组,每组有多少人?答案:180÷6 = 30(人)解析:总人数÷组数= 每组人数。

四年级数学容易做错的应用题整理!(附答案解析)

四年级数学容易做错的应用题整理!(附答案解析)

容易做错的应用题三、应用题1、甲乙两个小镇的公路长75千米,王叔叔驾驶一辆汽车已经行驶了30千米,共用去2升汽油。

照这样计算,这辆汽车行完全程还需要多少升汽油?【1升油行驶的千米数:30÷2=15千米,(75-30)÷15=3(升)】2、用一根木条给一幅长1.8米,宽1.2米的画做镜框,结果还多出0.32米,这根木条原来有多长?【求长方形的周长:(1.8+1.2)×2+0.23=6.23米】3、小玲的期中考试成绩如下:语文、数学两门功课的平均成绩是97分,数学比语文多6分,她两门功课各考了几分?【语文数学总成绩:97×2=194分;语文:(194-6)÷2=94分数学:94+6=100分】4、小亮的家住在20层,一天他乘电梯回家。

他从第一层到第六层花了10秒,他还需要多少秒才到家?从第一层到第六层:有5个间隔,每隔间隔的时间是:10÷(6-1)=2秒20-1-5=13个;13×2=26秒6、工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵,从第1棵到最后一棵的距离是多少?间隔数:36-1=3535×6=210米7、把5米长的竹竿插入池塘中,露出水面1.45米,插入泥中0.3米,池水的深度是多少?5-(1.45+0.3)=8、用电收费标准:0-50度部分每度5角 51-200度部分每度6角小明家用电160度,共收费多少元?收费55元,用多少度电?① 50×5+(160-50)×6=910角=91元②50×5=250角,55元=550角( 550-250)÷6=50度----超出的度数50+50=100度9、一位保洁员要清理一批垃圾,如果每12箱运一车,需运21趟,如果每趟多运2箱,只需运几趟?12×21÷(12+2)=18(趟)10、学校买来4张桌子和5把椅子,共花了450元,1张桌子和5把椅子的价钱正好相等。

四年级小学生数学应用题100道及答案解析

四年级小学生数学应用题100道及答案解析

四年级小学生数学应用题100道及答案解析1. 小明去超市买文具,一支铅笔1.5 元,一个笔记本3.8 元,他买了2 支铅笔和3 个笔记本,一共花了多少钱?答案:1.5×2 + 3.8×3 = 14.4(元)解析:先分别算出铅笔和笔记本的总价,然后相加。

2. 一辆汽车以每小时60 千米的速度行驶,4 小时后到达目的地,返回时用了5 小时,返回时的速度是多少?答案:60×4÷5 = 48(千米/小时)解析:先根据去时的速度和时间求出路程,再除以返回的时间得到返回时的速度。

3. 学校要给20 个教室装灯,每个教室装8 盏灯,一共需要买多少盏灯?答案:20×8 = 160(盏)解析:教室数量乘以每个教室装灯的数量。

4. 果园里有苹果树360 棵,梨树比苹果树少80 棵,梨树有多少棵?答案:360 - 80 = 280(棵)解析:用苹果树的数量减去80 得到梨树的数量。

5. 一张长方形桌子,长120 厘米,宽比长短20 厘米,桌子的宽是多少厘米?答案:120 - 20 = 100(厘米)解析:宽比长短20 厘米,用长减去20 厘米。

6. 四年级有学生180 人,分成6 个班,平均每个班有多少人?答案:180÷6 = 30(人)解析:总人数除以班级数。

7. 工厂生产了500 个零件,已经卖出280 个,还剩下多少个?答案:500 - 280 = 220(个)解析:总数减去卖出的数量。

8. 一本书有360 页,小明每天看30 页,多少天可以看完?答案:360÷30 = 12(天)解析:总页数除以每天看的页数。

9. 一个正方形花坛,边长是15 米,它的周长是多少米?答案:15×4 = 60(米)解析:正方形周长等于边长乘以4 。

10. 学校买了12 套桌椅,每套桌椅包括一张桌子和一把椅子,桌子每张80 元,椅子每把40 元,一共花了多少钱?答案:(80 + 40)×12 = 1440(元)解析:先算出一套桌椅的价格,再乘以套数。

