学校信息技术教育工作计划书
2024年教育信息化工作计划模板(4篇)
2024年教育信息化工作计划模板一、指导思想深入实践____,全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,切实提高学校的教学质量;以推进____课改理念、实施新课程为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。
二、工作目标及措施(一)校园网工程建设1.实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。
2.完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。
(二)加强学校园网管理采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。
____组织领导。
成立学校教育信息化工作领导小组。
2.常规管理。
不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。
既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。
深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
3.病毒防治。
加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。
凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
(三)充分发挥网络的使用效益树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
1.继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。
力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。
2.教师个人主页建设。
组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥bbs等交互性栏目的积极作用。
信息技术教学工作计划(通用30篇)
信息技术教学工作计划(通用30篇)信息技术教学工作计划(通用30篇)信息技术教学工作计划篇1一、指导思想以教育信息化建设为主线,加强学习,用心探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。
在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。
在教学中,结合上学期工作的得失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生成为信息时代合格公民的同时渗透德育。
认真学习新课程标准,做好各年级的教学安排,加强学习,进一步提高自身素质,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让新的教育理念真正渗透到每一堂课。
二、主要工作1、加强学校电脑及所负责机器的管理。
学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的潜力随时解决。
2.加强自身建设。
在完成常规教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平和工作效率,增强合作意识、敬业意识和创新意识,认真听课,取长补短,做好听课记录。
3、用心参与20__年阳泉市中小学电脑制作活动。
辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。
4.保质保量完成教学任务。
本学期要进一步提高学生的实践技能,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的潜力。
另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习资料。
5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。
另外,引导学生利用博客进行讨论。
6、对于学校的大型活动用心参与,尤其是本学期的庆六一活动,用心完成学校分配的任务,对多媒体的操作用心参与。
三、工作中应注意的问题1、学生自身素质的提高。
透过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,礼貌上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。
2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。
在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。
3.尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的潜能,在完成日常教学任务的同时,帮助年长的老师制作课件。
有关学校信息技术工作计划三篇
有关学校信息技术工作计划三篇有关学校信息技术工作计划三篇1信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。
信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程,教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则,使学生在不断的实践中,实现技术素养与文化素养的双重建构,信息技术课程教师的教学应在此基础上,完成上级有关部门和学校下达的各项要求。
二、学生基本情况分析初二级学生学生计算机基础参差不齐,通过初一一年的学习,该问题有所缓解。
但是随着插班生的增加,为避免有学生无计算机可用,每节课课前教师都要检查调试好每台计算机,增加了上课难度。
