2022-2023学年北京课改版七年级下生物单元测试(含解析)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2022-2023学年初中七年级下生物单元测试
学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________
考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;
卷I (选择题)
一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )
1. 下列疾病与激素分泌异常无关的是( )
A.侏儒症
B.巨人症
C.夜盲症
D.糖尿病
2. 人体之所以成为一个统一的整体,主要是由下列那一个系统进行调节( )
A.运动系统
B.循环系统
C.神经系统
D.泌尿系统
3. 当人遇到令人激动的事时,往往面红耳赤、心跳加快,甚至血压升高,起调节作用的物质主要是( )
A.生长激素
B.肾上腺激素
C.胰岛素
D.甲状腺激素
4. 实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的.他们选择了只刚孵化的小鸭.小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲.小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起.实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右.据此回答
题.
如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③( )
6(1)∼(3)(3)
A.它们可能吓唬其他鸭子
B.它们将失去繁殖能力
C.它们会发出类似猫的声音
D.它们会认为猫是它们的母亲
5. 学习一段时间后要更换学习内容,目的是( )
A.获得更多、更全面的知识
B.勤于用脑,加强学习强度
C.防止大脑疲劳,提高学习效率
D.使思维更敏捷
6. 关于缩手反射的说法不正确的是( )
A.神经中枢在脊髓
B.完成此反射的结构基础叫反射弧
C.与“望梅止渴”一样都是复杂反射
D.先缩手,后感到疼痛
7. 对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B.中枢神经系统是由大脑,小脑,脑干组成
C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射
D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动
8. 医院对于严重烫伤的病人要及时进行伤口消毒、消炎,大面积创伤还需要植皮等治疗,下列说法错误的是( )
A.皮肤具有保护作用,皮肤创伤容易导致感染
B.植皮治疗时,植入皮肤的生发层可促进皮肤的成活
C.良好的血液循环是植皮成功的关键,皮肤的真皮中有血管分布
D.对病人进行血常规检查会发现其白细胞数量少于正常值
卷II(非选择题)
二、填空题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)
9. 人生命活动的调节包括________和________.中学生青春期第二性征的出现是受激素调节所至.
10. 反射的类型
反射分为________和________两类。
11. 如图为缩手反射的反射弧模式图,请据图回答
图中①是感受器,功能是________图中⑤是________,接受传入的神经冲动,并将神经冲动传递给传出神经。
12. 人体的皮肤包括表皮和真皮两层结构,表皮属于________(填组织类型,下同),真皮属于
________,表皮中的生发层具有较强的细胞分裂能力,与皮肤受损后的再生有关.
三、解答题(本题共计 4 小题,每题 10 分,共计40分)
13. 呆小症和侏儒症的症状有什么异同?它们的病因有什么区别?
14.
在学校的秋季运动会上,小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。
下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。
请分析回答:
早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。
到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。
比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学们和班主任老师为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。
由于冲刺过猛,摔倒在地,擦伤了膝盖。
班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。
(1)如甲图所示,小明吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有________。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。
氧气通过B进入A系统随血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中,经过乙图的途径是________(用数字和箭头表示)。
(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a从D中离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球
→________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。
(4)小明最后冲刺的瞬间,同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是神经系统和________共同调节的结果。
小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是________(用图丙中的数字和箭头表示)。
15. “节能减排,绿色出行”已成为都市人们的一种生活时尚。
每逢周末或节假日,大家纷纷骑上自行车,结伴出行,一排排的自行车队成为道路上一道亮丽的风景线。
在端午节休假期间,李林同学也加入了骑行大军的行列。
请根据他在骑行过程中遇到的各种情况,分析并回答下列问题:
(1)在骑行过程中,李林被眼前的自然景色迷住了,他感到心旷神怡。
这些物体在他眼球的[
]________上成像,最后在[ ]________形成视觉。
(2)由于骑行速度过快,李林的手指被一根带刺的树枝刺破,他不由自主地迅速缩手。
请用图中的字母和箭头组成流程图的形式表示该反射的基本途径:________。
(3)当行至路口时,大家发现对面是红灯,于是停车等待,此反射类型属于________,神经中枢位于________。
(4)骑行者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于[ ]________的调节作用。
(5)在山路的拐弯处,突然出现一个行人,李林紧急刹车,此时他心跳加快、血压升高,这是由于大脑皮层特别兴奋时,促使肾上腺分泌的________增加的缘故。
(6)由上述生理现象可知,人体的生命活动受________和________的共同调节。
16.
