自习课吵闹检讨书2019

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学生自习课吵闹检讨书

学生自习课吵闹检讨书

学生自习课吵闹检讨书尊敬的校领导:首先,我对在学生自习课上的吵闹行为表示诚挚的歉意。

我认识到这种行为对自己和其他同学的学习造成了干扰,给学习氛围带来了不良影响。

在此,我愿意向全体同学和老师道歉,同时也向您表示真诚忏悔。

自习课是我们学习的重要环节,是我们巩固知识、提高学习效果的关键时间。

然而,我们在自习课上的行为严重偏离了学习目标,变得嘈杂而不专注。

我们疯闹、聊天、打闹的行为,不仅让自己无法集中注意力,无法专心自习,也打扰了其他同学的学习,使大家都无法享受到良好的学习氛围。

对于这次错误行为,我深刻反思,希望能够从中吸取教训,重塑自己的行为规范。

首先,作为一个学生,我应当时刻保持对学习的认识和尊重,不得将自习课变成娱乐场所。

我要时刻提醒自己,自习是为了提高自己的学业水平,只有将精力放在学习上,才能取得更好的成绩。

其次,我意识到我所犯的错误对其他同学造成了伤害和困扰,妨碍了大家的学习进度。

我将努力改掉自己的不良习惯,以更加负责任和成熟的态度对待学习,并在必要的时候配合班级和老师采取措施,维护整体学习环境。

最后,我诚恳地请求学校给予我改正错误的机会。

我将认真履行自己的学习责任,积极配合学校进行整改工作,不再重蹈覆辙。

我会时刻根据学校的要求和规定,自觉遵守纪律,保持良好的学习作风。

除了向全体同学和老师表达我最诚挚的歉意外,我也会亲自向受到干扰的同学道歉,以示我对他们的尊重和认识到自己的错误。

我会更加珍惜学习时间,珍惜与同学共同学习的机会,让我们能够共同成长,取得更好的学业成绩。

最后,我再次向学校领导、老师和同学们表示由衷的歉意,同时确保您的信任不再受到挑战。

我深知自己的责任和义务,并将努力争取在今后的学习中不再犯同样的错误。

此致SSS学生自习课吵闹检讨书(二)日期:__________。

初中生晚自习打闹检讨书(二篇)

初中生晚自习打闹检讨书(二篇)

