2019-2020人教版八年级下学期同步单元专题讲练大培优:10.1浮力
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八年级下学期同步单元专题讲练大培优:10.1浮力
1.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是()
A.浮力大于排开液体的重力
B.浮力方向总是竖直向上的
C.浮力大小只与液体密度有关
D.正在水中下沉的石块不受浮力
答案:B
2.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()
A.液体的密度越大,受到的浮力越大
B.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大
C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大
D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
答案:C
3.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶囗流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了()
A.大气存在压强
B.连通器原理
C.浮力产生的原因
D.液体的压强与液体的密度和深度有关
答案:C
4.如图所示:主要是依靠空气的浮力而升空的物体是()
A.同步卫星
B.飞机
C.等风筝
D.氢气球
答案:D
5.一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是()
答案:A
6.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的()
A.密度B.体积C.质量D.重量
答案:B
7.如图所示,把未装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里,把空的饮料罐缓缓按入水中至饮料罐浸没前,在这个过程中()
A.托盘秤的示数一直在增大
B.烧杯底部对托盘秤的压力保持不变
C.烧杯内的水对烧杯底部的压强一直在增大
D.烧杯内的水对烧杯底部的压力保持不变
答案:AC
8.某高校研制的水下机器人在海面下作业,若它一直下潜,在此过程中()
A.所受浮力变大,压强变大
B.所受浮力变大,压强变小
C.所受浮力不变,压强变大
D.所受浮力不变,压强不变
答案:C
9.弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块,如图甲所示.水平桌面上的容器中盛有适量的水,将物块浸没在水中,如图乙所示,则物块浸没在水中后()
A.弹簧测测力计的示数变小
B.水对容器底的压强变大
C.桌面受到的压力不变
D.桌面受到的压强变大
答案:ABD
10.小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是()
A.浮力不变,压强不变
B.浮力变小,压强变小
C.浮力变大,压强变小
D.浮力变大,压强变大
答案:C
11.如图甲所示,在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙所示,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中的水面相比()(不计塑料袋和细线的重).
A.比烧杯中的水面高
B.比烧杯中的水面低
C.与烧杯中的水面相平
D.无法判断
答案:A
12.把质量相等的铜块和铝块浸没水中(ρ铜>ρ铝),下列说法中正确的是()
A.铜块受到的浮力较大
B.铝块受到的浮力较大
C.铜块和铝块受到的浮力一样大
D.以上情况均有可能
答案:B
13.如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t0,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下列图中的()
答案:A
14.小亮利用如图1所示装置,研究“弹簧测力计下悬挂的物体所受拉力与物体所受浮力的大小关系。
他将圆柱体从刚接触水而到浸没水中某处,圆柱体下表面到水面的距离为h,随着h的增大(不接触容器底),弹簧测力计示数、圆柱体所受浮力F浮的变化如图2所示,则在整个过程中弹簧测力计的示数F1随圆柱体所受浮力F逆变化的图象应为()
答案:A
15.在如图所示的用同一金属块“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,不能验证下列的猜想的是()
A.浮力的大小可能与物体的体积有关
B.浮力的大小可能与液体的密度有关
C.浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关
D.浮力的大小可能与物体浸没液体中的深度有关
答案:A
16.如图所示,是物体浸入水中前后弹簧测力计示数的示意图。
由此可知,物体的质量为kg,物体受到的浮力为N。
答案:0.3 2
17.把正方体合金块用细线系在弹簧测力计下,弹簧测力计在空气中的示数为10牛,再把合金块浸没在盛满水的容器中,弹簧测力计的示数减小了4牛。
该合金块在水中受到的浮力大小为牛,方向。
已知酒精的密度小于水的密度,现将该金属块浸没在酒精中,则跟其浸没在水中相比,该金属块受到的浮力,其到重力和浮力的合力(后两格均选填“变大”“不变”或“变小”)。
答案:4 竖直向上变小变大
18.如图所示某正方体物体重20牛浸没在水中,上表面受到水向下的压力为15牛,下表面受到水向上的压力为24牛,则物体上下表面受到水的压力差为,方向竖直,此时他到的浮力大小为,所受合力为
答案:9N 上9N 0
19.张老师在研究浮力产生原因时,做了如下实验,如图是由容器A和B构成的连通器,B容器底的中间部分有一个面积为80cm2方形孔,将密度为0.6g/cm3、边长为10cm的正方体木块放在B容器中,且把容器底的正方形孔密合覆盖,然后向B容器缓慢注入15cm深的水,发现木块没有上浮,静止在B容器底部.
