4.1 逐步完善的交通运输网 课件+教案

第一节逐步完善的交通运输网
第一课时
【教学目标】
知识目标:
1、能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。

2.、了解选择交通运输方式需要考虑的因素，比较不同交通运输方式的特点，学会根据需要合理地选择交通运输方式。

能力目标:
1、学会按客、货运的性质和需要,选择合理的运输方式和行进路线
2、说出我国交通运输方式的优缺点。

德育目标：
1、通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国经济建设交通先行的正确性
2、增强学生的交通安全意识
【教学的重点和难点】
重、难点：
1、五种交通运输方式的优缺点
2、我国铁路建设与经济发展的内在联系
3、按客、货的性质和需要,选择合理的运输方式
【教学思路】
从感性认识到理性认识,然后指导实践,重点培养学生理论联系实际的能力。

【教学方法】
比较法、讨论法、启发式教学相结合。

【学法指导】
教学生用比较、讨论、分析、归纳的方法去获取知识。

【教具】
多媒体辅助教学、《初中地图册》第三册、课本插图
【教学过程】
导入新课:
环节一
师：先请同学们讨论回答下列问题：
1、同学们每天是如何到达学校的？
2、父母是如何到达单位上班的？
3、家里购买大件商品是如何运回家的？
4、你出门旅行乘坐过什么交通工具？
学生讨论：
教师总结：（课件展示）
环节二
教师：请同学们根据自己的了解说一说现代化的交通工具有哪些？
生：思考、回答。

（课件展示）各种现代的交通工具
师：同学们说了很多现代的交通工具的优缺点
生：思考，回答。

（课件展示）
环节三学生分小组完成课后活动。

教师总结。

环节四
展示课件习题，当堂完成。

环节五
课后总结。

【板书设计】一、经济发展的“先行官”
——交通运输
1、现代交通运输方式：
铁路、航空、公路、水运、管道。

2、五种交通运输方式的优缺点。