初中生晚自习打闹检讨书尊敬的老师:您好!我是您的学生XXX,我非常认真地写下这封检讨信,对我在晚自习中的打闹行为表示深深的忏悔和内疚。

初中生活对我来说是一个新的起点,也是一个重要的阶段。

在这个阶段里,我应当以严谨的态度对待学习,提高自己的学习水平和素养。

然而,因为我的不良行为,打扰了其他同学的学习,不仅影响到我的学习效果,也造成了他人的困扰和不满。

首先,我要为打闹行为给自己带来的不良后果感到懊悔。

每天的晚自习时间是我们认真复习和巩固知识的宝贵机会,我作为一名学生,应该充分利用这个时间来提高自己的学业水平。

然而,由于我喜欢和同学们互动、说笑,经常在晚自习期间捣乱、打闹,严重影响了我的学习效果。

看着其他同学埋头苦读,心怀内疚和羞愧。

其次,我意识到自己的不良行为给其他同学学习带来的影响。

晚自习是每个人用来巩固知识的时间,其他同学的专注和安静是我应该尊重的。

然而,我的打闹行为不仅让他们分心,还使他们无法集中精力学习。

这种行为不仅给别人造成不良影响,也影响到了集体的学习氛围。

再次,我深刻地认识到了我的个人问题。

我缺乏自律意识,容易被周围的环境所左右和干扰。

在座位前后两名同学的影响下,我变得难以安静下来。

我意识到自己应该独立思考,树立正确的学习态度和价值观。

针对自己的问题,我深深反思,并且决心做出以下改变和努力:首先,我会调整好心态,重视晚自习时间。

我会积极主动地制定合理的学习计划,将晚自习时间用于学习,专心致志地完成课堂作业和复习内容。

其次,我会坚持自律,并远离不良影响。

我会自觉约束自己的行为,避免捣乱和打闹,尊重其他同学的学习需要,创造良好的学习氛围。

最后,我会积极向老师请教并听从老师的意见。

我将虚心接受老师的批评和建议,努力改正自己的不良行为,提高自己的学习态度和水平。

尊敬的老师,我深知自己的错误并对自己的行为深感忏悔。

我真心向您表达我内心的歉意,并保证今后一定会做出改变。

请您相信我,给我一个重新改过的机会。

上课吵闹检讨书15篇

上课吵闹检讨书15篇

上课吵闹检讨书15篇上课吵闹检讨书1尊敬的老师:您好!我是__,由于今天没有克制住自己,在课堂上大吵大闹,严重影响课堂纪律,特此写下这份检讨书,还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。

现在的我,有些不知道该怎么起笔,写下这份检讨书了。

因为左右都是我的错,我很不好意思,因为觉得对不起您。

这堂课是我最喜欢的数学课,因为我对数学是最感兴趣的,同时,我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出,故此,您总是对我照顾的多一些。

可是,今天,我却在您的课堂上吵吵闹闹,严重影响了其他同学正常学习。

这堂课因为是专门解答难题的,所以这堂课总共分了四道大题,先让我们稍作思考,随后进行小组讨论。

本就话多的我,顿时起了精神,对于第一道大题,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待着讨论的到来。

我看着小组成员们眼中的疑惑,便询问他们的问题和困惑在那里,并一一解答。

一开始,我确实是在和同学讨论题目的。

但是不知道从什么时候开始,我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说,甚至还提到了我最喜欢的明星。

听到__明星的名字,我两只耳朵都竖起来了。

因为家里管的特别严,再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因,很多的娱乐八卦我都不了解。

每天回家最多的就是看新闻,了解一下实时发生的各种事情,便学习去了。

听到关于__的话题和八卦,我那颗好奇的.心变剧烈的跳动着。

于是课堂纪律变被我抛掷于脑后,和同学们聊起了起来。

在其他组都讨论完之后,班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停,声音特别大。

刚开始您也以为我们是在讨论问题,后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。

您让我们全部都站到教室后面罚站,让我们认真听讲。

再被您呵斥的时候,我很伤心,同时我也清醒了过来。

这可是课堂时间,我怎么能够吵闹,还讨论课堂以外的话题。

看着坐在位置上认认真真听课的同学,我不禁感到很后悔。

为什么,我就这么没有自制力呢?再怎么喜欢明星,也没有课堂知识重要,我已经是一名初中生了,该分的清孰轻孰重。

上课打闹检讨书

上课打闹检讨书

上课打闹检讨书上课打闹检讨书范文(精选6篇)上课打闹检讨书1尊敬的老师:您好!这次学生知错了,上课有上课的规定,而我不应该违反这样的规定,上课不看书,也不学习,而是跟同学打闹,完全不顾及班上同学的感受,就只顾着自己好玩,这已经是耽误了自己的学习,也影响了其他的同学的学习。

学生为此事向您检讨。

下午有一节课是自习课,没有老师在教室监督我们学习,刚好我上了一天的课了,觉得很枯燥,所以就跟旁边的同学说起话来,结果说着说着就跟他开始打闹,甚至在班上追追打打的,已经是忘记了是上课时间,没有去注意场合是否适合打闹。

期间我跟旁人打闹的很过分的时候,班长有去制止我们,但是我们也只是安静了一小会,之后就开始了。

后来是因为我们打闹的有些过分,是严重的影响了整个班级的一个学习,所以才有同学看不过去向老师您打了报告,也是这样我们才被制止了,不然整个一节课都有可能被我们两个给搅乱了。

