海南省儋州市第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷
海南省海南中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含解析
海南省海南中学2017-2018学年高一下期期末考试生物试题（解析版）第I卷（选择题）一、单选题1．通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况得到如下图所示曲线。
选项中所示细胞代谢情况与曲线中ab段（不包括a、b两点）相符的一项是【答案】A【分析】曲线在ab段，植物体能接收光照进行光合作用，且光合作用速率小于呼吸速率，即线粒体呼吸产生的CO2一部分供叶绿体进行光合作用，一部分释放到细胞外部，A正确。
2．处于平静状态和剧烈运动状态下的运动员,骨骼肌细胞分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是A.相等、小于1B.相等、相等C.相等、大于1D.小于1、小于1【答案】B【分析】本题通过生活中的运动情境来考查细胞呼吸的过程,意在考查考生分析比较的能力。
难度中等。
人体在平静状态和剧烈运动状态分别进行有氧呼吸、有氧呼吸和无氧呼吸,而人体无氧呼吸不涉及氧气的消耗和二氧化碳的产生。
3．如图表示有丝分裂细胞周期，下列选项中能正确表示一个完整细胞周期的是A.a→bB.b→aC.a→b→aD.b→a→b【答案】D【分析】细胞周期由分裂间期和分裂期组成，且分裂间期进行相关的物质准备，故细胞周期中分裂间期在前，分裂期在后，D正确。
4．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处是A.纺锤体的形成和细胞质分开B.染色体的复制和分配C.染色体的螺旋和复制D.染色体的解螺旋和染色体的分开【答案】A【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处是纺锤体的形成和细胞质分开，动物细胞纺锤体的形成与中心体有关，植物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；动物细胞的细胞质分开是从两边向中间凹陷，而植物细胞的细胞质分开则是由中间向四周扩展，A正确。
5．下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c 表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是A.与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B.⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C.②③④的形成过程中不会发生DNA的复制D.进入过程c的细胞，某些酶活性降低，代谢减慢，逐渐凋亡【答案】D【分析】与①相比，②③④的分裂增殖能力减弱，分化能力加强，A错误；⑤⑥⑦发生了细胞分化，三者的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量有所差异，B错误；②③④的形成是细胞增殖的结果，发生DNA的复制，C错误；进入c过程后的细胞，某些酶活性降低，代谢减慢，逐渐凋亡，D正确。
2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案
2017-2018学年高一年级下学期期末考试生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。
其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分，考试时间50分钟。
2.答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。
非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写。
4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。
将正确答案涂在答题卡的相应位置。
（每小题2分，共50分）1. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 染色体数目的变异一定不产生新的基因C. 受精作用的过程中会发生基因重组D. 同源染色体交叉互换会引起染色体变异2.肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。
如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是 ( )A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌3.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C.基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D.一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长4. 下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是 ( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说D．许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。
海南省儋州市第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题
海南省儋州市第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单选题1. 对下列实例的判断中,正确的是( )A．高茎×矮茎，F1出现高茎和矮茎,所以高茎是显性性状B．杂合子自交后代不会出现纯合子C．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状D．杂合子的测交后代都是杂合子2. 减数分裂过程中，染色体数目减半是由于（）A．着丝点的分裂B．同源染色体的分离C．DNA的复制D．同源染色体的联会3. 假如下图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．若染色体①有基因A，则④有基因A或aC．若②表示X染色体，则③表示Y染色体D．该细胞的子细胞有2 对同源染色体错误4. 下列有关受精作用的叙述中，的一项是( )A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等D．受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半5. 下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有( )A．有些生物没有X、Y染色体B．若X染色体上有b基因的雄配子致死,则不会产生X b Y的后代C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中6. 噬菌体在增殖过程中利用的原料是( )A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸D．细菌的核苷酸和氨基酸7. 某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是A ．B ．C ．D ．8.双链DNA分子中,一条链上的A占30％,则双链中A+C占( )A ．15％B ．20％C ．30％D ．50％9. 下列说法错误的是（ ）A ．基因是具有遗传功能的核酸分子片段B ．遗传信息通过复制由DNA 传递到RNAC ．亲代DNA 通过复制在子代中传递遗传信息D ．细胞周期的间期和分裂期均有RNA 的合成10. 下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述,正确的是( )A ．孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律B ．摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上C ．沃森、克里克用数学模型方法研究DNA 分子结构D ．艾弗里用同位素标记法证明了DNA 是遗传物质11. 下列关于生物体内基因、DNA 与染色体的叙述，正确的是（ ）A ．基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成B ．生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA 上C ．一条染色上最多有两个基因D ．核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的12. 如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)一、单选题1．从结构与功能观的角度分析，下列不属于细胞结构与功能相适应的叙述是（）A．溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器B．在叶绿体内，合成有机物的同时伴随着能量的储存C．细胞膜外表面的糖被与细胞表面的识别等功能有关D．线粒体内膜内折成嵴，增大了有氧呼吸酶的附着面积2．