三、教学目标1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。
2、加强计算机基础知识教学,为学习新知识打下基础。
3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;培养学生创新精神和探究能力。
4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
四、教学具体措施1、注重基础知识,计算机的基础知识操作教师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信心。
2、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。
3、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。
每堂课基本的组织形式是:提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结,每次总结可以放在课前,总结上一次课的知识,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。
4、灵活运用教材,对于教材上的内容,如果完全按照其进程来实施教学,知识反而不能更好地连贯,而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选,选择实际应用比较多的知识作为重点来教。
5、在教学实施过程中,把各种最新最前沿的信息带给学生,让学生坐上信息技术高速发展的列车,而不至于闭门造车,总是学习那些已经过时的知识。
学校信息化教育工作计划(精选4篇)
学校信息化教育工作计划(精选4篇)给大家带来的学校信息化教育工作计划,希望能帮助到大家!学校信息化教育工作计划【篇1】一、指导思想:认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。
以创建教育现代化为契机,强化职能和职责意识,不断整合、优化、开发教育资源,完善校园网络等系列工作,加强信息化工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。
二、工作思路:根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。
让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作,以更好高效服务教学。
三、工作重点及实施措施:(一)校园信息化建设方面。
1、加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。
2、建立学校微信公众平台。
学校建立微信公众平台,在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。
3、做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库。
4、加强信息化的培训工作。
随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。
我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高,促进信息化与学科教学的深度融合。
2024信息技术教学工作计划(五篇)
2024信息技术教学工作计划【篇一:信息技术教学工作计划】为了适应当今和未来社会的需求,认真____新课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,以信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。
结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高,大力推进我校数字化校园的建设,使我校信息技术工作再上新台阶。
在新学期的教学工作中,确立以人为本的理念,积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。
积极开展教学研究工作,以本学科的课题为抓手,切切实实地做一些实事,在行动中研究,在研究中反思,在反思中提高。
一、思想政治始终如一地热爱祖国,____领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
(一)日常教学工作我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
学校教育信息化工作计划(4篇)
学校教育信息化工作计划为了全面推进学校信息化建设,提升学校信息化的应用水平,进一步提高教师和学生的信息素养以及运用信息技术能力水平,争取学校信息化工作有新的跨越,针对我校信息化应用现状,制定学校信息化工作计划如下:一、学校信息化建设及应用现状1、软、硬件基础建设方面:一方面,教育局不断加大投入力度,构建了区域性的教育云公共服务平台,缩小了因教育投入问题所导致学校之间的信息化软环境(教育资源和教育管理服务平台)建设的差距;另一方面,学校硬件设备陈旧,严重影响教育教学、教育管理信息化的推进。
2、教育信息化应用情况:信息化应用包括学信息化,管理信息化,师生成长,家校沟通等多方面的内容。
由于教师对教育信息化认识不足,导致学校现阶段仅仅实现了多媒体使用记录、大部分教师虽建有自己的博客,但更新不及时,教师资源积累较少,大部分教师经常百度搜索课件,可用性、实用性不强。
3、教师信息技术应用能力情况:教师会使用常用办公软件以及上网浏览,上传、下载文件,能用ppt制作简单课件进行教学,但处理Flash和视频等问题难度较大,课件制作水平有待提高。
二、本学期工作重点1、新校址网络建设规划2、加强教师培训,建设高素质教师队伍第一,对教师信息化认识,转变教师观念第二,围绕教学软件及学科工具平台,降低教师制作课件的难度第三,东师资源库、教师备课、授课平台培训第四,教育资源、教育管理服务平台培训3、教育资源、教育管理平台的深度应用教育资源开发与积累,是教学信息化的重要体现,本学期将依托东师资源库,建设本校优质资源库。