之后您来了班上,把我们两个进行一次批评和教导,我们也才真的有打扰到他人学习的意识,否则我还不一定会认识自己的错误。

这次首先是要向您个同学们认错并道歉,我已经是高中生了,我应该注意自己的行为,我不再是个孩子了,所有的行为都是去付出自己的代价的。

高中的学习本来就很紧迫,尤其是上课的时间,那是真的格外的需要去珍惜,因为一天要学习那么多东西,难得有自习课供我们去消化。

但是我却没有珍惜,而是靠着打闹去打发了。

这真的是很浪费的一种行为。

而且我成绩还不是很优秀,我就更加不能在这样的时间里做与学习不太相关的事情了。

当前我经过老师的苦心教导,我有深刻的认识自己这次犯的错误。

我不该觉得无聊,不该觉得没有老师在旁边守着我们,就做出这样影响课堂的事情。

学习是需要自觉的,老师您也不可能时时的守着我们,您大部分是引导我们学习,而不是每一步都要去推动我们前进。

这次之后,我再也不会浪费自习课的时间了,也不会在上课这么严肃的场合做出打闹这种不严肃的事情。

我会认真的对待学习,并计划好自己的学习,让自己在这高中有更好的成绩,也不去辜负以往的努力和拼搏。

自习课吵闹检讨书

自习课吵闹检讨书

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自习课吵闹检讨书自习课吵闹检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。

相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是我整理的自习课吵闹检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自习课吵闹检讨书1亲爱的梁老师:很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

签名:时间:20xx年xx月xx日自习课吵闹检讨书2尊敬的老师:我怀着万分歉疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

自习课吵闹检讨书

自习课吵闹检讨书

You can't control the weather, but you can change your mood.同学互助一起进步(页眉可删)自习课吵闹检讨书自习课吵闹检讨书1尊敬的老师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,在之后的自习课上我一定准守课堂纪律,严格要求自己,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。

今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!此致敬礼!检讨人:__20__年__月__日自习课吵闹检讨书2尊敬的老师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

在自习课上吵闹检讨书

在自习课上吵闹检讨书

您好!我是班级的一名学生,今天我写这篇检讨书,是为了深刻反省我在自习课上吵闹的行为,并向您表示诚挚的歉意。

在此,我深感愧疚,同时也希望通过这次检讨,能够让我深刻认识到自己的错误,并改正自己的不良行为。

一、检讨背景那天,是我们学校规定的自习课时间。

原本应该是一个安静、有序的学习氛围,然而,我却因为一时的冲动和不负责任,打破了这份宁静。

在自习课上,我与其他同学大声喧哗,甚至影响到了其他班级的正常上课。

这种行为严重违反了学校的纪律,也让我意识到自己的错误。

二、错误分析1. 缺乏纪律意识作为一名学生,我应该遵守学校的各项规章制度,尤其是自习课的纪律。

然而,我却因为一时的私欲,忽视了纪律的重要性,导致了自习课上的吵闹。

这充分说明我在纪律意识方面存在严重不足。

2. 缺乏责任感作为一个班级的一员,我应该时刻牢记自己的责任,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

然而,我在自习课上的吵闹行为,不仅影响了班级的整体形象,还干扰了其他同学的学习。

这充分暴露出我在责任感方面的缺失。

3. 缺乏自制力在自习课上,我应该集中精力学习,而不是被外界干扰。

然而,我却因为一时的冲动,无法控制自己的行为,导致吵闹现象的发生。

这说明我在自制力方面还有待提高。

三、改正措施1. 加强纪律意识为了提高自己的纪律意识,我决定从以下几个方面入手:(1)认真学习学校的规章制度,尤其是自习课的纪律要求。

(2)在日常生活中,时刻提醒自己遵守纪律,做到自觉自律。

(3)积极参加班级纪律教育活动,提高自己的纪律观念。

2. 增强责任感为了增强责任感,我计划采取以下措施:(1)认真履行班级成员的职责,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