(1)则B容器中水对木块压力的大小为N(g=10N/kg);
(2)为使B容器中的木块上浮,至少需要在A容器中注入距离B容器底cm深的水.
答案:(1)5(2)13.75
19.如图所示,一烧杯里装了适量的水,则A点处水产生的压强为Pa(ρ水=1×103kgm3,g取10N/kg);如图所示,某物块用细线(体积忽略不计)系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是10N,浸没在该烧杯的水中称时示数是6N,此时物块受到的浮力为N;物体的体积为m3;物块继续下沉,则烧杯中的水的液面(选填“上升”、“不变”或“下降”);如果把烧杯里的水换成酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),物块仍然浸没在里面,则弹簧测力计的示数应该6N(选填“大于”、“等于”或“小于”).
答案:1000 4 4×10-4不变大于
20.同学们用空塑料瓶和细砂等实验器材探究影响浮力大小的因素.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)为测出塑料瓶的体积,进行了如下操作:
①把天平放在水平桌面上,调节天平平衡,在左盘中放入盛有适量水的烧杯,通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,烧杯和水的总质量为g;
②在空塑料瓶中装入适量细砂,拧紧盖子,瓶颈系一细绳,手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯,水未溢出),通过增减砝码和移动游码使天平重新平衡,所用砝码的总质量和游码所示质量之和为167g,塑料瓶的体积是cm3.
(2)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例.
猜想一:浮力大小与物体的密度有关.实例:铁块在水中下沉,木头可以浮在水面上;
猜想二:浮力大小与液体的密度有关.实例:鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来;
猜想三:浮力大小与浸入液体中的深度有关.实例:在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大.
为了验证上述猜想是否正确,同学们选择了装入细砂的塑料瓶和其它实验器材进行探究,实验过程如图乙所示.
①根据步骤d 和 (填写序号),可以确定猜想二是正确的.
②根据步骤c 和d 可以验证猜想三是 (选填“正确”或“错误”)的,对该猜
想对应实例,合理的解释是 ;
③要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中____后再进行探究.
④同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反映了物体的浮与沉可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e 中盐水面上的物体,该物体密度应小于 g/cm 3.(计算结果保留1位小数)
答案:(1)①133 ②34 (2)①e ②错误 浮力的大小与排开的液体体积有关 ③再加入细砂 ④
1.1
21.某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验:
(1)物体所受重力为 N 。
(2)物体浸没在水中受到的浮力 N 。
(3)通过比较B 、C 、D 三幅图,物理社团得出:浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论,对此结论你认为是 (“正确”或“错误”)的。
理由是 。
(4)根据已有条件,请你求出E 图中弹簧测力计的示数是 N (g 取10N/kg ,ρ酒精=0.8×103kg/m 3)
答案:(1)4 (2)1 (3)错误 过程不完整,没有探究物体浸没后受到的浮力与深度的关系(4)3.2
22.毛毛同学为探究浮力的大小跟什么因素有关,做了如图的实验,其中BCDE 容器里面均为水.
(1)从图中A 、B 、C 可得出:浮力的大小与 有关;
(2)图E 中物体受到的浮力是 N ;
(3)用测力计吊着物体缓慢浸入水中,从物体底面接触水面开始,到物体底面与容器底部刚好接触的过程中,能正确表示物体所受浮力F 与物体底面浸入水中深度关系的图象是图中的 ;
(4)若图E 中液体不是水,则其密度为 kg/m 3时物体对容器底压力刚好为零;
A
(5)分析实验数据可知,图B物体所受浮力为,此时物体出水面部分的体积与自身总体积的比值为.
答案:(1)排开液体的体积(2)1(3)C(4)4.×103(5)0.4 3:5。