四年级数学应用题练习题讲解

四年级数学应用题练习题讲解

四年级数学应用题练习题讲解一、加法应用题1. 题目:小明有5个苹果,他又买了3个苹果,现在一共有多少个苹果?解析:我们可以使用加法来解决这个问题。

5个苹果加上3个苹果,所以一共有8个苹果。

答案:一共有8个苹果。

2. 题目:小红家有10个橙子,昨天吃了3个橙子,今天又吃了2个橙子,还剩下多少个橙子?解析:我们可以使用减法来解决这个问题。

10个橙子减去昨天吃的3个橙子再减去今天吃的2个橙子,所以还剩下5个橙子。

答案:还剩下5个橙子。

二、减法应用题1. 题目:小明有15块钱,他去买了一个价值7块钱的玩具,还剩下多少钱?解析:我们可以使用减法来解决这个问题。

小明有15块钱,减去买玩具花掉的7块钱,所以还剩下8块钱。

答案:还剩下8块钱。

2. 题目:小明有20本书,他借给朋友5本书,还剩下多少本书?解析:我们可以使用减法来解决这个问题。

小明有20本书,减去借给朋友的5本书,所以还剩下15本书。

答案:还剩下15本书。

三、乘法应用题1. 题目:一个包装盒里有6盒牛奶,每盒牛奶有4瓶,一共有多少瓶牛奶?解析:我们可以使用乘法来解决这个问题。

6盒牛奶乘以每盒4瓶,所以一共有24瓶牛奶。

答案:一共有24瓶牛奶。

2. 题目:一个花园里有8排树,每排树有5棵,一共有多少棵树?解析:我们可以使用乘法来解决这个问题。

8排树乘以每排5棵,所以一共有40棵树。

答案:一共有40棵树。

四、除法应用题1. 题目:小明有20块巧克力,他要平均分给4个朋友,每个人可以分到几块巧克力?解析:我们可以使用除法来解决这个问题。

20块巧克力除以4个朋友,所以每个人可以分到5块巧克力。

答案:每个人可以分到5块巧克力。

2. 题目:一共有30个学生,他们要坐在5个长凳上,每个长凳上可以坐几个学生?解析:我们可以使用除法来解决这个问题。

30个学生除以5个长凳,所以每个长凳上可以坐6个学生。

答案:每个长凳上可以坐6个学生。

通过以上的数学应用题练习题讲解,我们可以更好地理解加法、减法、乘法和除法的运算规则,并且能够将数学知识应用到日常生活中。

应用题四年级经典题型经典题型带答案解析

应用题四年级经典题型经典题型带答案解析

应用题四年级经典题型经典题型带答案解析一、人教四年级下册数学应用题1.某公司决定组织48名员工到附近的公园坐船游园,公司派财务科小张去了解船只的租金情况,价格表如下:船型每只限坐人数(人)租金(元/时)大船530小船3242.王叔叔周日骑车旅行,上午骑行38.5千米,比下午多骑行2.65千米,王叔叔周日一共骑行了多少千米?3.一根绳子长26.3米,第一次用去5.26米,第二次用去4.67米。

(1)第一次比第二次多用去多少米?(2)两次一共用去多少米?(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

4.在□里填上适当的分数或小数。

5.1000千克芒果能制作芒果干147千克,1千克芒果能制作芒果干多少克?6.小强身高1.35米,他站在0.5米高的凳子上时,比爸爸高0.05米。

求爸爸的身高是多少米。

7.地球表面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.61亿平方千米,其余是陆地面积。

海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?8.滇池书城暑期促销,有3本畅销书价格分别为:书名少儿绘画太空漫游海洋世界价格(元)7.45 5.80 4.69(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?9.涛涛要从艺术楼到教学楼,再到操场。

(1)请你画出涛涛从艺术楼去教学楼,再到操场最近的路。

(2)从艺术楼去教学楼,再到操场最近的距离是186米。

如果涛涛平均每分走62米,从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要多少分?10.探索园。

(1)上面是同一种盒装面巾纸的价钱。

一家宾馆要买45盒这种面巾纸,怎样买最省钱?列式解答。

(2)810÷45=(810÷9)÷(45÷9)=90÷5=18你能用这种方法计算下面两道题吗?试一试!①2800÷56=②360÷24=11.遗爱湖公园有大小两种游船,每条大船能坐8人,每条小船能坐6人。

实验小学136名师生去划船。

租了大船和小船共18条,正好全部坐满。

四年级数学复合应用题试题答案及解析

四年级数学复合应用题试题答案及解析

四年级数学复合应用题试题答案及解析1.某校开展节约用电活动,前4个月共节约用电424度。

照这样计算,一年(12月)能节约用电多少度?【答案】12÷4×424=3×424=1272(度)答:一年能节约用电1272度。

【解析】略2.有龟和鹤共20只,龟的腿和鹤的腿共56条。

其中,鹤有()只,龟有()只。

【答案】12 6【解析】略3.食堂有面粉960千克,吃了45天后还剩60千克,平均每天吃多少千克?【答案】(960-60)÷45=20千克【解析】略4.修路队计划20天修一条长960米的公路,实际提前4天完工,实际平均每天修多少米?【答案】20-4=16 960÷16=60米【解析】略5.一段木料锯成4段用了12分钟,将同样的一段木料锯成6段用( )分钟。

【答案】20【解析】锯成4段要锯3次,平均每次用时12÷3=4(分钟),锯成6段要锯5次,用时4×5=20(分钟)。

6.小客车限乘24人,大客车限乘46人,如果两种客车各开来12辆,刚好让学校同学全部坐下。

那么这个学校共有多少名学生?【答案】(24+46)×12=840(名)[答:这个学校共有840名学生。

【解析】略7.体育组的王老师买了28个皮球花了336元。

他还想买16个篮球,已知每个篮球比皮球贵29元,王老师买篮球要花多少钱?【答案】336÷28=12(元)12+29=41(元)41×16=656(元)答:王老师买篮球要花656元钱。

【解析】略8.李瑶家有3口人,居住面积是96平方米,王婕家有5口人,居住面积是210平方米,( )家的人均居住面积大,大( )平方米。

【答案】王婕 10【解析】李瑶家的人均居住面积为96÷3=32(平方米),王婕家的人均居住面积为210÷5=42(平方米),42平方米>32平方米,王婕家的人均居住面积大,大42-32=10(平方米)。

小学四年级数学应用题大全有解析答案

小学四年级数学应用题大全有解析答案

小学四年级数学应用题大全一.解答题(共50题,共293分)1.琪琪家的电话号码是一个八位数,千万位上的数字是3,千位上的数字是8,任意相邻的三个数字之和都是13。

琪琪家的电话号码是多少?2.商店运来54箱苹果汁和46箱橙汁。

(1)每箱都是24瓶,这些饮料一共有多少瓶?(2)每箱饮料的价格都是48元,买这些饮料一共要付多少元?(3)如果把这些饮料以每箱55元的价格批发给食品店,该商店可盈利多少元?3.一座大桥长2600米,一列火车通过大桥时每分钟行960米,从车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车车身长多少米?4.养鸡场有一些饲料,可以供15只鸡吃8天。