(2)关心班级事务,积极参与班级活动,为班级的集体荣誉而努力。

(3)以身作则,引导身边的同学遵守纪律,共同营造良好的学习环境。

3. 提高自制力为了提高自制力,我将采取以下措施:(1)在自习课上,集中精力学习,避免被外界干扰。

(2)学会自我调节,遇到困难时,保持冷静,积极寻求解决办法。

关于自习课吵闹的检讨书

关于自习课吵闹的检讨书

您好!我是XX班的一名学生,因在自习课上吵闹,严重影响了课堂秩序和同学们的学习,我深感愧疚。

在此,我向您表示诚挚的歉意,并写下这篇检讨书,深刻反省自己的错误。

一、事件回顾那天下午,正值自习课,教室里原本应该是一片宁静。

然而,我却因为一时的冲动,与同桌发生口角。

双方情绪激动,声音越来越大,引来了周围同学的注意。

原本安静的自习课瞬间变得吵闹起来,有的同学开始交头接耳,有的同学则皱着眉头,无奈地摇了摇头。

当时,我并没有意识到自己的行为已经严重影响了课堂秩序。

直到您走进教室,看到这一幕,严肃地批评了我,我才知道自己犯了多大的错误。

二、错误原因分析1. 缺乏自律意识。

作为一名学生,我应该明白,自习课是大家用来巩固知识、提高学习效率的重要时间。

然而,我却因为一时的冲动,将自习课当作了娱乐时间,严重缺乏自律意识。

2. 沟通方式不当。

在发生矛盾时,我没有选择理智地沟通,而是选择了争吵。

这种冲动的方式不仅不能解决问题,反而会让矛盾升级,影响课堂秩序。

3. 忽视了集体利益。

在自习课上吵闹,不仅影响了我的学习,还影响了周围同学的学习。

我深知自己的行为是对大家的不负责任,但当时却未能意识到这一点。

三、改正措施1. 提高自律意识。

在今后的学习生活中,我将严格要求自己,珍惜每一分每一秒,养成良好的学习习惯,不再让类似的事情发生。

2. 改进沟通方式。

在遇到矛盾时,我会选择理智地沟通,尊重他人,以平和的心态解决问题。

3. 关注集体利益。

在自习课上,我会时刻提醒自己,保持安静,尊重他人的学习权利,共同营造一个良好的学习氛围。

4. 加强自身修养。

我将努力提高自己的道德素质,做到言行一致,以身作则,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

四、对老师的感谢在此,我要感谢您对我的批评和教育。

是您的严厉让我认识到了自己的错误,让我深刻反省。

我会铭记您的教诲,严格要求自己,争取早日改正错误,做一个品学兼优的好学生。

最后,再次为我在自习课上吵闹向您表示诚挚的歉意。

自习课吵闹检讨书小学生

自习课吵闹检讨书小学生

您好!我是您班的一名小学生,因为在上自习课时,我没有遵守纪律,造成了教室的吵闹,给同学们的学习带来了干扰。

在此,我深感愧疚,特此向您写下这份检讨书,以表达我的悔过之情。

一、事件回顾那是一个阳光明媚的上午,我们班正在进行自习课。

由于前一节课是体育课,大家都比较兴奋,教室里弥漫着轻松愉快的气氛。

然而,就在这时,我竟然和周围的同学开始聊天,笑声、谈话声交织在一起,教室里的气氛瞬间变得热闹起来。

同学们纷纷被吸引过来,纷纷加入了我们的谈话,整个教室变得喧闹不堪。

二、错误原因1. 缺乏自律意识:我深知自习课是同学们学习的重要时间,我应该自觉遵守纪律,专心学习。

然而,由于缺乏自律意识,我在自习课上无法控制自己的行为,导致了这次事件的发生。

2. 忽视了集体利益:我明白,一个班级的和谐氛围离不开每一个成员的共同努力。

然而,我在这次事件中,没有考虑到自己的行为会给班级带来负面影响,忽视了集体利益。

3. 没有正确对待老师的教诲:老师曾多次强调自习课的重要性,并提醒我们要遵守纪律。