重点建设学科工具平台课件资源以及各学科微课资源,鼓励教师积极开发、共享优质资源,定期统计教师上传下载使用资源情况,及时通告并计入量化。
各管理平台,明确分工,专人负责,通过培训,本学期实现人事管理、学籍管理、教务管理、办公系统(校讯通)、档案管理、设备保修等方面的全应用。
4、信息技术与学科教学整合第一,鼓励教师利用现代信息技术作为教学的主要媒体,如:多媒体等,丰富并加强现代教育手段。
学校教育信息化发展工作计划(5篇)
学校教育信息化发展工作计划指导思想:____年我校将以县教体局教育信息化工作计划为依托,结合我校各校实际,规范管理、强化培训、突出应用为重点,整体推进全校教育信息化基础设施建设,充分发挥教育信息网的作用,切实保障教育网站与网络信息安全,促进各校教育均衡发展,使全校教育技术装备工作迈上一个新台阶。
一、加大资金投入,加快教育信息化建设1、加强信息费管理,全面推进“班班通”建设。
根据《临沭县____年教育信息化发展规划》,严格执行“信息技术教育费”使用范围,逐步建立校园网,加快交互式电子白板(或一体机)和部分学校“班班通”建设。
2、规范电教教材费使用,做好网络保障和资源建设。
进一步规范“电教教材费”使用,按照小学____元/生·年、初中____元/生·年,在省、市电教馆的指导下,认真做好电教教材的征订、网络保障和资源建设等工作。
整合电教资源,完善数字化校园管理平台和网络教研平台,构建具有自己特色的教学资源库。
3、加快教育城域网升级改造工程,满足教育教学、教师培训、视频会议等所需带宽。
全面提升网络带宽。
二、加强设备管理维护,全面提升应用水平2、进一步做好促进教师应用工作。
维护好资源下载专用服务器,按时接收农远资源,及时整理,同时协助学校,做好设备的管理维修工作。
3、规范微机室管理,提高信息技术课质量。
落实信息技术课周课时计划,进一步规范微机室的管理,落实具体责任人,在开好信息技术课的前提下,认真研究、落实微机室开放制度,利用微机室进行电子阅读、网络教学和自主探究和研究性学习,提高使用效率。
三、加强专兼职队伍建设,搞好电化教学研究培训工作1、加强电教教师培训工作,提高电教教师的管理水平和业务能力。
积极开展多种形式的培训工作,组织电教教师参加业务培训和新技术、新观念培训,大力提高我校教师对电子白板的操作技能和应用水平,提高教育教学质量。
2、加强网络信息安全管理。
认真做好网络信息监控工作,正确引导网络舆论导向,对有害信息实施有效监控,严防不良信息的传播与侵害,及时消除不良信息影响,为维护教育稳定,促进教育事业的健康发展提供良好的网络环境。
2024信息技术教学工作计划4篇
2024信息技术教学工作方案2024信息技术教学工作方案精选4篇〔一〕随着信息技术的迅速开展和不断更新,教育教学也需要跟上时代的步伐,不断更新教学内容和教学方法,让学生更好地掌握信息技术知识。
2024年,信息技术教学工作方案需要变得更具创新性和变革性,以应对不断开展的信息技术行业和学生的需求。
首先,我们应注重多样化教学方法的运用。
纸质讲义和幻灯片课程已经不能满足学生日益增长的需求,我们需要在课堂中引入更多的多媒体教学手段,比方视频、图像等多媒体资,以更好地吸引学生和进步教育效果。
同时,我们还应加强教学内容的实用性,将知识点与实际应用场景相结合,让学生更有针对性地掌握信息技术。
其次,智慧教育的应用也是必需要考虑到的。
随着信息技术的开展,智能设备和智能化教育系统已经逐渐浸透到了教育教学中,优化了教学质量和效果。
因此,我们应该在教学过程中运用智慧化技术,并亲密关注智慧云平台、人工智能、虚拟现实等信息技术的应用和开发。
再次,信息技术教育的综合素质开发也应排在工作方案的重要位置,旨在培养学生的综合素质。
这需要我们采取多种方式和手段,包括进步学生数据分析才能以及团队协作才能,同时注重开发学生的领导力、创新力、沟通力,以及其他与信息技术相协调的综合素质和才能。
最后,在施行2024信息技术教学工作方案时,我们还需加强对教学质量的监测和评估,同时增强师资队伍建立,加强老师对信息技术的娴熟掌握和应用知识的学习,产业需求的学习,以上不仅对师生都有好处,对进步我国的信息技术程度也有积极的作用。
总之,2024信息技术教学工作方案需要从多个角度着手,进步教学质量和实效性,进一步推动信息技术教育的开展和进步,为学生创造更广阔的将来。
2024信息技术教学工作方案精选4篇〔二〕2024年,信息技术老师面临着新的挑战和机遇。
在这个数字时代,信息技术的开展和应用已经深化到教育的各个方面,为老师的教学工作提供了更多的工具和资。
为了更好地适应这个时代的开展,信息技术老师需要积极学习新的知识和技能,进步自己的教学程度,为学生提供更优质的教学效劳。
信息技术教学工作计划4篇
:____________信息技术教学工作计划4篇_____年___月___日_____________部门一、指导思想:本人坚持以教学大纲为指导,让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的windows操作技能。
进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。
从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。
培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。
二、教学条件分析:学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高;2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差;3、学生运用电脑的能力较差;4、部分学生上机行为不够规范;5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象。
三、教学任务目标:在教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要的指导下,在学校的领导下,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。