照这样计算,现增加5只鸡,这些饲料能吃几天?5.一个平行四边形的一条边是12厘米,它的邻边比它短3厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?6.一个工厂要加工2418套家具,已经加工了150天,每天加工13套,还剩多少套没有做?7.一块长方形的林地,长是16千米,宽是7千米。

这个林地的面积是多少平方千米?合多少公顷?8.一个十一位数,最高位和最低位上的数字都是6,亿级上所有数字的和是8,个级上所有数字的和是6,万级上所有数字都是0,这个数可能是多少?9.京沪高铁大约长1312千米,动车组列车从北京到上海大约4小时,而普通列车大约8小时,那么动车组列车比普通列车每小时快多少千米?10.明浩练习写毛笔字,上两个星期共写毛笔字196个,这星期比上星期平均每天多写5个。

他这星期每天写毛笔字多少个?11.一个九位数,各个数位上的数字之和为15,其中万位上的数字是亿位上数字的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?12.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?13.商店从工厂批发了85台复读机。

(1)商店从工厂批发的复读机每台145元,商店要付给工厂多少钱?(2)若商店以每台185元的价格卖出76台复读机后,开始降价销售,每台只卖138元,如果商品全部卖完,你认为商店是赚钱还是亏损?14.有一块占地1公顷的正方形菜地,如果它的边各延长100米,那么菜地的面积增加多少公顷?15.一个正方形果园的周长是1200米,这个果园的占地面积是多少平方米?合多少公顷?16.一种浴巾的零售价是15元一条,一次买12条可按批发价共付156元。

小学数学四年级应用题训练及解析

小学数学四年级应用题训练及解析

小学四年级应用题全解析1.一桶油连桶重55.1kg ,倒出一半后,连桶重30.1kg ,这桶油原来重多少千克?桶重多少千克?2. 学校买了一批足球、篮球和排球,买足球用去 64.96 元,比买篮球多用了 22.76 元,买排球所用的钱比买篮球和足球所用钱的总和少 3.92 元。

买排球用了多少元?3. 珍奇在读一个三位小数时,把小数点的位置看错了,结果读成了七十二万零五,原来的小数是多少?4.车甫的身高是1.42 米,珍奇比车甫矮0.29 米。

某体育运动员比车甫和珍奇身高的总和矮0.29 米,该体育运动员的身高是多少米?1. 北京与广州之间的铁路长 2294 千米,一列火车以每小时 230 千米的速度于 8 月 20 日晚上 8:00 从广州站开出,到 8 月 21 日早上6:00 火车能到达北京吗。

2. 光明小学有 5 位老师带着 145 名四年级学生去参观科技馆,已知儿童票每位 16 元;成人票每位 28 元。

带 2500 元钱买门票够不够?3. 学校买来篮球和排球各 23 个,篮球每个 78 元,排球每个 22 元,学校共花多少元?4. 学校食堂运来大米和面粉各 4 袋,大米每袋55 千克,面粉每袋 25 千克,一共运来大米和面粉多少千克。

5.两箱茶叶共 196 千克,从甲箱取出 32千克放乙箱,乙箱的千克数就是甲箱的 3 倍,甲箱原有茶叶多少千克?1.甲、乙两辆汽车分别从 A、B 两地出发,相向而行,甲车每小时行 48 千米,乙车每小时行 42 千米。

若甲车出发 1 小时后,乙车才出发,又经过 3小时两车相遇,那么 A、B 两地间的距离是多少千米?2. 小明家距离学校 768 米,小明每天上学要走 12分钟,照这样的速度,他去离家 1536 米的李红家,要走多少分钟?3. 汽车 5 小时行 375 千米,平均每小时行多少千米。

4. 一列火车长 200 米,以每秒 60 米的速度前进,完全通过一座 220 米长的大桥需要几秒?5. 甲、乙两地相距 240 千米,一列慢车从甲地出发,每小时行 60 千米。

四年级数学应用题及答案

四年级数学应用题及答案

四年级数学应用题及答案1.声音的传播速度是340米/秒,求50秒传播的总路程。

解决方法:速度×时间=路程。

340×50=(米)答案:50秒传播的总路程为米。

2.一块长320米,宽250米的长方形草场,求它的面积和合多少公顷。

解决方法:1公顷=平方米。

320×250=(平方米)÷=8(公顷)答案:该草场的面积为平方米,合8公顷。

3.一盒蛋黄酥售价24元,每盒有6个,求买150盒需要多少钱。

解决方法:150×24=3600(元)答案:买150盒蛋黄酥需要3600元钱。

4.学校总务处需要采购58套课桌椅,每套278元,带元钱够吗?解决方法:可以用估算法,278×58<300×60=,够。

答案:带元钱够。

5.某公司需要采购一批工作服,单价为138元/套,共需要42套,带5000元钱够吗?解决方法:可以用估算法,138×42>130×40=5200>5000,不够。

答案:带5000元钱不够。

6.100滴水大约重9克,求一亿滴水大约有多重。

解决方法:1亿里面有xxxxxxx个100,xxxxxxx×9=xxxxxxx(克)=9000(千克)=9吨。

答案:一亿滴水大约重9吨。

7.一块长200米,宽150米的长方形菜地进行扩建,宽不变,长增加100米,求它的面积增加多少平方米。

解决方法:原面积为200×150=(平方米),扩建后面积为(200+100)×150=(平方米),面积增加(平方米)。

答案:它的面积增加平方米。

8.修一条长25千米,宽40米的高速公路,求这条高速公路占地多少公顷,合多少平方千米。

解决方法:25千米=米,×40=xxxxxxx(平方米),xxxxxxx平方米=100公顷=1平方千米。

答案:这条高速公路占地100公顷,合1平方千米。

9.一块长600米,宽300米的长方形玉米地,如果每公顷平均收玉米10吨,求这块玉米地能收玉米多少吨。

小学四年级数学上册典型易错应用题附讲解

小学四年级数学上册典型易错应用题附讲解

四年级数学上册典型易错应用题讲解1、每盆花16元,买3盆送1盆,一次买3盆,每盆便宜多少钱?(1)先算出买3盆花需要多少钱?16×3=48(元)(2)实际上用48元是买了4盆,所以第二步算48元买4盆时,每棵多少钱?48÷4=12(元)(3)每盆便宜多少钱? 16-12=4(元)答:每盆便宜4元。