然而,我并没有将老师的教诲放在心上,没有认真对待,导致了这次事件的再次发生。

三、悔过表现1. 深刻反省:我认真反思了自己的错误,认识到自己在自习课上的行为严重影响了同学们的学习。

我深感愧疚,决心改正错误。

2. 积极向老师道歉:我在此向老师表示诚挚的歉意,为我的错误行为向您道歉。

我深知,老师的教诲是为了我们能够更好地成长,我会珍惜老师的关爱,努力学习。

3. 主动承担责任:我会主动承担起自己的责任,努力改正错误。

在今后的学习生活中,我会严格要求自己,遵守纪律,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

四、改正措施1. 提高自律意识:我会时刻提醒自己,自习课是学习的重要时间,要珍惜机会,专心学习。

同时,我会加强自我约束,养成良好的学习习惯。

2. 关注集体利益:在今后的学习生活中,我会时刻关注班级的和谐氛围,尊重他人,关心集体,为班级的团结友爱贡献力量。

3. 认真对待老师的教诲:我会珍惜老师的关爱,认真对待老师的教诲,努力学习,提高自己的综合素质。

初中生自习课吵闹检讨书(5篇)

初中生自习课吵闹检讨书(5篇)

初中生自习课吵闹检讨书尊敬的老师:您好!我是××中学的一名初中生××。

我深感自己在自习课上的不良表现给您和同学们带来了很多困扰,特此写下这封检讨书,对自己的行为进行反思和悔过。

首先,我要对我在自习课上吵闹的行为表示最深刻的歉意。

我清楚地记得,在自习课上,我和一些同学常常不守规矩,不认真学习,而是大声说笑,扰乱了课堂秩序,给其他同学带来了很大的困扰。

我意识到这是种非常不负责任的行为,严重影响了大家的自习效果。

其次,我要对我的不良行为给您和同学们带来的困扰作出深深的反思。

首先,我们的课堂是一个学习的场所,我们每个人来到这里都是为了努力学习,提高自己的知识水平。

然而,由于我等同学的不守纪律和不尊重他人,导致整个课堂的氛围变得杂乱无序。

这不仅浪费了老师和同学们的时间,还阻碍了我们的学习进度。

其次,在课堂上吵闹也会对其他同学造成困扰和压力,影响他们的学习效果。

我非常后悔当时没有认识到这个问题的严重性。

然后,我要向您和同学们保证,我会彻底改正自己的不良行为。

我知道这不仅仅是口头上的保证,更需要我用自己的实际行动来证明。

因此,我将做到以下几点:首先,我将时刻保持警觉,时刻提醒自己在自习课上要安静,并且尊重他人的学习权益。

我会时刻保持学习的专注,努力提高自己的学习效果。

其次,我会积极主动地参与到自习课的组织中,与老师和同学们共同维护课堂的秩序。

帮助老师管理好课堂,对不守纪律的同学进行提醒和劝导,营造一个良好的学习环境。

最后,我会和父母一起反思我在自习课上吵闹的原因,并且与他们商量出一套针对性的解决方案。

我坚信只有充分认识到问题的严重性,从根本上找到解决问题的办法,才能真正改变自己的行为。

再次向您和同学们表示最真诚的歉意,我深切地希望能够得到你们的原谅和支持,同时也请求您和同学们在今后的学习中给予我更多的指导和帮助,让我能够更好地改正自己的错误,成为一个合格的中学生。

谢谢您的理解与支持!此致敬礼初中生自习课吵闹检讨书(二)尊敬的老师:您好!我是××中学初中部××班的学生,我写这封检讨信是为了反思自己在自习课上说话的问题。

大声喧哗检讨书200字 课间大声喧哗检讨书300字(7篇)

大声喧哗检讨书200字 课间大声喧哗检讨书300字(7篇)

大声喧哗检讨书200字课间大声喧哗检讨书300字(7篇) 大声喧哗检讨书200字课间大声喧哗检讨书300字篇一您好!我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。