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（）A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构3．以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核仁与核糖体的形成有关B．细胞核是细胞代谢的主要场所C．核孔是DNA等大分子进出的通道D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成4．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误．．的是A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多5．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配6．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒7．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定8．下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述，错误的是（）A．T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种，碱基和核苷酸都是四种B．乳酸菌细胞中的核酸有两种，碱基和核苷酸都是八种C．酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上，其碱基和核苷酸都是四种D．家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种，细胞核和细胞质中都有核酸分布9．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．染色体复制和染色单体的形成C．着丝点的分裂和核膜核仁形成D．赤道板的出现和纺锤体的出现10．将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为三组，分别置于三种浓度的溶液中：0．3 g/mL的蔗糖溶液、0．3 g/mL的KNO3溶液（实验组）和清水（对照组），且在20分钟时用清水处理各组材料，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)一、单选题1．将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为三组，分别置于三种浓度的溶液中：0．3 g/mL的蔗糖溶液、0．3 g/mL的KNO3溶液（实验组）和清水（对照组），且在20分钟时用清水处理各组材料，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。
下列有关叙述错误的是（）A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁伸缩性小，限制其胀大NO；，吸水能力增强B．15分钟后，b组萝卜条才开始吸收K+、-3C．在实验开始的10分钟内，b、c两组细胞均通过渗透作用失水D．15分钟时，在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液2．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长3．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（）A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。
C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布4．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
有关说法错误的是（）A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图甲中的c和图乙中的f点对应D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度5．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。
海南高一高中生物期末考试带答案解析
海南高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.减数分裂的结果是染色体数目（）A．保持不变B．减少一条C．减少一半D．增加一条2.高等生物中，基因的本质是（）A．有遗传效应的DNA片段B．有遗传效应的氨基酸片段C．DNA片段D．氨基酸片段3.人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。
下列遗传病中，由染色体数目改变引起的是（）A．21三体综合症B．白化病C．猫叫综合症D．红绿色盲4.物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。
下列选项中，属于生物因素的是（）A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒5.基因工程的正确操作步骤是（）①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A．③④②①B．②④①③C．④①②③D．③④①②6.一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常，则该男孩的色盲基因来自（）A．祖父B．外祖母C．外祖父D．祖母7.不参与遗传信息的翻译过程的物质是（）A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA8.与DNA相比，RNA所特有的成分是（）A．脱氧核糖和鸟嘌呤B．核糖和尿嘧啶C．脱氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶9.白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的，这一事实说明（）A．基因直接控制生物体的性状B．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C．控制生物体的性状与酶有关系，与基因没有关系D．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状10.科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为（）A．诱变育种B．单倍体育种C．杂交育种D．转基因育种11.由含有六个染色体组的花粉直接发育的生物体为（）A．六倍体B．三倍体C．二倍体D．单倍体12.有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是（）A．有性生殖是高等生物的生殖方式B．有性生殖是经过了两性生殖细胞的结合C．有性生殖是由减数分裂形成的D．通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性13.某植物单植年产百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明（）A．物种是可变的；B．过度繁殖，生存斗争；C．选择的不定向性D．用进废退，获得性遗传。
7—18学年下学期高一期末考试生物试题(答案不完整)
2017-2018学年高一年级第二学期第四学段考试生物试卷（满分100分考试时间60分钟）一、选择题（共计60分，共15题）1．下列各组生物性状中，属于相对性状的是（）A. 棉花的短绒和粗绒B. 紫花豌豆和白花豇豆C. 猫的纯色毛和彩色斑点毛D. 人的拇指向背侧弯曲和拇指幷指2.下列属于等位基因的是（）A、AAB、ABC、bbD、Aa3.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体所占的比例为A.1/4B.1/8C.1/16 D．04．基因的分离，基因的自由组合发生的时期分别是（）A．均发生在有丝分裂后期B．均发生在减数分裂第一次分裂后期C．减数分裂第一次分裂前期，减数分裂第一次分裂后期D．减数分裂第二次分裂后期，减数分裂第一次分裂后期5、下列对遗传学概念的叙述中，正确的是（）A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B. 纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状C. 表现型相同的生物体的基因型也相同D. “测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证6、下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是（）A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子B. 纯合子的双亲不一定是纯合子C. 杂合子自交后代全是杂合子D. 纯合子杂交后代全是纯合子7、豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A. 豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物B. 豌豆先开花后受粉C.豌豆品种间性状差异大D. 豌豆存在杂合致死的现象8、下列说法正确的是（）A. 植物的自花传粉属于自交，异花传粉属于杂交B. 基因型相同，表现型一定相同，表现型相同则基因型不一定相同C. 绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状D. 黑身果蝇和灰身果蝇交配，后代出现灰身果蝇，则灰身果蝇为隐性纯合子9．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。