复习巩固电脑绘图技术,掌握画图的基本技巧。
2、进一步中文输入法,能利用中文输入法完成一些简单和功能,能为自己所用。
3.对文件系统有一个基本的认识,会正确保存自己的文件,并能再次找到。
4、进一步使学生了解电脑的基本构造,熟练开机和关机,及进行相关的操作。
5、初步学习网络知识,能从网上找到自己需要的知识。
6、培养学生对学习信息技术课的兴趣,为振兴我国的计算机事业而树立远大理想.7、培养学生的动手实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力.8、培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法。
四、教学方法措施:针对教材的特点,明确学习目标,巩固与提高课堂所学。
2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。
3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。
五、教学进度表:第一周走进幻灯片世界第二周制作第一张幻灯片第三周幻灯片中插入图片第四周制作一组幻灯片第五周浏览与放映第六周设置动画效果第七周让文和图片飞起来第八周参观动物的家(超级)第九周在幻灯片里播放电影第十周幻灯片制作秘籍第十一周宣传海报设计第十二周我的作品第十三周信息和信息处理工具第十四周利用网络了解禽流感第十五周复习第十六周期末考试八年级上册信息技术教学工作计划信息技术教学工作计划(2) | 返回目录为了深入实施教学改革,使我校信息技术教育向更高的水平发展,全面完成学校规定的教学任务,进一步加强教学科研,探寻解决课程改革中的困惑的路径与方法,结合学校的特点和本学期的教学任务,制定教学计划一、指导思想根据教育局文件要求,学校本着一切为师生服务的宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献”精神,规范机房管理、完善校园网、加强业务学习、增强服务意识,认真做好学校信息化的各项工作,努力提高学校信息化的管理水平,探索教学规律,遵循教学原则,积极推进素质教育,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。
2023年有关信息技术教学工作计划范文8篇
2023年有关信息技术教学工作计划范文8篇信息技术教学工作计划篇1一、学生情况分析经过一年的学习,学生对计算机有一定程度的理解,大部分同学对计算机产生了浓厚的兴趣,在学习时能够勤于动手,积极参与课堂教学。
但也有部分同学对计算机还是不甚理解,所以在以后的教学中,要针对具体的学生采取不同的方法,引导他们学好计算机,为将来打下坚实的基础。
二、教学目的在本学期的教学中,要通过实践与理论相结合的教学方法,充分培养学生对计算机的理解和兴趣,提高其科学文化素质,掌握计算机的基础知识和基本技能,为学生适应现代化社会中的学习、工作和工作方式打下必要的基础。
三、教学要求1、掌握数字化声音的播放、录制和编辑方法。
2、掌握数字化视频的播放、编辑、拍摄与采集方法。
3、掌握电脑动画的初步制作方法。
四、教材分析本教材的特点是充分考虑到初中学生的年龄、生活、学习特点和认知水平,按照信息需求的线索组织教材,注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升,适用于采取讲练结合、综合实践、研究性学习等多种形式灵活地开展教学活动。
三章知识是当今计算机应用方面的热点知识,学生兴趣浓,是学习信息技术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。
五、教学目标培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本技能的操作,使学生成为能适应现代化社会中的学习、工作和生活方式的高素质的科技人才。
六、组织措施1、教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。
2、引导学生针对问题、情景、任务去体验某项技术的价值与意义,在解决问题、完成任务的过程中掌握技能。
3、认真钻研教材,挖掘教材的深度和广度,认真备课,明确教学重点、难点,探索、研究疑难问题及有关微机实践,做到有课必备,既备教材,又备学生,备教法。
4、课堂教学中,以启发式教学为原则,从兴趣出发,借助范例,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,提高课堂效率。
2024年学校教育信息化工作计划(4篇)
2024年学校教育信息化工作计划一、指导思想以____和____为指导,落实____,为全面推进学校信息化建设,根据全面____教育方针,以实施素质教育为总纲领,坚持“以人为本”的办学理念,以学校三年规划为总体思路,以“建一流师资、育一流新人、创一流名校”为总体目标深刻学习大兴区教育信息化____年工作部署会精神,以提高效益为目标,以加强应用为主线,以资源建设为重点,构建我校网络化教育环境,加快建设一支具有较高信息素养的干部教师队伍,积极探索信息技术环境下新型的教学模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,特制定学校信息化建设____年工作计划。
一、坚持以信息化建设推动现代教学手段的变革,提升教学效果和办学水平。
以____和____为指导,坚持“以人为本”的办学理念,以学校三年规划为总体思路,以“建一流师资、育一流新人、创一流名校”为总体目标,树立正确的学生观、教师观、人才观和质量观,不断提升办学水平,并结合目前我校的实际,引导全体教师积极学习和探索信息技术知识,树立“加快信息技术学习,大力提高教育教学质量”的观念,使全校教师能熟练的运用信息技术来进行教学以及管理,全面提升我校的教育教学质量和学校现代化管理水平。
二、加快信息化建设的步伐,加强____领导力度为使我校信息化建设工作适应我市教育改革和发展的需要,保证我校信息化建设工作正常稳步的开展,经学校研究,重新确立校信息化建设工作领导小组,加强信息化建设的步伐和____领导力度,全面领导、____和协调我校的信息化建设工作。