当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。
某学习小组以下表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录。
得到如下结果,请回答下列问题:
组别动物名称“尝试与错误”的平均次数
A组小鸡24次
B组小鸭26次
C组小乌龟65次
D组小狗5次
(1)该实验的变量是________,本实验的研究的问题是________。
(2)实验前让动物饥饿12小时的目的________。
(3)分析表格中的实验结果,可得出结论是:________。
(4)若将实验对象换成成年动物,请预测其尝试与错误的平均次数将________(增加或减少)。
参考答案与试题解析
2022-2023学年初中七年级下生物单元测试
一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)
1.
【答案】
C
【考点】
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
【解析】
本题考查各种激素的作用及其分泌异常症。
【解答】
解:A.侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的,A不符合题意。
B.巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的,B不符合题意。
C.夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的,C符合题意。
D.糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的,D不符合题意。
故选:C。
2.
【答案】
C
【考点】
激素调节与神经调节共同作用
【解析】
通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节.如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的.
【解答】
解:人体能够成为一个统一的整体来进行各项生命活动,并与外界环境相适应,主要是受神经系统的调节和控制.同时也受激素的调节,激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质.内分泌腺组成了人体的内分泌系统.所以,人体能够成为一个统一的整体进行各项生命活动,与神经系统和内分泌系统的调节作用有关.
C
故选:.
3.
【答案】
B
【考点】
肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
【解析】
此题考查的知识点是神经调节和激素体节的关系.解答时可以从面红耳赤、心跳加快、血压升高的原因方面来切入.
【解答】
解:当遇到令人激动的事时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.
故选:.
4.
【答案】
D
【考点】
探究某种动物条件反射的形成过程
【解析】
动物行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为,可从两者的概念特点来分析解答.
【解答】
解:先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的.学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,如果将小鸭放在一只猫的周围并放母鸭的录音,小鸭就认为猫是它们的母亲.
故选:5.
【答案】
C
【考点】
神经系统的卫生保健
C B D
【解析】
此题考查科学用脑的知识,据此答题。
【解答】
大脑是神经活动的最高级中枢,是进行思维的器官,科学用脑,讲究用脑卫生,能使我们保持旺盛的精力,提高学习和工作效率,科学合理的用脑,能使大脑的兴奋和抑制保持平衡,学习一段时间后要更换学习内容,目的是防止大脑疲劳,提高学习效率。
6.
【答案】
C
【考点】
反射弧的结构和功能
非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
【解析】
(1)反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。
反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射。
反射包括条件反射和非条件反射。
(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。
是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(3)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【解答】
、缩手反射是生来就有的反射,因此属于非条件反射,神经中枢在脊髓,正确。
、反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,正确。
、“望梅止渴”属于条件反射,缩手反射属于非条件反射,错误。
、神经冲动的传导途径:手上感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内神经中枢,神经中枢发出的神经冲动沿着传出神经传到效应器(上肢肌肉)完成缩手反射,同时脊髓的神经中枢也把神经冲动经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉。
因此是先缩手后感到痛,正确。
7.
【答案】
B
【考点】
人体神经系统的组成和功能
人体神经调节的基本方式——反射
【解析】
A A
B B
C C
D D
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神
经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
【解答】
、据分析可见:神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,正确;
、由中枢神经系统是由脑和脊髓组成的,脑包括大脑,小脑,脑干组成。
错误;
、神经调节的基本方式是反射,正确;
、神经元的主要功能是接受刺激,产生冲动,传导冲动。
正确。
8.
【答案】
D
【考点】
人体皮肤的结构和主要功能
【解析】
皮肤包括表皮和真皮两层.表皮包括角质层和生发层.角质层可以防止体内水分过度散失,具有保护作用.生发层细胞可以分裂产生新细胞;真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢,可以感受外界各种刺激.
【解答】
、皮肤角质层的细胞排列紧密能阻挡化学物质和病原体侵入人体,所以具有保护作用。
皮肤创伤容易导致感染,正确;
、生发层中有一些细胞具有分裂能力,对皮肤的生长和再生起重要作用。
植皮治疗时,植入皮肤的生发层可促进皮肤的成活,正确;
、皮肤的真皮中有血管分布,良好的血液循环是植皮成功的关键,正确;
、白细胞能吞噬病菌,有保护和防御作用,对病人进行血常规检查会发现其白细胞数量大于正常值,错误。
二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )
9.
【答案】
神经调节,激素调节性
A A
B B
C C
D D A A B B C C D D
激素调节与神经调节共同作用
【解析】
人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.
【解答】
解:人体各种生命活动的调节方式包括激素调节和神经调节;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是血液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节,中学生青春期第二性征的出现是受激素调节所至.
故答案为:神经调节激素调节性
10.