下列表述正确的是A．F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶110、(2018全国Ⅲ卷）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上11．杂合子Aa自交，自交三代后中纯合子占（）A.1/4B.1/8C.7/8 D．1/212．某生物的基因型为AaBb（两对基因独立遗传），其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体，这三个极体的基因组成分别应该是A. AB、aB、abB. aB、aB、aBC. AB、aB、AbD. Ab、aB、aB13、图是细胞分裂过程示意图，下列有关图中a～c阶段(不含a、c两点)的叙述正确的是A．细胞中始终存在同源染色体B．细胞中始终存在姐妹染色单体C. 细胞中染色体数目始终没有发生变化D．细胞中染色体数与DNA分子数的比为1∶114、已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。
2017-2018学年高一生物下学期第一次大考试题
湛江一中2017—2018学年度第二学期第一次大考高一级生物科试卷考试时间：80分钟满分：100分一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
多选、错选均不得分。
1．在校运会上，部分运动员会因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼，关于这一过程的以下说法中，正确的是A．此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源B．此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用C．此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失D．此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给2．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行B．人体成熟红细胞不能进行呼吸作用C．线粒体是进行细胞呼吸的唯一场所D．叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用3．贮藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗，下列最适宜的贮藏条件是A．低氧浓度、低CO2浓度和零下低温B．高氧浓度、低CO2浓度和零下低温C．低氧浓度、高CO2浓度和零上低温D．完全无氧、高CO2浓度和零上低温4．在植物细胞中，关于1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸这一反应的叙述中，错误的是A．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行B．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行C．既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行D．既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行5．硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，需要的能量来源于A．有氧呼吸产生的能量B．氧化NH3过程释放的能量C．光反应中产生的能量D．无氧呼吸产生的能量6．下列有关生物的实验现象或生理现象的叙述，正确的是A．色素的分离实验中，滤纸条上的叶黄素扩散速率比叶绿素a的扩散速率大B．边长3cm琼脂块中的NaOH扩散速率比边长lcm琼脂块的扩散速率小C．洋葱根尖分生区细胞的细胞周期中，染色体存在时间比染色质存在时间长D．分解等量的葡萄糖时，酵母菌有氧呼吸产生的CO2比无氧呼吸产生的CO2少7．下列与叶绿体和线粒体有关的说法，正确的是A．叶绿体增大膜面积的方式与线粒体完全相同B．线粒体产生的CO2被同一细胞内的叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层C．叶绿体产生的O2除供自身利用外，还可被线粒体利用D．线粒体中的色素都分布在内膜上，酶都分布在基质中8．在天气晴朗的夏季，将用完全营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内，放在室外进行培养。
海南省儋州一中 高中生物必修一测试题附答案
海南省儋州一中高中生物必修一测试题附答案一、单选题1．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示。
下列有关说法不正确的是（）A．植物在6～18时之间光合作用速率大于细胞呼吸速率B．图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率C．在C点时若突然中断CO2气体的供应，短时间内C3化合物减少、C5化合物增多D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少2．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（）A．不是所有的酶都在核糖体上合成B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中C．酶的合成需要ATP供能D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有3．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B．糖类都是细胞内的能源物质C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂4．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。
下列叙述正确的是（）A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．在层析液中溶解度最大的色素是③C．分离时滤液细线应浸没在层析液中D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果5．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定6．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期7．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（）A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统B．所有的酶都附着在生物膜上C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大D．生物膜的组成成分和结构都是一样的8．如图1～6为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（）A．1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B．2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C．3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D．有氧呼吸时O2与［H］在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应9．下列关于光学显微镜的说法，错误的是（）A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．观察装片时，不能随意移动显微镜C．要将视野右下方的观察目标移至视野中央，应将装片向右下方移D．在显微镜下观察透明材料时，应该用较强的光源，用较大的光圈10．植物的光合作用受光强度、CO2浓度等环境因素的影响（如图）。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.有关ATP结构简式，表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述，正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多，抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸，关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH，赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基，并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上，也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体，没有核膜D.