第1课时 学习伴成长

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14
甘相伟以北大保安身份,考上北大中文系,获得 与北大学子并肩学习的机会。其求学励志事迹被媒体 报道后,在社会上引起强烈反响。北京大学校长周其 凤院士为《站着上北大》写了序言。
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15
记者采访一位放羊娃“你在干嘛?”
“放羊是为了什么?” “赚钱是为了什么?” “盖房子是为了什么?”
道德与法治七年级上册( RJ )教学课件
第一单元 成长的节拍
第一课 学习新天地
第1课时 学习伴成长
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
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1
导入新课
仝(tóng)正国初中毕业 38年后重返高中,3年苦读、3 度高考,60岁终圆大学梦。 2012年取得经济学学士学位后, 她又两次考研但都遗憾落榜。 2014年1月4日,65岁的仝正国 第3次走进全国研究生考试考场, 希望圆自己的研究生梦,她坦 言:“我考研不是为拿文凭, 就是要享受学习的过程。”
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8
今天,学习……
学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人; 2.学习不仅在房子里,生活是一个大课堂,需要我
们去探究、发现、体验与感悟; 3.学习不仅是小孩子的事情,学习没有终点,我们
需要终身学习。
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9
目标导学二:学习点亮生命
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10
学习的 理由
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18
课堂小结
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19
随堂训练
A 1.下列属于在学校中学习的是 ( )
①小红在课堂上认真听讲,积极发言
②小强课后与同学探讨,交流问题
③小丽放学后认真打扫卫生
④小刚暑假随父母一起去远足
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
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20
“娶媳妇是为了什么?”
“赚钱!”
“盖房子!” “娶媳妇!” “生娃!”
“生了娃又干什么呢?”
“放羊!”
放羊娃说“放羊。”
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16
A
B
C
D
提升能力 我的世界 不同的生 独立与
和智慧 更精彩 活体验
自由
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17
1995年11月15日,联合国教科文组织根据西班牙 的提议,将每年4月23日正式定为“世界图书和版权 日”,并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界 图书日”、“世界书香日”、“世界读书日”),以鼓 励人们阅读,以及纪念那些为促进人类社会和文化进 步做出巨大贡献的人。
正方:我们所学的知识,大多数来自学校; 学校就是专门为学习而设立的。
反方:在家里看书也是学习;社会也是一 所学校。
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6
请你给“学”字一个新的解读
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7
你学习了什么?
学习不仅仅局限于学校。我们所看、所听、所尝、 所触、所做都可以是学习。学习不仅仅表现为课堂 上的接受与掌握,而且表现为生活中的探究、发现、 体验和感悟。
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2
新课探究
目标导学一:打开学习之窗
经过几千年的文化变迁,人们对学习有了 哪些新的认识和理解呢?
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3
1.学习的内容
(1)他们是在学习吗?为什么? (2)你经历的学习有哪些?
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4
学会感恩、知须在学校完成吗?
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讨论 交流
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为自己 >> 为他人 >>
为国家 和社会
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12
今天,学习……
学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有 更充实的生活。
学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。
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13
华罗庚的故事
华罗庚又回到了清华园,担 任数学系主任。不久,被任命为 中国科学院数学研究所所长。他 百倍珍惜党和国家为科学研究提 供的大好时光。他白天拄着拐杖 到学校讲课,晚上以案板当书桌, 在灯下从事数学研究,常常写作 到深夜。有时,为了求证一个问 题,他常常深夜从床上爬起,顺 手拿起床头的报纸,在四周的空 白处进行演算和论证。在他的屋 里,桌上、床上、地上,到处都 堆满了演算稿纸。他用毅力与勤 奋,编织出成功和荣誉。
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