三、软、硬件建设及管理1.完善校园网。
2.充分利用多媒体教室。
3.丰富改进学校主页、使之成为宣传学校的主阵地,并定期更新。
4.积极主动、自主开发教学课件。
制定一套鼓励教师和学生应用信息技术进行资源开发、教学和管理的措施和制度。
并建立较为丰富、并具本校特色的教育资源库。
5.加强对校园网络管理工作,完善规章制度。
6.学校经常对师生加强网络安全教育,确保校园网网络运行高效、有序。
学校信息化教育工作计划(6篇)
学校信息化教育工作计划一、指导思想以____和____为指导,认真____上级有关文件精神,结合学校实际,充分发挥教育信息化投资效益,促进信息技术与课程整合深入开展,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,以信息化带动教育现代化,开创教育信息化工作新局面。
二、工作思路以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化示范学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是电子白板在堂课教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。
三、主要工作1、加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。
本学期,要尝试将教学资料镜像放到校园网上,便于教师随时使用。
本校教师所制作的教案、课件、____等资料要及时上传到ftp。
要充分使用有效的网络资源,做到校内资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。
定期更新学校主页,及时在网站上发布学校的各类信息。
要将本校的各类重大信息及时传到学校网站。
建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。
2、教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水平的提高,不断学习。
鼓励教师参与基于交互式电子白板的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。
以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。
本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训。
通过培训,各教师除了能完成学校规定的班级网页、学校网页更新外,还要将学到的技能应用到日常教学之中,制作一批交互性较强的电子白板课件。
3、课堂教学要面向全体学生,信息技术课更要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。
信息技术教育工作计划(17篇)
信息技术教育工作计划(17篇)篇1:信息技术教育工作计划
信息技术教育工作计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,xx批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化,
作为教师,在这一改革过程中,我们面临着两个问题:如何提高自身素质以适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和认识,帮助学生掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上两个问题,我对我校本学期的信息技术教育做如下安排:
一、充分利用学校先进的办学条件,切实做好学科教学。
1.认真做好每一节课,做到课前有准备,课中有作业,课后有反思。
2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。
3.每月开展教研活动,小而多样,有针对性,务实。
对每次活动做书面记录,活动结束后做总结。
初步计划如下:
九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”
十月:我将在课后交流我学习或研究这门学科教学的经验。
11月:老师们互相倾听,共同改进教学方法。
12月:老师们总结一学期教学的得失,共同努力创新下学期的工作。
(要求完成一篇关于这个主题的论文。
)
4、做好专用教室的使用记载和卫生工作,。
2024信息技术教学工作计划(4篇)
2024信息技术教学工作计划小学信息教学现在已经成为很重要的课程了,时代在发展,信息时代已经到来。
当代学生必须要学会信息的掌握,这样的学生才不会在将来的信息社会中感到不适应。
信息技术的学习对我们来说,其实并不难,只是在很多方面,学生得到不到很充足的学习信息技术的时间,导致信息技术课很难学好,这是我们一直以来都在讨论的现实问题。
一、学生情况分析针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。
此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。
可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。
二、大纲对本册教材的要求作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。
所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。
此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。
三、教材分析(一)教学内容根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:word表格的制作word表格的修饰word表格行和列的运用利用word完成课程表的制作在word中插入艺术字用word制作日历表在word表格中修饰边框和底纹word表格中数据的处理四、教材分析根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:学习用powerpoint做贺卡学习在powerpoint中添加动画效果学习在powerpoint中录制声音、添加声音学习封面设计学习在powerpoint表格的应用改进教学方法与措施1、运用任务驱动的教学方法进行教学。