染色体位于细胞特定区域，称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图，相关分析正确的是A.酶浓度越大，酶促反应速率越高B.底物浓度越大，酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，得到下图所示的四条色素带，其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b，黄绿色B.②色素带为胡萝卜素，橙黄色C.③色素带为叶绿素a，蓝绿素D.④色素带为叶黄素，黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程，相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中，染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图，下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述，正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大，不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图，对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传，某男为血友病A患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
海南高一高中生物期末考试带答案解析
海南高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，则2n代表（）①F1形成配子的类型数②F1形成F2时雌雄配子的组合数③F2的基因型种类数④F2的表现型种类数A．①②B．①③C．①④D．②④2.下列关于遗传物质的说法，错误的是①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤3.如下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。
此时细胞内不可能发生( )A．染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B．存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC．同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换D．无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上4.狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是（）A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用B．狼的存在有利于增加物种多样性C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化D．鹿的进化速度比狼的进化速度快5.DNA的一条单链中(A+T)/(C+G)＝0.8，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是（）A．0.8，1.0B．1.25，1.0C．0.8，0.8D．0.2，1.06.下图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在：（）A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译7.从理论上讲，下列各组杂交产生的结果中错误的是（）A．二倍体×四倍体B．二倍体×二倍体C．二倍体×六倍体D．三倍体×三倍体8.关于植物染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化9.下面图1表示b基因正常转录过程中的局部状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，3类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是()A. 由图2所示的基因型可以推知：该生物体能合成黑色素B. 若b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋T＋G)＝0.3，则b2为RNA链C. 若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙D. 图2所示的生物体中肯定存在某细胞中含有4个b基因10.有丝分裂间期由于某种原因DNA复制中途停止，使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，这属于（）A．基因突变B．染色体变异C．基因重组D．基因的自由组合11.某种群中发现一突变性状，连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型，该突变为（）A. 显性突变(d→D)B. 隐性突变(D→d)C. 显性突变或隐性突变D. 人工诱变12.已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。
海南高一高中生物期末考试带答案解析
海南高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在草履虫、细菌、蓝藻、支原体等生物细胞中，都具有的细胞器是 （ ） A ．线粒体 B ．叶绿体 C ．核糖体D ．高尔基体2.下列生物属于种群的是（ ）A ．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B ．一个池塘中的全部鱼C ．一块朽木上的全部真菌D ．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜3.分子式为C 63H 103O 45N 17S 2的化合物很可能是 （ ） A ．肌糖元 B ．蛋白质 C ．核酸D ．脂类4.在下列生理状态下，细胞内自由水和结合水比值增加的是 （ ） A ．细胞衰老 B ．作物越冬 C ．种子萌发 D ．细胞质壁分离5.下列不属于植物体内蛋白质功能的是 （ ） A ．供给细胞代谢的主要能源物质 B ．催化细胞内化学反应的酶 C ．构成细胞膜的主要成分D ．根细胞吸收矿质元素的载体6.某22肽被水解成1个4肽、1个3肽、1个6肽、1个9肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 （ ） A ．5 18 B ．4 18 C ．4 17 D ．5 177.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是 （ ） A ．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B ．淀粉、纤维素、糖原C ．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D ．性激素、生长激素、胰岛素8.检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是 （ ） A ．斐林试剂、苏丹III 、碘液、双缩脲试剂 B ．苏丹III 、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液 C ．双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹III D ．斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III 、碘液9.观察DNA 和RNA 在细胞中的分布实验，所运用的原理是 （ ）A ．单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA 在细胞中分布，从而推知RNA 的分布B ．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA 在细胞中的分布，从而推知DNA 的分布C ．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA 和RNA ，由此说明DNA 和RNA 的分布D ．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA 和RNA 在细胞中的分布10.细胞膜的复杂程度，主要取决于膜上的 （ ） A ．磷脂含量B ．糖的种类C ．蛋白质的种类和数量D ．水含量11.下列叙述错误的是（）A．植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体B．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体C．高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构D．许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的12.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题含答案
