幼儿园小班美术活动设计：可爱的我教案

幼儿园小班美术活动设计：可爱的我教案
一、活动目的
通过本次活动，旨在促进幼儿的审美能力和创造力的培养，引导幼儿了解自己
的外貌特征和个性，激发幼儿表现自我、爱美之心，培养幼儿自信心和自爱意识。

二、活动内容
1. 素材准备：
•每位幼儿的彩色照片一张；
•彩色卡纸、白纸、彩笔、刀剪、胶水、贴纸等。

2. 活动流程：
•第一步：教师向幼儿讲解本次活动的主题内容，简单介绍幼儿的外貌特征和个性，引导幼儿观察图片并表达个人感受；
•第二步：每位幼儿拿出自己的彩色照片，观察个人外貌特征和形象特点，并在白纸上画出个人形象；
•第三步：幼儿选择彩色卡纸作为底纸，将自己画出的形象用刀剪技术剪下来，并使用贴纸等材料装饰；
•第四步：幼儿将剪下来的形象贴在卡纸上，并在卡纸上展示个人信息，如姓名、年龄、班级等；
•第五步：教师和幼儿共同欣赏每位幼儿的作品，鼓励幼儿表现自我，并互相交流作品中的收获和成长。

三、注意事项
1.在活动过程中，教师需要指导幼儿规范操作，特别是使用刀剪时要注
意安全。

2.活动的内容、时间和方式应根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好适当进行
调整。

四、活动评估
1.分析幼儿在活动中是否能够准确理解活动的主题和目的，同时是否能
够合理运用材料和工具开展活动；
2.评估幼儿在活动中是否能够充分发挥创造力和想象力，及时发现问题
并解决问题；
3.考察幼儿在活动过程中的自主、自信、自觉和自信等自我意识和发展
状况。

通过以上评估，旨在帮助教师了解幼儿的学习情况，更好地指导和促进幼儿的全面发展。