2、王叔叔从县城出发去村庄送肥料,去的时候用了3小时,速度是40千米/时,回来时用了2小时,回来时的速度是多少?分析:从问题出发,知道是求速度,找关系式:路程÷ 时间(回来)=速度(回来)其中,回来的时间已知2小时,路程不知道,就通过去时的时间和速度求出。

(1)求路程40×3=120(千米)(2)求回来时的速度120÷2=60(千米)或(千米/时)答:回来时每小时行驶60千米。

或者答:回来时的速度是60千米/时(两种答法一定要弄清楚)3、燕鸥从北极飞到南极,路程是17000千米,如果它每天飞780千米,20天能飞到吗?分析:此类型是属于判断“够不够”,“能不能”的问题,要注意步骤(1)先求出燕鸥20天能飞多少千米?780×20=15600(千米)(2)比较大小15600千米<17000千米(3)答:20天不能飞到。

4、东风广场有一段路(如图),路面要加宽到12米,长不变,(此题其实是考查积的变化规律)普通做法:(1)求出这段路的长是多少?长方形的长=面积÷宽144÷4=36(米)(2)再算出扩宽后路的面积长方形的面积=长×宽36×12=432(平方米)此种做法不是万能的,因为此题的第一个步骤刚好能除尽,如果除不尽,此种方法不可行。

正确方法分析:同学们都知道长方形的面积=长×宽,将公式和此题联系起来,分析出:长没变(一个因数没变),宽从4变到12,也就是扩大了3倍(1 2÷4=3),也就是说另一个因数扩大了3倍,根据积的变化规律,积(面积)也要扩大3倍,所以:144×3=432(平方米)(1)先算出宽扩大了倍数12÷4=3(2)再求面积144×3=432(平方米)答:加宽后这段路的路面面积是43 2平方米。

四年级数学期末复习应用题(经典版)带答案解析

四年级数学期末复习应用题(经典版)带答案解析

四年级数学期末复习应用题(经典版)带答案解析一、四年级数学上册应用题解答题1.游黄山成人;1200元/人;游上海成人;1500元/人。

两地旅游,儿童都是半价。

(1)如果小明和妈妈去黄山游玩,带2000元去旅行社交钱,够吗?(2)小明一家三口人去上海旅游共需多少元?2.要过年了,万德隆超市对某品牌牛奶进行促销,王阿姨带245元去买牛奶,她最多能买到多少箱?牛奶 36元/箱 68元/两箱3.丽丽家的厨房铺地砖,有两种方案。

方案一:铺边长是3分米的正方形地砖,需要100块。

方案二:铺长3分米、宽2分米的长方形地砖。

(1)丽丽家厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)若采用第二种方案,则需要多少块长方形地砖?(3)哪种方案比较便宜?4.奶牛场有24头奶牛,每头奶牛每天吃草10千克。

照这样计算,这些奶牛5月份吃草多少千克?5.欣欣超市举行优惠购物活动,下面这种奶糖促销价格如下表。

数量(千克)1-2526-5556及以上单价(元)252015新阳小学四、五年级同学打算举办一次联欢会,四年级需要购买这种奶糖45千克,五年级需要购买这种奶糖55千克。

(1)每个年级单独购买,一共需要多少元?(2)两个年级合起来购买,可以省多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

6.一辆汽车以80千米/时的速度从A地开往B地,6小时到达。

返回时因下雨,用了8小时。

这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?7.草莓是春季第一果,它的外观诱人,酸甜可口,维生素C含量比苹果、葡萄高710倍,被誉为“水果皇后”。

贫困户李大爷在农业技术员精心指导下种植草莓成功脱贫。

他去年种了一个大棚,总产量为1400千克,今年增加了大棚数量,总产量比去年的2倍还多40千克。

他采用了进棚自摘、零售、批发、网络销售等多种销售渠道,如果按平均每千克卖30元计算,今年李大爷家种的草莓可卖多少钱?8.一辆洒水车,每分钟行驶250米,洒水的宽度是8米。

洒水车行驶13分钟,能给多大的地面洒上水?9.1吨废纸可以生产再生纸850千克,相当于少砍17棵大树。

四年级(上)数学应用题及解析-类型五 路程问题人教新课标版【精选】.doc

四年级(上)数学应用题及解析-类型五  路程问题人教新课标版【精选】.doc

类型五路程问题【知识讲解】1. 路程问题路程问题是专门讲物体运动的速度,时间和路程的应用题。

一共走了多长的路叫做路程,每小时(或每分钟)行的路程叫做速度,行了几小时(或几分钟)叫做时间。

2.速度,时间和路程之间的关系速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度3. 相遇问题两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。

这类应用题叫做相遇问题。

数量关系:相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间4.追及问题两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。

这类应用题就叫做追及问题。

数量关系:追及时间=追及路程÷(快速-慢速)追及路程=(快速-慢速)×追及时间【典型例题】【例题1】南京到上海的水路长392千米,一艘轮船从南京开出每小时行49千米,经过几时船到上海?【分析】由题意可知392千米是路程,每小时49千米是轮船速度,问题是求时间,根据数量关系式:路程÷速度=时间可解答出时间。