2017-2018学年度第二学期期末考试高一年级生物学答卷说明：1. 试卷满分100分，考试时间90分钟；2．将选择题答案全部填涂在答题卡上，将非选择题答案直接写在试卷上；3．交卷时只交答题卡和卷II有答案部分。
卷I 选择题（60分）（包括30小题，每题2分。
每小题只有一个正确选项)1．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大2．关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验，下列叙述正确的是（）A．两实验都设计了用F1自交来验证其假说B．果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．豌豆杂交实验采用了“假说—演绎”的研究方法，果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法3．父本的基因型为AaBB，F1的基因型为AABb，则母本不可能是（）A．Aabb B．AaBb C．Aabb D．aaBB4．下列关于纯合子与杂合子的叙述中，正确的是（）A．纯合子不含隐性基因B．杂合子的自交后代全是杂合子C．纯合子的自交后代全是纯合子D．杂合子的双亲至少有一方是杂合子5．下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是（）A．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物B．先分析两对相对性状，后分析一对相对性状C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D．运用统计学方法对实验结果进行统计分析6．在有丝分裂和减数分裂过程中，都不可能发生的是（）A.物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞中所有的DNA分子复制后均分C.核膜和核仁周期性的消失和重建D.着丝点分裂，姐妹染色单体分离7．下列关于人类红绿色盲症的说法正确的是（）①男性色盲患者多于女性②若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由其父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B④男性色盲的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿可以不患色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是（）A．染色质形成染色体 B．染色体复制1次 C．同源染色体分离 D．着丝粒分裂9．下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像，下列叙述正确的是（）A．细胞①、④中的DMA分子数:染色体数=1:1，细胞②的子细胞叫做次级精母细咆B．等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中C．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体D．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体10．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离C．染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多11．在做DNA的粗提取与鉴定实验时，玻璃棒搅拌出的较纯净的DNA的颜色以及DNA遇二苯胺（沸水浴）染成的颜色分别是（）A．黄色、紫色 B．白色、砖红色C．白色、蓝色 D．蓝色、砖红色12．若将细胞中某一个DNA分子进行标记，经过四次有丝分裂后，它子代细胞中含有标记链DNA分子的细胞占后代总细胞数的（）A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/213．下列有关生物科学史及科学方法的叙述，不正确的是( )A．噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用B．科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因C．摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上D．沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构14．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，没有证实（）A．DNA是主要的遗传物质B．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中C．S型细菌的性状是由DNA决定的D．蛋白质和多糖不是遗传物质15．下列关于基因表达的叙述，错误的是（）A．不同细胞中的mRNA的种类差异很大，而tRNA和rRNA种类相对稳定B．在翻译过程中，核糖体认读mRNA上氨基酸种类的密码，选择相应的氨基酸，由对应的tRNA转运C．所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译D．每个tRNA分子可能有近百个核糖核苷酸组成16．染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是( )A．每个染色体含一个或两个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用D．在生物的传种接代的过程中，染色体行为决定后二者17．下列有关基因的说法不正确的是（）A、真核生物的基因主要载体是染色体，且呈线性排列B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C、分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D、豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是所含的密码子不同18．控制合成胰岛素（含51个氨基酸）的基因中，含有嘧啶碱基至少有（）A.306个B.153个C.102个D.51个19．下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是（）A．从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期B．从条件上看，都需要模板、原料、酶和能量C．从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则D．从场所上看，都能发生在细胞核中20．下列叙述中不正确的是（）A．基因的功能是贮存、传递、表达、改变遗传信息B．决定信使RNA中核苷酸的顺序的是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序C．一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸D．基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位21．可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是( )A. 诱变育种 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种22．下列关于人类遗传病及其实例的分析中，正确的是( )A．单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变B．先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的C．多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高D．既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常23．有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是（）A．100％B．75％C．25％D．50％24．研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如右，下列相关分析不正确的是（）A．只能肯定该病的遗传方式是显性遗传B．小琳与母亲基因型相同的概率是2/3C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D．图中男性患者的基因型总是相同的25．有关生物进化的说法不正确的是（）A．生物进化的实质在于种群基因频率的改变B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D．新物种形成的标志是基因频率的改变26．基因工程中基因的“剪刀”是( )A.噬菌体、动植物病毒B.DNA连接酶C.质粒D.限制性核酸内切酶27．对自然选择学说的正确理解是（）①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型．A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤28．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况．下列有关叙述不正确的是（）A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料B．A→B的变化是通过生存斗争实现的C．B→C是逐代积累加强的结果D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性29．下图每个椭圆表示一个概念集合，下列各项中不能正确表明概念关系的是（）30．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)一、多选题1．{下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。