学校信息工作计划(精选5篇)
学校信息工作计划(精选5篇)为了自己在工作方面获得长足的进步,此时我们需要着手为下一阶段的工作做好规划。
良好的工作计划可以帮助自己更好的发挥工作。
所以你在写工作计划时要注意些什么呢?考虑到你的需要,编辑特地编辑了“学校信息工作计划”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校信息工作计划(篇1)一、指导思想:以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好信息技术教学工作的同时,提高学校信息技术应用水平,配合学校做好相关的信息技术工作。
二、工作要点:1、信息技术教学:本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制作指导工作。
要求根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导纲要》以及学生的具体情况,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、电教设备维护:多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责,由于我校电教设备数量庞大,电教设备的日常维护的工作量非常繁重,除了信息中心的老师及时维护以外,其他学科老师掌握一些基本的电教设备维护知识也是很有必要的。
信息技术中心计划本期通过培训、讲座等形式,进一步提高全校教师的.电教设备操作能力,降低设备的故障率。
对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用,作好软硬件维护的记载。
3、学校网络维护及网站建设维护由文勇教师负责,本期具体工作如下:1)网站日常维护:认真制作,及时上传,注重校园网站主页的实用性和艺术性,不断丰富校园网站的内容,提高点击量,扩大我校网站在社会上的知名度。
2)搞好班级网站建设,辅导老师完成各班班级网站建设。
3)资源库建设硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。
为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。
2024年新学期学校信息技术工作计划(三篇)
2024年新学期学校信息技术工作计划一、指导思想以县教育信息中心工作计划要点和学校工作计划要点为中心,充分发挥信息技术的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以确保省信息技术实验校为动力,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康,协调、可持续发展。
二、任务目标强化学校网络、网站建设与管理,优化网络结构,争创县级优秀网站。
2、配合县教育局加强网络资源建设,完成上级分配的各项任务目标,争创网络资源建设先进单位。
3、按要求积极稳妥地推进信息技术在教育教学中运用的广度和深度。
4、继续抓好信息技术培训工作,使____%的教师信息技术应用水平达合格级。
5、加强信息技术学科教学的规范化管理,注重学生信息素养的培养。
6、进一步加强信息技术与学科教学的整合研究,用课题带动应用。
三、工作措施㈠以学校网络、网站建设与管理为龙头,优化网络结构加强领导2、健全制度,规范网络建设3、强化网络防毒工作,重视网络信息安全4、加强硬件建设力争年内实现“班班通”和教师人手一机的目标,争创省级现代教育技术示范校。
5、规范校园网站建设学校网站对内服务于教育教学,对外是学校的宣传阵地,是整体反映学校形象的最主要媒体。
为此,学校网站要进一步优化栏目结构,扩大信息量,力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一,内容正确、充实、丰富且及时更新,使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。
同时要求____岁以下的专任教师建立自己的网页,网管员要对教师的网页建设情况及时进行指导、检查,学校拟定于____月份和____月份对教师网页进行评比,优秀者推荐参加县级评比,并将网页建设情况纳入绩效考核,学校网站争创县级优秀网站。
㈡采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求6、搞好校级资源库建设和资源上传工作学校网管室要和电教室密切结合,由网管室负责把有关的电教教学教材全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。
信息技术教学工作计划(7篇)
信息技术教学工作计划(7篇)信息技术教学工作计划精选(7篇)一份打动人心的教学计划该是怎样的呢时间是箭,去来迅疾,我们迎来了新的学习生活,立即行动起来写一份教学计划吧。
下面是小编给大家整理的信息技术教学工作计划精选,仅供参考希望能帮助到大家。
信息技术教学工作计划精选篇1一、指导思想:以教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为指导。
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、教学目标:四年级:本册教材主要从信息与我们的生活入手,初步了解计算机的基本操作,鼠标的基本操作,了解如何使用键盘输入信息,了解信息技术的发展等方面。
五年级:本册主要了解操作系统的作用,如何设置系统桌面,任务栏、“开始”菜单的操作,窗口、对话框、菜单的基本知识及操作,掌握文件、文件夹的操作。
六年级:本册着重介绍了网络的作用,如何使用网页浏览软件以及如何使用搜索引擎搜索有用的信息,学习如何下载、整理信息,熟悉电子邮件的收发及应用,了解网络安全等知识。