【解答】392÷49=8(小时)答:经过8时船到上海。

【小结】:解决此类问题首先要弄清已知条件和所求问题,再选取合适的数量关系式进行解答。

【例题2】:甲在乙的后面28千米,两人同时相向而行,甲每小时行16千米,乙每小时行9千米,问甲几小时追上乙?【分析】:本题属于追击问题,甲每小时比乙多行16-9=7千米,也就是甲每小时可以追近乙16-9=7千米,这是速度差,已知甲在乙后面28千米,28千米里包含着几个(16-9)千米,也就是追击所需要的时间,列式28÷(16-9)=4(小时)。

【解答】28÷(16-9)=4(小时)答:甲4小时追上乙。

【小结】:解答本题的关键是认清题目中的路程和速度差,本题用到的数量关系式是追及时间=追及路程÷(快速-慢速)。

四年级数学上册应用题大全(附答案解析)

四年级数学上册应用题大全(附答案解析)

小学四年级上学期数学应用题(附参考答案)1、工人叔叔3小时做24个零件,照这样计算,他8小时做多少个零件?2、王大爷带了花1500元钱去买化肥,买了9袋化肥,找回15元。

每袋化肥多少钱?3、张大爷买15只小猪用7455元,他还想再买30只这样的小猪,他还要准备多少钱?4、一双皮鞋105元,一件衣服的价钱是鞋子的2倍。

妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元?5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队,每分队分成5组活动,平均每组有多少名少先队员?6、小荣家养了45只鸡,18只鸭。

如果每只鸡一年可以产蛋13千克,每只鸭产蛋12千克,这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋?7、一支铅笔比一块橡皮贵7分,一支园珠笔可买11支铅笔,已知一块橡皮8分,一支园珠笔多少钱?8、张君今年45岁,小刚今年5岁,再过3年,张君的岁数是小刚的多少倍?9、小明有40元钱,比小强多6元,两人共有多少元?小明给小强多少元两人钱数一样多?10、某厂有男工42名,女工人数比男工的3倍少11名,这个工厂共有多少名工人?11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。

去时每小时行48千米,用了5小时,返回时因为空车只用了3小时,返回时平均每小时行多少千米?往返的平均速度是多少?12、学校发练习本,发给8个班,每班200本,还要留100本发奖用。

学校应买多少本练习本?13、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天。

由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?14、一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。

照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?15、四年级要为图书馆修补244本图书,第一天修补了49本,第二天修补了51本,剩下的要3天修补完,平均每天要修补多少本?16、建筑工地需黄沙50吨。

用一辆载重4吨的汽车运了5次,余下的改用一辆载重5吨的汽车运,还要运几次?17、买一盆花要120元,买4盆送一盆,学校要用25盆花,最少要花多少钱?18、一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了6吨食物,够大象吃上20天吗?19、买一束鲜花20元,买4束送1束。

四年级数学简单应用题试题答案及解析

四年级数学简单应用题试题答案及解析

四年级数学简单应用题试题答案及解析1.黄龙体育馆5号看台有52排,每排有35个座位。

这个看台共能坐多少人?【答案】52×35=1820(人)答:能坐1820人。

【解析】略2.把4升的水倒入500毫升的杯子,可以倒满( )杯。

【答案】8【解析】4升=4000毫升,4000÷500=8(杯)。

3.一台织布机1分钟可以织布110分米,这台织布机1小时可以织布多少米?【答案】1小时=60分110×60=6600(米)答:这台织布机1小时可以织布6600米。

【解析】略4.李强步行的速度大约是每分钟65米,他步行的速度可写作( );一辆汽车的速度是每小时85千米,可写作( );一列火车的速度是120千米/时,表示这列火车( )。

【答案】65米/分 85时/时每小时行120千米【解析】略5.一辆汽车以120千米/时的速度从一座城市驶向另一座城市,用了16小时,两个城市相距多少千米?【答案】120×16=1920(千米)答:两个城市相距1920千米。

【解析】略6.李老师组织四年级的302名同学去参观博物馆,博物馆门票为19元,李老师身上有6000元钱,够买门票吗?【答案】302×19=5738(元)5738>6000答:够。

【解析】略7.一个坏水龙头每分要白白流走235克水,1时要流走( )克水。

【答案】14100【解析】略8.李叔叔每分可以打字153个,19分大约可以打字( )个;一头小象每天吃69千克食物,30天大约吃( )千克食物。

【答案】3000 2100【解析】略9.甲乙两地相距480千米,一辆汽车从上午10时从甲地出发,下午4时到达,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?【答案】解:上午10时即10时,下午4时即16时16时﹣10时=6小时480÷6=80(千米)答:这辆汽车平均每小时行驶80千米【解析】上午10时即10时,下午4时即16时,先用到达的时刻减去出发的时刻求出行驶的时间,再用总路程除以行驶的时间,即可求出这辆汽车平均每小时行驶多少千米.10.动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物,饲养员准备了7吨食物,够蓝鲸吃20天吗?【答案】解:450×20=9000(千克) 9000千克=9吨9吨>7吨答:饲养员准备了7吨食物,不够蓝鲸吃20天【解析】一头蓝鲸一天要吃450千克食物,20天需要吃食物的量就是20个450千克,用450乘上20即可求出一共需要多少千克,再根据1吨=1000千克换算成以吨为单位的数,再与7吨比较即可.11.【答案】245×31=7595(千克)【解析】略12.一共有多少本?【答案】186×24+230=4694(本)【解析】略13.某种商品降价一半后,原来购买该种商品20件的钱,现在可以购买( )件。

小学四年级数学应用题100道附答案(完整版)

小学四年级数学应用题100道附答案(完整版)

小学四年级数学应用题100道附答案(完整版)题目1:学校图书馆有科技书350 本,故事书比科技书多120 本,故事书有多少本?答案:350 + 120 = 470(本)解析:已知科技书350 本,故事书比科技书多120 本,所以故事书的数量是350 + 120 = 470 本。