下列叙述正确的是A．图中由双层膜包被的结构有①⑤⑥B．图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C．若②合成的是丙酮酸脱氢酶，则该酶在⑥中发挥作用D．若②合成的是染色体蛋白，则该蛋白会运送到①⑤⑥中2．{下列有关生命系统的结构层次的叙述，错误的是（）A．一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群B．一片树林中的所有鸟类构成了一个群落C．一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落D．一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统3．{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。
关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。
实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
下列有关说法正确的是A．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸D．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量4．{如图是核苷酸的基本组成单位，下列叙述正确的是（）A．若m为胸腺嘧啶，则b是构成DNA的单体B．若m为胸腺嘧啶，则b组成的大分子在细胞中主要位于细胞质C．若m为尿嘧啶，则RNA中不含有化合物bD．若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸5．{下列与蛋白质多样性有关是（）A．构成蛋白质分子的氨基酸种类B．构成蛋白质分子的氨基酸序列C．蛋白质分子的空间结构D．氨基酸之间连接的化学键6．{下列关于糖的叙述，错误的是（）A．糖类都具有甜味B．核糖和脱氧核糖是核酸组成成分C．糖类是主要的能源物质，要尽量多摄入一些D．用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀7．{在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。
海南省高一下学期生物期末考试试卷A卷
海南省高一下学期生物期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分）某种自花授粉植物连续几代只开红花，一次开出一朵白花，将该白花所结的种子单独种植，并进行自花授粉，后代全开白花。
那么第一朵白花出现的原因是（）A . 基因突变B . 基因分离C . 基因互换D . 基因重组2. （2分） (2017高一下·成都期中) 一条复制过的染色体，其着丝点、染色单体数和DNA数依次为（）A . 2，2，4B . 1，2，2C . 1，4，4D . 2，2，23. （2分） (2018高二上·桂林期中) 真核细胞的RNA主要分布在（）A . 细胞核B . 细胞壁C . 细胞膜D . 细胞质4. （2分）将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是（）A . DNA连接酶B . DNA酶C . DNA解旋酶D . DNA聚合酶5. （2分）大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。
据此做出如下推测，哪一项是没有说服力的（）A . 基因在染色体上B . 同源染色体分离导致等位基因分离C . 每条染色体上都有许多基因D . 非同源染色体自由组合使非等位基因重组6. （2分）肺炎双球菌抗药性可遗传的变异来源是（）A . 基因重组B . 基因突变C . 染色体变异D . ABC都有可能7. （2分）用矮秆迟熟（ddEE）水稻和高秆早熟（DDee）水稻杂交，这两对基因自由组合。
如后代中有200株早熟纯种植株，那么F2在理论上有A . 400株B . 800株C . 1600株D . 3200株8. （2分）下列①～④的叙述中正确的选项有（）①四分体时期的交叉互换发生于非同源染色体之间②基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合③基因型为Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例为1∶1④豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。
海南省重点名校2017-2018学年高一下学期期末联考生物试题含解析
一种情况是：从甲桶中抓取小球D的概率为1/2，从乙桶中抓取小球d的概率也为1/2，小球组合为Dd的比例约为1/2×1/2=1/4；另一种情况：从甲桶中抓取小球d的概率为1/2，从乙桶中抓取小球D的概率为1/2，小球组合为Dd的比例约为1/2×1/2=1/4.因此小球组合为Dd的比例约为1/4+1/4=1/2。
C、每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，但生物的雌雄配子数量不一定相同，一般雄性多于雌性，所以每只小桶内小球的总数不一定要相等，C确；
D、每次将抓取的小球放回原小桶中，摇匀，保证随机抓取每种小球的概率是相等的，D错误。
4．某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交，杂交子代的表现型及其比例如下，相关说法错误的是
【考点定位】细胞的减数分裂
7．小奇做了低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列有关描述错误的是（）
B、无眼雌果蝇与有眼雄果蝇杂交，子代雌雄果蝇中表现为有眼、无眼的概率相同，不能确定相关基因位于常染色体上还是X染色体上，故有眼/无眼性状的基因可能在常染色体或X染色体上，B正确；
C、无眼雌果蝇与有眼雄果蝇杂交，子代不同性别果蝇中表现为有眼、无眼的概率相同，不能确定有眼/无眼性状的显隐性，C正确；
D、若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上，有眼为显性时，后代雌性全部为有眼，与题中实验结果不相符合，因此无眼为显性，D错误。
故选A。
6．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）
A．减数第一次分裂B．减数第二次分裂
C．减数分裂间期D．减数分裂末期
【答案】A
【解析】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期．因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂结束时。
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)
海南省儋州市第一中学人教版生物必修一试卷(含答案)一、单选题1．如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，①～⑤表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质。