三、工作目标:1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。
5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
四、教学的方法措施1、运用任务驱动的教学方法进行教学。
2024年信息技术教学工作计划(六篇)
2024年信息技术教学工作计划一、指导思想:为全面推广计算机信息技术,旨在提升全民族的科学文化素质,促进中小学信息技术教育的深入发展,依据教育部颁布的《中小学信息技术课程建设》指导纲要,明确界定本课程的教学目标与任务。
二、学情分析:本学期,根据学校教学安排,我将负责三年级(4)(5)班及四年级(1)-(4)班的信息技术课程教学。
鉴于该年龄段学生已具备一学年的信息技术基础,掌握了计算机的基本操作技能,且普遍对计算机抱有浓厚兴趣,其探索欲旺盛,易导致课堂秩序失控。
为此,本学期将采用计算机上机实操教学模式,并加强对四年级学生的教学管理。
针对学生活泼好动、不愿受束缚的特点,课程设计将侧重实践性内容,如通过游戏、活动等形式进行课堂教学,力求将理论学习时间控制在合理范围内。
同时,将引导学生以规范的学习方式,运用建构主义原理构建计算机知识体系,并鼓励他们将信息技术融入其他学科学习中,以促进学生信息技术素养的均衡发展。
三、教材分析:本课程采用____青少年出版社与陕西人民教育出版社联合出版的教材,该教材按年级分为两册,本学期四年级选用下册。
教材内容围绕基础知识、基本操作及实际应用展开,注重学生的学习过程,强调通过解决实际问题来深化知识理解,掌握必要的操作技能。
教材还重视教学效果的及时反馈,设计了灵活多样的评价与交流方式,旨在促进学生个性发展和创造精神的培养。
教材特点鲜明,语言文字充满童趣,图形图像直观易懂,学习过程强调自主性,知识内容趣味化、科学化,实现了信息技术与教育的有效整合。
四、教学目标:针对四年级学生,本课程共设置____个教学单元,具体为:第一单元网海拾贝、第二单元精彩的互联网、第三单元网络上的交流、第四单元电子邮件、第五单元计算机安全与网络文明。
各单元将围绕既定教学目标展开教学活动。
五、进度安排:四年级课程安排中,每节课将预留____分钟用于理论讲解,剩余时间则用于学生上机实践操作训练。
六、计算机管理:为确保计算机系统的正常运行,我将从以下几个方面加强计算机管理:(1)强化课堂常规管理:良好的课堂纪律是保障教学质量和网络室正常运作的前提。
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学校信息技术教育工作计划书
信息技术教育工作计划21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。
作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。
1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。
2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。
3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。
每次活动做好书面记载,活动后有总结。
初步计划如下:九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”
十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。
十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。
十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。
(要求完成本学科论文一篇。
)
4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。
5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。
6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。
1、开展以学生为主的校级竞赛活动。
十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。
目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。
十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。
通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。
(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。
)
2、开展学生作品展览活动。
平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。
3、加强学生NIT培训,积极参与考核,争创好成绩。
三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。
1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。
2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。
设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。
3、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教
育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。
4、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。