题目2:小明有50 元钱,买文具花了25 元,还剩多少钱?答案:50 - 25 = 25(元)解析:总钱数减去花掉的钱就是剩下的钱,即50 - 25 = 25 元。

题目3:果园里有苹果树280 棵,梨树比苹果树少80 棵,梨树有多少棵?答案:280 - 80 = 200(棵)解析:苹果树的数量减去80 棵就是梨树的数量,即280 - 80 = 200 棵。

题目4:一辆汽车每小时行驶80 千米,行驶3 小时,一共行驶了多少千米?答案:80×3 = 240(千米)解析:速度×时间=路程,所以行驶的路程是80×3 = 240 千米。

题目5:商店运来450 千克苹果,卖出180 千克,还剩多少千克?答案:450 - 180 = 270(千克)解析:运来的苹果重量减去卖出的重量就是剩余的重量,即450 - 180 = 270 千克。

题目6:一个长方形操场,长120 米,宽80 米,它的周长是多少米?答案:(120 + 80)×2 = 400(米)解析:长方形周长= (长+ 宽)×2,即(120 + 80)×2 = 400 米。

题目7:同学们做手工,每人做5 朵红花,8 个同学一共做多少朵红花?答案:5×8 = 40(朵)解析:每人做5 朵,8 个人做的数量就是5×8 = 40 朵。

题目8:一本书有180 页,小明每天看20 页,多少天可以看完?答案:180÷20 = 9(天)解析:总页数除以每天看的页数就是看完需要的天数,即180÷20 = 9 天。

四年级数学买赠的数学应用题

四年级数学买赠的数学应用题

四年级数学买赠的数学应用题一、基础题型。

1. 每本笔记本4元,商店做活动,买5本送1本。

小明买了30本,需要花多少钱?- 解析:买5本送1本,也就是付5本的钱可以得到6本。

30÷(5 + 1)=5组,每组只需付5本的钱,5×5 = 25本。

每本4元,所以共花费25×4 = 100元。

2. 一支钢笔8元,现在促销活动是买4支送1支。

老师要买20支钢笔作为奖品,一共要花多少钱?- 解析:买4支送1支,20÷(4+1)=4组,每组付4支的钱,4×4 = 16支。

每支8元,总共花费16×8 = 128元。

3. 某品牌的牛奶,每箱30元,买3箱送1箱。

小红家要买16箱牛奶,需要支付多少钱?- 解析:买3箱送1箱,16÷(3 + 1)=4组,每组付3箱的钱,3×4 = 12箱。

每箱30元,共花费12×30 = 360元。

4. 商店里的袜子每双6元,买7双送2双。

妈妈买了45双袜子,需要付多少钱?- 解析:买7双送2双,即付7双的钱可以得到9双。

45÷(7+2)=5组,每组付7双的钱,7×5 = 35双。

每双6元,总共花费35×6 = 210元。

5. 一种糖果,每袋12元,买8袋送2袋。

小明的妈妈买了50袋糖果,应付多少钱?- 解析:买8袋送2袋,即付8袋的钱得到10袋。

50÷(8 + 2)=5组,每组付8袋的钱,8×5 = 40袋。

每袋12元,共花费40×12 = 480元。

二、稍复杂题型。

6. 某商场促销,洗发水每瓶45元,买5瓶送1瓶。

张阿姨买了18瓶,比原来便宜了多少钱?- 解析:买5瓶送1瓶,18÷(5+1)=3组,每组送1瓶,共送3瓶。

原来买18瓶需要18×45 = 810元,现在只需买18 - 3 = 15瓶,花费15×45 = 675元。

四年级数学应用题的解题步骤和思路

四年级数学应用题的解题步骤和思路

四年级数学应用题的解题步骤和思路一、解题步骤1.认真审题,看清题目的要求,每道题目步骤要清楚,首尾要连贯。

2.确定单位“1”,找出单位“1”的量,再看单位“1”的量是已知还是未知,解答有关的量。

3.画线段图,有助于理解题意,分析数量关系。

4.根据数量关系列式并计算。

5.检查结果是否正确,根据具体情况进行取舍。

二、解题思路四年级数学应用题主要是用乘法、除法和四则运算进行解答。

主要思路是把实际问题转化为数学问题,用数学方法解答实际问题。

例如:小华家养了20只小鸡,养鸡鸭鹅共100只,其中鸡的数量是小明家养的数量的4倍,问小明家养了多少只鸡?解题思路:1.把实际问题转化为数学问题,即已知单位“1”的量(小鸡的数量)是20只,小鸡的数量是小明家养的数量的4倍,求小明家养鸡的数量。

那么单位“2”的数量就可以用一个未知数来表示。

2.根据数量关系列式计算:已知数量+未知数量=总数量;已知数量=未知数量×倍数;据此列式:20+x=100;20=4x;x=50只。

所以小明家养了50只鸡。

注意事项:在列式计算时要注意不要弄丢括号内数值;分步列式时要把每一步的式子打出来,不要直接写得数;检验时可以再读题目,看看题目中的条件是否都用到了,方程是否符合题意等。

例题:三年级二班有男生36人,女生比男生多5人,求这个班级一共有多少人?解题步骤:1.审题:看清题目中已知男生人数和女生比男生多的人数。

2.确定单位“1”:根据已知条件女生比男生多5人可知女生人数是单位“1”。

3.根据数量关系列式计算:女生人数=男生人数+5;总人数=男生人数+女生人数。

据此列式:x=36+(36+5);x=77人。

4.检验:把题目中的条件都代入方程进行检验,符合方程符合题意。

四年级数学应用题的解题步骤和思路是非常重要的,能够帮助学生理清解题步骤和思考方式,避免因错误而导致解答错误或丢失分数。

在解题过程中要细心审题、分析题意、列出式子并计算、检查结果等环节都不能忽略。

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/四年级数学学习学案(应用题专案)姓名学号一、用字母表示1、每只鸡卖 a元,每只鸭卖 b元,鸡和鸭各买了 12只,则一共要用去()元。