请据图判断，下列说法正确的是（）A．W、X、Y、Z物质分别表示水、C3、C5和ATPB．①--⑤过程中产生ATP的有①③④，消耗ATP 的是②C．②⑤过程分别表示CO2的固定和C3的还原D．③④过程也有［H］的生成，与①过程产生的［H］是同种物质2．下列各种物质与功能不相符合的是（）A．叶绿素---光合作用B．血红蛋白---运输氧气C．胰岛素—调节功能D．唾液淀粉酶—催化H2O2分解3．下列关于光学显微镜的说法，错误的是（）A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．观察装片时，不能随意移动显微镜C．要将视野右下方的观察目标移至视野中央，应将装片向右下方移D．在显微镜下观察透明材料时，应该用较强的光源，用较大的光圈4．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（）A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色5．下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（）A．所有植物细胞中都含有4种色素B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中C．叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光D．叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用6．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A．胆固醇可参与构成动物细胞膜B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧少7．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．细胞分化的方向通常是可逆转的C．细胞分化的实质是基因的选择性表达D．胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性8．下列有关生命系统结构层次的说法，错误的是（）A．细胞是生物代谢和遗传的基本单位B．草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次C．动物和植物的生命系统层次不完全相同D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分9．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期10．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响11．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C．利用层析法可分离4种光合色素D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光12．下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()A．染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态B．染色质是核仁中或粗或细的长丝C．细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中D．染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA13．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，与原三十九肽对比，下列有关该过程的叙述中，不正确的是( )A．肽键数目减少8个B．C原子减少12个C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子数目减少1个14．大肠杆菌与洋葱细胞相比，前者的主要结构特点是（）A．只有DNA或RNA B．没有细胞壁C．没有核膜包被成的细胞核D．没有细胞器15．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度16．下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移17．图为某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图。
海南省儋州一中 高中生物必修一测试题附答案
海南省儋州一中高中生物必修一测试题附答案一、选择题1．将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不变化C．降低至一定水平时保持相对稳定D．升高至一定水平时保持相对稳定2．科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内，在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量（如图所示），假定光照强度不影响呼吸速率，有关分析错误的是（）A．甲曲线表示O2产生量B．m值是在黑暗条件下测得的C．a点时植物的光合速率等于呼吸速率D．CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素3．请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。
(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) （）A．A处上升，B处下降B．A、B两处都下降C．A处下降，B处上升D．A、B两处都不变4．在不同的温度条件下，将过氧化氢酶加入H2O2溶液中，过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图。
下列分析正确的是（）A．该实验的因变量是过氧化氢酶活性，自变量有温度.时间B．从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25℃C．20—80分钟，40℃下过氧化氢酶活性减小最显著D．温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同5．下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。
下列对此图描述错．误．的是A．AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致B．DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致C．BC和DE光合作用强度下降原因不同D．AB和CD光合作用强度上升原因相同6．关于酶的性质，下列叙述中错误的是( )A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力C．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响7．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。
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2017至2018学年高一第二学期期末考试试题生物（满分100分考试时间90分钟）一、选择题（本大题共有25小题，每题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，请在答题卡上作答。
）1.对下列实例的判断中,正确的是( )A.高茎X矮茎,F1出现高茎和矮茎,所以高茎是显性性状B.杂合子自交后代不会出现纯合子C.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子2.减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（）A.着丝点的分裂B. 同源染色体的联会C.DNA的复制D. 同源染色体的分离3.假如右下图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（）A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A，则④有基因A或aC.若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体4.下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（）A.受精卵的染色体一半来自父方、一半来自母方B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等D.受精卵中的遗传物质父母双方各占一半5.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有( )A.有些生物没有X、Y染色体B.若X染色体上有b基因的雄配子致死,则不会产生X b Y的后代C.伴性遗传都表现交叉遗传的特点D.X、Y染色体只存在于生殖细胞中6.噬菌体在增殖过程中利用的原料是( )A.噬菌体的核苷酸和氨基酸B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸D.细菌的核苷酸和氨基酸7.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）8.双链DNA分子中,一条链上的A占30％,则双链中A+C占( )A.15％B.20％C.30％D.50％9.下列说法错误的是（）A．基因是具有遗传功能的核酸分子片段 B．遗传信息通过复制由DNA传递到RNAC．亲代DNA通过复制在子代中传递遗传信息 D．细胞周期的间期和分裂期均有RNA的合成10.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述,正确的是( ) A．孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律 B．摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上C．沃森、克里克用数学模型方法研究DNA分子结构 D．艾弗里用同位素标记法证明了DNA 是遗传物质11.下列关于生物体内基因、DNA与染色体的叙述，正确的是（）A.基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成B.生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上C.一条染色上最多有两个基因D.核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的12.如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。