花自飘零水自流,晚自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

某某先生说过我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

小学生自习课上吵闹检讨书

小学生自习课上吵闹检讨书

我是一名小学生,今天我在自习课上犯了一个严重的错误,那就是在课堂上大声喧哗,影响了同学们的学习。

我深知自己的行为是不对的,特此写下这篇检讨书,以表达我的悔过之情。

首先,我要为我在自习课上的吵闹行为向您和同学们道歉。

那天,我们在自习课上应该安静地学习,但我却因为一时的冲动,忘记了课堂纪律,大声说话,导致整个教室的气氛都被破坏了。

我明白,这样的行为不仅浪费了自己的学习时间,也干扰了其他同学的学习,使大家无法专心致志地投入到学习中。

我对此感到非常抱歉。

回顾这次事件,我认识到以下几点错误:1. 缺乏自律意识。

在自习课上,我应该自觉遵守课堂纪律,保持安静,但我在那一刻却忘记了这一点,没有做到自律。

2. 忽视了集体荣誉。

我的吵闹行为不仅仅影响了自己,还影响了整个班级的荣誉。

作为一个班级的一员,我应该为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

3. 没有尊重老师和同学。

在课堂上大声喧哗,是对老师和同学的不尊重。

我应该以更加文明的态度对待课堂,尊重他人的学习权益。

为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 提高自律意识。

在今后的学习中,我会时刻提醒自己遵守课堂纪律,保持安静,专心听讲,努力学习。

2. 加强自我反省。

每次上自习课前,我会先反省自己,确保自己能够全身心地投入到学习中,不再犯类似的错误。

3. 积极参与班级活动。

我会通过参加班级活动,增强集体荣誉感,为班级的和谐氛围贡献自己的一份力量。

4. 尊重老师和同学。

在课堂上,我会以更加文明的态度对待老师和同学,做到礼貌待人,共同营造良好的学习环境。

老师,我知道我的错误已经造成了不良影响,但我真诚地希望能够得到您的谅解。

我会以此为鉴,严格要求自己,争取在今后的学习中取得更好的成绩,以实际行动弥补这次错误。

再次为我的错误向您和同学们表示诚挚的歉意!敬礼!犯错误的学生:年月日。

自习课吵闹的检讨书_检讨书

自习课吵闹的检讨书_检讨书

自习课吵闹的检讨书_检讨书检讨书。

亲爱的老师:
我写这封检讨书,是为了对我在自习课上的不当行为向您诚恳地道歉。

我知道我在自习课上的吵闹给您和其他同学带来了很大的困扰,我对此深感愧疚。

在自习课上,我和同学们一起玩闹、说笑,完全没有把自习课当成学习的时间。

我没有意识到自习课的重要性,也没有尊重其他同学的学习权利。

我深刻地意识到我的行为给自己和他人带来了不良影响,我感到非常后悔。

我保证今后一定会端正态度,严格要求自己,认真对待每一次自习课。

我会尊重老师的教学安排,不再打扰其他同学的学习。

我会努力用心学习,争取取得更好的成绩,以弥补我之前的过失。

最后,我再次向您和所有受影响的同学道歉。

我会用实际行动来证明自己的诚意和决心。

希望您能够原谅我,给我一个重新开始
的机会。

谨上。

学生,XXX 敬上。

初中生早自习吵闹检讨书

初中生早自习吵闹检讨书

初中生早自习吵闹检讨书尊敬的老师:您好!非常抱歉给您添麻烦了。

我是某初中的一名学生,在此写下这篇检讨书,向您表达我对早自习吵闹的行为的认识和反思。

首先,我要对我在早自习吵闹的行为表示深深的懊悔和歉意。

早自习时间是我们学生整天学习的开端,也是我们培养良好学习习惯的重要机会。

然而,我们却将它变得一片嘈杂和混乱,不仅对老师的讲课造成了干扰,也影响了其他同学的学习状态。

我深感自己的行为是极其不负责任的,给学校的教育环境带来了负面影响。

其次,我要承认,在吵闹的过程中,我对老师讲解的内容没有认真听讲,也没有积极参与课堂活动。

这不仅对我自己的学习产生了影响,也对整个班级的学习氛围带来了消极的影响。