2、王大伯卖西瓜,已经卖掉了 8筐,每筐 x元,还剩 300千克。

则王大伯一共要卖西瓜()千克。

小红家学校小明家3、小红从家出发,每分钟行 80米,a分钟可以到学校。

小明从家出发,每分钟行 65米,则 9分钟可以到学校。

则从小红家到小明家,一共有()米。

4、修路队修一条长 a米的公路,已经修好了 200米,还剩()米没有修。

5、一辆汽车每小时行 x千米,15小时行了()千米。

6、一款自行车 300辆的总价是 x元,每辆自行车是()元。

7、男生有 x人,比女生少 3人,则女生有()人。

男生和女生一共有()人。

8、白杨树每排有 12棵,松树每排有 16棵,白杨树和松树各有 x排,则栽种的白杨树和松树一共有()棵。

9、电影院楼上有 a排座位,平均每排有 24个位置。

楼下有 b排,平均每排也是 24个位置。

则电影院一共有座位()个。

楼上的比楼下多()个座位。

10、徒弟每小时加工零件 a个,师傅每小时加工的个数比徒弟的 2倍少 8个,则师傅每小时加工()个零件。

11、小红到商店买 2支钢笔和 4本笔记本。

每支钢笔 8元,每本笔记本 a元。

则小红一共要付钱()元。

12、食堂运进 a袋大米,每袋 30千克。

已经知道了 b千克,则还剩下()千克。

13、少先队员表演团体操,每行有男生 a人,有女生 b人,站成 6行,则男生和女生一共有()人。

14、在一个三角形中,∠1=a°,∠2=b°,则∠3=()°二、应用题1、某小学有一块长方形花圃,长 8米。

在修建校园时,花圃的长增加了 3米,这样花圃的面积就增加了 18平方米。

原来花圃的面积是多少平方米?http://w w w.caijj.c om/2、有一个宽 20米的长方形鱼池。

后来因为扩建公路,鱼池的宽减少了 5米,这样鱼池的面积就减少了 150平方米,现在鱼池的面积是多少平方米?(画图并解答)3、某小学有一块长方形实验田。

如果这块试验田的长增加了 6米,或者宽减少了 4米,则面积都比原来增加了 48平方米。

你知道原来这块试验田有多少平方米吗?4、某小学原来有一个长方形操场,长 50米,宽 40米。

扩建校园时,操场增加了 10米,宽增加了 8米,操场的面积增加了多少平方米?5、小明和芳芳同时从自己家里出发走向学校,小明每分钟走 70米,芳芳每分钟走 60米,经过 4分钟两人在校门口相遇。

他们两家相距多少米?小明学校芳芳6、小华和小丽同时从同一地点出发,小华向东走,每分钟走 60米,小丽向西走,每分钟走 55米。

经过 3分,两人相距多少米?7、王超和小明从两地沿一条公路相对走来。

王超每分钟走 68米。

小明每分钟走 65米,经过 88、小张和小立在环行跑道上跑步,两人从同一地点出发,反向而行。

小张每分钟跑 8米,小立每分钟跑 12米。

经过 40秒两人相遇。

跑道长多少米?9、两个工程队合开一条隧道,各从一端同时向中间开凿。

第一队每天开凿 12米,第二队每天开凿 15米,经过 8天正好凿通,这条隧道长多少米?10.某地要挖一条长 600米长的隧道,第一周挖了 5天,平均每天挖 64米,第二周准备每天挖 70米,还要挖多少天?11.小红看一本 188页的故事书,前 4天平均每天看 17页,剩下的 6天看完,平均每天看http://w w w.caijj.c om/多少页?12.花园有玉兰树和海棠树各 3行,玉兰树每行有 12棵,海棠树每行有 8棵,两种树一共有多少棵?玉兰树比海棠树多多少棵?13 小明家少年宫广场小星家小星每分钟走 60米,小明每分钟走 64米(1)小星和小明同时从家出发,经过 5分种在广场相遇。

小星和小明家相距多少米?(2)两人同时从广场向少年宫走去,经过 6分钟,小明到了少年宫,这时小星离少年宫还有多少米?14.水果店运来苹果 18箱,香蕉 22箱,两种水果每箱都重 15千克,运来的苹果和香蕉一共重多少千克?15.学校举行运动会,三年级有 54人参加,四年级参加的比三年级多 7人,五年级参加的人数是三、四年级参加总人数的 2倍,五年级有多少人参加?16.3辆卡车共运 480箱苹果,照这样计算,再增加 2辆卡车,一共可以运多少箱?17.同学们栽树,四年级栽了 32棵,六年级栽的棵树比四年级的 3倍少 18棵,四年级比六年级少栽多少棵?18.用面积 9平方分米的方砖铺房间,480块正好铺满,如果用边长是 4分米的方砖,需要多少块?19.兵兵家有 3口人,居住面积是 72平方米,乐乐家有 5口人,居住面积是 85平方米,兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少?20.美术组有 18人,书法组的人数是美术组的 2倍,合唱组的人数比美术组和书法组的总人数多 6人,那么合唱组有多少人?21.少先队员歌草,第一组 14人,平均每人割草 11千克,第二组 13人,平均每人割草 9 千克,第一组比第二组多割草多少千克?22.少先队员割草,第一组 14人,共割草 154千克,第二组 13人,共割草 117千克,第一组比第二组平均每人多割草多少千克?http://w w w.caijj.c om/23.一根 18厘米长的线,可以围成边长是几厘米的等边三角形?24.一个等腰三角形的顶角是70度,它的一个底角是多少度?25.等腰三角形的一个底角是 35度,顶角的度数是多少?26.奶牛场养了 25头奶牛,每头奶牛每天吃草 12千克,照这样计算,这些奶牛 30天一共可以吃草多少千克?27.菜场运来 180筐萝卜和 220筐白菜。