【答案】
非条件反射,条件反射
【考点】
非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
11.
【答案】
接受刺激产生冲动,神经中枢
【考点】
反射弧的结构和功能
【解析】
从图中可以看出,⑤为神经中枢,②为传入神经,①为感受器,③为传出神经,④为效应器
【解答】
神经调节的基本方式是反射,而反射的结构基础为反射弧。
反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
从图中可以看出,①是感受器,能接受刺激并产生兴奋;⑤是神经中枢,能接受神经冲动,产生新的神经冲动。
12.
上皮组织,结缔组织
【考点】
人体皮肤的结构和主要功能
【解析】
人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成.
【解答】
解:人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,主要起保护和再生的作用;真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成,里面的弹性纤维和胶原纤维使皮肤具有一定的弹性和韧性,里面有丰富的毛细血管和感觉神经末梢,对皮肤有营养和感受外界刺激的作用.
故答案为:上皮组织;结缔组织;
三、解答题(本题共计 4 小题,每题 10 分,共计40分)
13.
【答案】
呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌过少引起的一种疾病。
侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌过少引起的一种疾病。
两者的共同点是身材十分矮小,但是侏儒症患者的智力是正常的,能够与正常人一样进行学习。
而呆小症患者的智力是低下的,并且患者成年后没有生育能力。
【考点】
甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
【解析】
(1)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其作用是调节生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,幼年时分泌过少会得呆小症。
(2)生长激素是由垂体分泌的,其作用是调节生长发育,幼年时分泌过少会的侏儒症,过多会得巨人症。
【解答】
呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌过少引起的一种疾病。
侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌过少引起的一种疾病。
两者的共同点是身材十分矮小,但是侏儒症患者的智力是正常的,能够与正常人一样进行学习。
而呆小症患者的智力是低下的,并且患者成年后没有生育能力。
14.
【答案】
(1)唾液、胰液、肠液
(2)3→6→7→1
(3)肾小囊→肾小管
(4)激素,5→4→3→6→7
【考点】
激素调节与神经调节共同作用
尿液的形成
血液循环的途径
食物的消化和营养物质的吸收过程
人体神经系统的组成和功能
【解析】
1.图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程;图示中,a是葡萄糖,A是循环系统、B是呼吸系统、C是皮肤、D是肾脏、
2.图丙中1主动脉,2肺动脉,3肺静脉,4上腔静脉,5下腔静脉,6左心房,7左心室,8右心房,9右心室。
3.神经系统调节的基本方式是反射,完成反射的结构是反射弧。
反射弧包括5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器。
据此分析解答。
【解答】
解:(1)淀粉的初步消化在口腔,唾液中的唾液淀粉酶可以将淀粉初步分解成麦芽糖,淀粉的最终消化在小肠,小肠里有胰液和肠液都含有多种消化酶,可以将淀粉彻底分解成葡萄糖。
(2)氧气通过呼吸道进入肺,扩散到肺泡周围的毛细血管→3肺静脉→6左心房→7左心室→1主动脉→全身各处。
(3)图示中,a是葡萄糖,D是肾脏,葡萄糖在肾脏内的流动途径为:肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管→肾静脉。
(4)小明最后冲刺的瞬间,同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是神经系统和激素共同调节的结果。
擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→7大脑皮层。
15.
【答案】
(1)[7]视网膜,[F]大脑皮层
(2)A→B→C→D→E
(3)复杂反射,大脑皮层
(4)[G]小脑
(5)肾上腺素
(6)神经系统,激素
【考点】
眼球的结构和视觉的形成
反射弧的结构和功能
非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
脊髓和脑的结构及功能
肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
激素调节与神经调节共同作用
【解析】
图中:1是虹膜,2是角膜,3是瞳孔,4是晶状体,5是巩膜,6是脉络膜,7是视网膜;A是感受器,B是传入神经,C是神经中枢,D是传出神经,E是效应器;F是大脑皮层,G是小脑,H是脑干。
【解答】
解:(1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在7视网膜上形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到F大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(2)缩手反射是简单反射,其完成的基本途径是反射弧:A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。
(3)当行至路口时,大家发现对面是红灯,于是停车等待,此反射类型属于复杂反射,神经中枢位于大脑皮层。
(4)小脑的功能是维持身体平衡,协调运动。
骑行者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于G小脑的调节作用。
(5)肾上腺素可以促使心跳加快、血压升高,人在紧急情况下,大脑皮层会促使肾上腺分泌肾上腺素,使心跳加快、血压升高。
(6)人体的各项生命活动常常同时受神经系统和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
16.
【答案】
【考点】
探究某种动物条件反射的形成过程
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。