说法正确的是（）A．甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B．乙图碱基互补配对方式与甲图完全相同C．核糖体在①上的移动方向是从左向右D．最终合成的②③④⑤的氨基酸排列顺序都相同13.下列情况引起的变异属于基因重组的是（）①非同源染色体上非等位基因的自由组合②基因型为DD的豌豆，种植在土壤贫瘠的地方而出现矮茎性状，下一代种植在水肥充足的地方，全表现为高茎③DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和改变④同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生局部交换A．①② B．③④ C．①③ D．①④14．据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的是( )A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位B．交叉互换和染色体易位均发生于同源染色体之间C．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异D．交叉互换在显微镜不下可观察，染色体易位可观察15.用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于性染色体上，使雌体都有斑纹。
再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。
这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。
这种育种方法所依据的原理是( )A．染色体结构的变异 B．染色体数目的变异 C．基因突变 D．基因重组16.已知某二倍体生物的体细胞中含有8条染色体，则下列可表示该生物一个染色体组的是( )A．①②B．①③C．③④D．②④17．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是()A．人类遗传病是指由于遗传物质的改变而引起的疾病B．先天性疾病并不都是遗传病C．单基因遗传病是指一对等位基因控制的疾病D．21三体综合征患者的体细胞中含有三个染色体组18．“太空花”是我国航天科研工作者利用太空育种培育得到的。
下列相关叙述不正确的是( )A．培育“太空花”的原理是基因突变 B．从飞船上带回的实验花并非都长成美丽“太空花”C．“太空花”是地球上原本不存在的物种 D．“太空花”的出现丰富了自然界的基因种类19.基因工程技术也称为DNA重组技术，下列有关基因工程的说法错误的是( )A．基因工程的基本原理是基因重组 B．基因工程常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体C．基因工程可以定向改造生物的性状 D．基因工程常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒20.下列实践活动包含基因工程技术的是（）A.水稻 F1 花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B. 将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株C. 抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦D. 用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆21.下列生物属于种群的是( )A．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B．一块朽木上的全部真菌C．一块棉田中的全部幼蚜，有翅和无翅的成蚜 D．一个池塘中的全部鱼22.经调查发现，某地区菜青虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对菜青虫使用农药。
下列叙述正确的是（）A．使用农药导致菜青虫发生抗药性变异 B．菜青虫抗药性的增强是环境选择的结果C．菜青虫的变异是为了适应农药环境 D．菜青虫抗药性不断增强最终一定发生进化23．下列关于自然界中影响物种形成因素的叙述，不正确的是( )A．突变和基因重组是物种形成的内因 B．自然选择是物种形成的外因C．隔离是物种形成的必不可少的重要因素 D．物种的形成有的不需要经过隔离24．毛主席在《沁园春·长沙》中写下了这样优美的诗句：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”该诗句艺术地展示了( )A．生物的适应性 B．生物的遗传和变异性 C．生物的多样性 D．生物的进化规律25.某自花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，下列推测正确的是（）A．亲代A的基因频率是45％ B．F1中不可能出现Aa的基因型C．F1中的AA的基因型频率是42.5％ D．该种群不会发生进化二、非选择题（本大题有5小题，共50分）26. （10分）家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。
（1）家蚕精原细胞进行减数分裂时，联会形成的经染色体分离、姐妹染色单体分开，最终复制后的遗传物质被平均分配到配子中。
（2）正常情况下，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有条Z染色体，减数第二次分裂后期，含有______条Z染色体。
（3）家蚕皮肤正常（A）对皮肤油性（a）为显性，且A和a基因只位于Z染色体。
雄蚕比雌蚕的丝质好，出丝率高，为留雄去雌，可利用皮肤的蚕和皮肤的蚕杂交，F1雄蚕全部正常，雌蚕都是油蚕。
（4）家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y），另一对常染色体上有I、i基因。
基因I会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；i基因不会抑制黄色基因Y的作用。
若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代，子代的表现型及比例是_____________ 。
27. （10分）下图为蛋白质合成过程示意图，据图回答问题：（在[ ]内填相应的数字）（1）在蛋白质合成过程中，在细胞核进行的过程是____ ________，其模板是____________，原料是____________。
（2）在细胞质的____________上进行的过程是翻译过程，其模板是[ ]____________，需要[②]参与，合成的直接产物[③]是_____ _______。
（3）由图可见，蛋白质中氨基酸的排列顺序，直接决定于_________________的碱基排列顺序，最终决定于____________的碱基排列顺序。
28. （10分）已知多数生物的DNA是双链的，但也有个别生物的DNA是单链的。
右图是双链DNA分子片段的结构图。
有人从两种生物中提取出DNA，分析它们的碱基比例如下表，请分析回答下列问题：(1)从生物________的碱基比例来看，它的DNA结构模型应为________链，是极少数病毒具有的。
(2)从生物________的碱基比例来看，它的DNA结构模型应为双链，其碱基组成数量特点为___ 。
(3)从由图中可以看出，________和________相间排列，构成了DNA分子的基本骨架。
(4)含有240个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有310个。
请回答：①该DNA片段中共有鸟嘌呤________个，A和T构成的碱基对共________对。
②在DNA分子稳定性的比较中，________碱基对的比例越高，DNA分子稳定性越高。
29.（10分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。
现有AABB、aabb 两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。
用此育种方式一般从_____________（填“F1”、“F2”或“F3”）才能开始选育AAbb个体。
（2）过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗，其作用原理是____________________。
与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是____________________________________。
（3）过程④中，必须用到的工具酶是____________________________，该育种方式所遵循的原理为__________。
（4）“过程⑦”的育种方法原理是____________________。
30.（10分）下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。
种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。