部编人教版八年级下册初中语文 第3课 安塞腰鼓 课前预习单

第一单元民风民俗
3 安塞腰鼓
1.给下面加点的字注音。

瞳．仁( ) 骤．雨( ) 闭塞．( ) 亢．奋( ) 晦．暗( )
羁．绊( ) 蓦．然( ) 冗．杂( ) 战栗．( ) 烧灼．( )
戛．然而止( )
2.根据拼音写出汉字。

lín( )漓飞jiàn( ) 急ｃù( ) tián( )静严jùn( ) 大chè( )大悟
3.解释下列词语或根据解释写出词语。

（1）晦暗：
（2）羁绊：
（3）大彻大悟：
（4）戛然而止：
（5）：赞美看到的事物好到了极点。

（6）：安静;宁静。

4.预习课文，思考并回答以下问题：
这篇文章表达了什么主题?.
参考答案
1.tóng zhòu sè kàng huì jī mò rǒng lì zhuó jiá
2.淋溅促恬峻彻
3.（1）昏暗。

文中是迷惘、糊涂的意思。

（2）缠住不能脱身,束缚。

（3）彻底觉悟或醒悟。

（4）声音突然中止。

（5）叹为观止（6）恬静4.关于这篇文章的主题,可以有多种见解:①歌颂生命中奔腾的力量。

这股力量,由西北汉子热情奔放的腰鼓声表现出来。

②表达要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。

贫瘠的黄土地、困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。

安塞腰鼓,表现了挣脱、冲破、撞开这一切的力量。

③歌颂阳刚之美。

一群“朴实得就像那片高粱”的“茂腾腾的后生”,他们“释放出那么奇伟磅礴的能量”,表现了一种独特的阳刚之美。

④人就应该这样痛快淋漓地生活、表现自我,“遗落了一切冗杂”,打破身上层层坚硬的外壳,不必计较功名利禄,不必患得患失。