我意识到,学习是自己对未来的投资,只有通过努力学习才能取得好的成绩,为自己的将来打下坚实的基础。

对于我们这样的行为,我认为,首先应该对老师表示深深的歉意。

我们的吵闹不仅让您的讲课无法顺利进行,还影响了您的精神状态和教学积极性。

同时,我也向班级里其他同学道歉,因为我们的吵闹给他们带来了困扰和不便。

我明白自己的行为是对他们的不尊重,对学习的不负责任,并且导致了他们无法专心致志地学习。

为了改正这样的行为,我决心从自己做起,带头维护良好的学习环境。

首先,我会时刻保持警觉,遵守学校的规定和纪律,杜绝任何干扰课堂秩序的行为。

其次,我会认真听讲,积极参与课堂活动,提高自己的学习效果,也为班级的学习氛围作出贡献。

此外,我会积极与同学们沟通,共同制定一些班级行为准则,以规范大家的行为和言行。

除此之外,我认为学校和老师也应采取一些措施,加强对学生早自习的管理。

例如,增加监督力度,及时制止吵闹行为,为学生提供一个安静、有序的学习环境。

同时,也需要加强对学生的教育,引导他们养成良好的学习习惯,明确早自习的重要性。

最后,我再次向老师和班级中的每一个人表达我由衷的歉意。

我希望用实际行动来弥补过去的错误,并且争取得到大家的原谅和支持。

通过我们的共同努力,我们一定能够创造出一个良好的学习环境,为自己的成长奠定坚实的基础。

上课吵闹检讨书

上课吵闹检讨书

上课吵闹检讨书上课吵闹检讨书范文500字(通用8篇)在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候要注意语言真挚。

那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的上课吵闹检讨书范文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

上课吵闹检讨书篇1尊敬的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

上课吵闹检讨书篇2尊敬的老师:您好!我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。

要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。

自习课吵闹违纪检讨书(通用5篇)

自习课吵闹违纪检讨书(通用5篇)

自习课吵闹违纪检讨书(通用5篇)自习课吵闹违纪篇1尊敬的老师:您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。

最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没有下次了。

检讨人:*年**月**日自习课吵闹违纪检讨书篇2尊敬的班主任:自习课上,我跟其他同学说话,打扰了其他同学的自习。

我自私的行为不仅让自己的学习效率下降,还影响了其他同学的时间安排。

这样做是不对的。

自习课是给同学们自己学习的时间,既然在同一间教室,就应该为自己,也是为其他同学创造良好的自习氛围。

为了上好自习课,我应该提前做好自习课的准备,安排好自己的自习时间,先做什么,再做什么,可能会遇到哪些问题,遇到问题应该如何记录,自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。

如果实在有解决不了的问题就找班长解决。

不能私自与同学说话。

自习课可以用来写作业,这样可以减少回家后的作业负担,遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。

自习课也可以看看课堂笔记,也可以及时发现问题,利用课下时间和同学们讨论。

还可以预习课程,找出课上要问的问题。

班里自习课吵闹检讨书

班里自习课吵闹检讨书

您好!我写此检讨书,是为了深刻反省我在班里自习课期间的不当行为,以及我对班级纪律的忽视。

在此,我对自己在自习课上的吵闹行为表示诚挚的歉意,并承诺以后一定严格要求自己,遵守班级纪律,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

