红领巾奖章三星章评选方案

红领巾奖章三星章评选方案
红领巾奖章是对红领巾团员在学习、生活、社会实践等方面出色表现的褒奖，是促进红领巾团员全面发展的重要手段之一。

为更好地评选红领巾奖章三星章，提出以下方案：
1.评选对象：
红领巾团员中在学习、生活、社会实践等方面有突出表现的团员。

2.评选标准：
（1）学习方面：
在学校学习成绩优秀，取得优异的成绩；
积极参加学校组织的各类学习活动，如课堂讲话、主题辩论等；具备较强的学习能力和自主学习能力。

（2）生活方面：
遵守学校的规章制度，表现出了良好的品行；
积极参加班级、学校组织的集体活动，并积极参与其中；
乐于助人，关心他人，具备良好的人际关系。

（3）社会实践方面：
积极参与社会实践活动，如义务劳动、社区服务等；
具备较强的社会责任感，能够为社会做出贡献；
在社会实践活动中展现出积极的精神风貌和优秀的团队合作能力。

3.评选流程：
（1）初选阶段：班级各科任教师和班主任进行初步评选，根据学生的成绩、参与活动情况等综合考量，确定初选名单。

（2）复评阶段：由学校红领巾辅导员组成评审团，对初选名单进行再次评选，综合考察学生在各个方面的表现。

（3）决选阶段：学校红领巾工作领导小组对复评名单进行终审，最终确定获奖名单。

4.评选公示：
将获奖名单在学校公示栏上公示，向全校师生宣布获奖名单，并在学校网站、学校微信公众号等渠道进行宣传，增强获奖团员的影响力和示范性。

通过以上评选方案，可以更全面地评选出在学习、生活、社会实践等方面有突出表现的红领巾团员，为他们提供更多发展的机会，同时也激励其他团员积极向上，争取获得红领巾奖章三星章的荣誉。