每筐萝卜 40千克,每筐白菜 35千克。

则(1)运来的萝卜和白菜一共有多少千克?(2)运来的萝卜比白菜少多少千克?28.花园小学新买来 45套单人课桌椅,每张课桌 128元,每把椅子 52元,一共用了多少元?29.林庄有一个长方形花圃,长 120米,宽 50米,还有一个正方形苗圃,边长 80米,花圃与苗圃比,哪一个面积大?大多少平方米?长阳公元的游园票价格规定如下:购票人数1—50 51--100 100以上每人票价(元)25 23 20(1)每班分别购票,各需要多少元?(2)三个班合起来购票,共需要多少元?30.杂技团的票价是每人 12元,四年级有 150个同学去看杂技表演,一共要付多少元?31.一份稿件有 5300个字,张小红平均每分钟能打 115个字,她 45分钟能把这份稿件打完吗?32.商店运来 845个玩具熊,卖出 537个。

(1)已经卖出的玩具熊单价是 16元,共收入多少元?(2)剩下的玩具熊按单价 13元卖出,还能收入多少元?33.水果店运来 15箱苹果和 16箱橘子,每箱苹果 20千克,每箱橘子 18千克。

⑴水果店运来苹果和橘子一共多少千克?⑵运来的苹果比橘子多多少千克?34.学校举行书画比赛,获得一等奖的有 12人,获得二等奖的人数是一等奖的 2倍,获得三等奖的比一、二等奖的总人数少 10人,获得三等奖的有多少人?35.每只足球 57元,每只篮球 62元。

五年级买了 5个足球,四年级买了 6个足球。

⑴四五年级买足球一共要付多少钱?⑵六年级打算用 500元买足球和篮球各 4个,钱够吗?http://w w w.caijj.c om/36.食堂运来 5袋大米和 4袋面粉,每袋大米重 50千克,每袋面粉重 40千克。

食堂运来的大米和面粉一共有多少千克?37.食堂运来 5袋大米和 4袋面粉,大米一共重 250千克,面粉一共重 160千克。

平均每袋面粉比每袋大米轻多少千克?38.阿姨家养了 12只鸭,养鸡的只数比鸭的 4倍多 2只,阿姨家养的鸭和鸡一共有多少只?39.航模班有女生 12人,男生人数是女生的 3倍。

少年宫有 6个这样的航模班,并且人数都相等。

在少年宫航模班学习的一共有多少人?40.天天折纸鹤 36只,力力折的比天天少 6只。

那那折的是天天和力力总只数的 2倍,那那折了多少只?41.汽车从南京出发,2小时行了 230千米,照这样的速度,再过 4小时可以到达济南,南京到济南的公路长多少千米?42.一共要加工衣服 900套,已经加工了 5天,平均每天加工 128套。

还剩下多少套没有加工?剩下的用 2天完成,平均每天要加工多少套?43.同学们植树,四 1班有 48人,平均每人栽了 6棵,四 2班有 50人,平均每人栽了 5 棵树,两个班一共栽了多少棵树?44.一个长方形鱼塘,长是 100米,宽是 60米,要在这个长方形鱼塘的四周,每隔 5米栽一棵树,一共可以栽多少棵?45.同学们浇树,二年级浇了 23棵,四年级浇的棵数是二年级的 2倍,六年级浇的比二年级和四年级浇的总数还多 18棵,六年级一共浇了多少棵?46.某小学四年级有 6个班,五年级有 8个班,平均每个班 48人。

则四五年级一共有多少人?47、27米番茄http://w w w.caijj.c om/辣椒14米33米有一块长方形的菜地,分别种了番茄和辣椒。

算一算,辣椒地的面积是多少平方米?48.有一块边长是 15米的正方形菜地,今年她把这块菜地的一组对边分别增加了 3米,另一组对边长度不变,这块菜地的面积增加了多少平方米?(先画图,再解决问题)49.立新小学的校园是一个长方形,长 80米,宽 60米,今年扩建后,校园的长和宽都增加了 20米。

现在校园的面积是多少平方米?50.张叔叔家有一块长方形地,宽 35米,由于修建高速公路的需要,这块地的宽缩短了15 米,于是面积减少了 600平方米,现在这块地的面积是多少平方米?51.把下图的长方形的长增加 5米,宽缩短 3后,它的面积是增加了还是缩小了?增加或缩小了多少平方米?10米15米52 8趟,剩下的石子改用载重梁为 1553.小红家去年下半年共缴水电费 720元,如果他家平均每月的电费是 88元,平均每月的是水费是多少元?54.小明和小清在环行跑道上跑步,两人从同一点出发,反向而行,小明每秒钟跑 5米,小清每秒钟跑 5米,经过 100秒,两人在跑道上第 2次相遇,跑道长多少米?55.甲乙两车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行 90千米,乙车平均每小时行 80千米,两抵相距多少千米?http://w w w.caijj.c om/56.甲乙两辆汽车同时从同一地点出发,反向而行,甲车平均每小时行 90千米,乙车平均每小时行 110千米,经过 3小时,两车相隔多少千米?57.阿姨家有一块长方形苗圃,长 50米,宽 30米,今年她把这块这块苗圃的长和宽都增加了 20米,现在这个苗圃的面积是多少平方米?58.一块长方形草坪,如果将块草坪的长增加 5米,它的面积增加 120平方米,如果将这块草坪的宽增加 6米,它的面积就增加 180平方米。

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