一、事件经过近日,在班里的自习课上,由于我个人的情绪波动,导致我在座位上与同桌发生了争执。

争吵声逐渐引起了周围同学的关注,自习课的安静氛围被打破。

当时,我并未意识到自己的行为对班级纪律造成了多大的影响,直到老师走进教室,我才意识到自己的错误。

二、错误原因分析1. 缺乏自律意识:我深知自习课是同学们巩固知识、提高学习效率的重要时间,然而,我却因为一时的情绪波动而忽视了这一点,没有做到自觉遵守纪律。

2. 缺乏责任感:作为班级的一员,我有义务维护班级的纪律,为同学们创造一个良好的学习环境。

然而,我却因为一时的冲动,将班级纪律置之脑后,没有履行自己的责任。

3. 缺乏沟通能力:在与同桌发生争执时,我没有采取恰当的沟通方式,导致争吵升级,影响了自习课的进行。

三、反省与承诺1. 提高自律意识:在今后的学习和生活中,我将时刻提醒自己,遵守班级纪律,珍惜自习课时间,努力提高自己的学习效率。

2. 增强责任感:作为班级的一员,我将时刻牢记自己的责任,为班级的和谐氛围贡献自己的力量,维护班级的纪律。

3. 提高沟通能力:在与同学发生争执时,我将学会换位思考,尊重他人,采取恰当的沟通方式,避免类似事件的再次发生。

4. 积极参与班级活动:为了更好地融入班级,我将积极参与班级的各项活动,为班级的团结和进步贡献自己的力量。

四、改进措施1. 制定学习计划:为了提高学习效率,我将制定详细的学习计划,合理安排自习课时间,确保自己在自习课上能够专心致志。

2. 培养良好的学习习惯:我将努力培养良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、主动复习等,以养成良好的学习态度。

3. 加强与同学的沟通:我将主动与同学沟通交流,增进彼此的了解,共同维护班级的和谐氛围。

自习课吵闹检讨书范文4篇

自习课吵闹检讨书范文4篇

If you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.整合汇编简单易用(页眉可删)自习课吵闹检讨书范文4篇自习课吵闹检讨书范文1亲爱的梁老师:很遗憾要交这份上自习课吵闹的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的`课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

严晓欣20__年__月__日自习课吵闹检讨书范文2尊敬的__:您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20__年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

初中学生自习课吵闹检讨书

初中学生自习课吵闹检讨书

初中学生自习课吵闹检讨书亲爱的老师:我写这封检讨书是为了对我在自习课上的吵闹行为进行反思并向您道歉。

我深刻认识到,我的行为给班级带来了困扰,影响了其他同学的学习,对此我感到非常内疚和后悔。

首先,我要对我的不良行为表示道歉。

在自习课上,我和我的同伴们常常开小差、说笑、打闹,甚至有时制造噪音扰乱班级的学习氛围。

我并没有意识到自习课的重要性,以及对于其他同学来说,学习的难度和压力。

我的行为不仅影响了我自己的学习成绩,更重要的是影响了班级整体的学习效果。

其次,我要深刻认识到吵闹对学习的危害。

自习课是我们学习知识、复习功课的重要时间段。

当我在课堂上吵闹时,不但分散了自己的注意力,也让其他同学无法集中精力学习。

这不符合我们作为学生的基本要求,更严重的是,这也给老师们带来了很大的困扰和不便。

我意识到,这种不良的行为严重影响了我的学习成绩和自己的发展。

在以后的学习中,我会更加努力,确保自习课的学习效果。

同时,我也会积极改变自己的态度和行为,时刻保持优秀的自习习惯。

在此,我向所有受影响的同学表示真诚的歉意。

我深刻意识到我的行为在学习中带来了很大的困扰,对你们的学习和进步造成了不良的影响。

我将会改正我的错误,承担责任,争取为班级的和谐学习氛围做出贡献。

最后,我向您表示真诚的歉意。

我让您失望了,没有起到一个学生应有的榜样作用。

我将引以为戒,对自己进行严格要求,严格遵守学校的纪律和规章制度,争取成为一个优秀的学生。

同时,我也会与您保持良好的沟通,寻求您的指导和帮助,以克服困难、改正错误。

我希望您能够原谅我的过错,并能够给我一个机会重新开始。

我相信,通过我的努力和改进,我一定能够改正错误,重新找回学习的动力,取得更好的成绩。

再次向您表示由衷的歉意,并衷心感谢您给我一个悔过的机会。

您真诚的学生,XXX。

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自习课吵闹检讨书2019
自习课吵闹检讨书2019(一)尊敬的老师:
您好!
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
自习课吵闹检讨书2019(二)尊敬的老师:
您好!
在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。

我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。

最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没用下次了。

敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
自习课吵闹检讨书2019(三)尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。

“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话,并且影响了
其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。

这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。

作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。

同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。

认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。

我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失
如今,大错既成,我懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有的尊重。

事无巨细。

见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班
级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
自习课吵闹检讨书2019(四)尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,在之后的自习课上我一定准守课堂纪律,严格要求自己,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。

今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日|。

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