关于西塘街小学行风的自查自纠报告

关于西塘街小学行风的自查自纠报告
自查自纠报告：西塘街小学行风
一、自查情况
作为西塘街小学领导班子，我们高度重视学校的行风建设，并认真进行了自查。

在自查中，我们发现了一些存在的问题，主要有以下几个方面：
1. 师德师风问题：部分教师师德师风不够高尚，存在善意教育、尊重学生权益、注重学生综合素质培养等方面的不足。

2. 学生行为问题：部分学生存在缺乏自律、不尊重老师和同学、不遵守纪律等问题，影响了班集体的正常学习和生活。

3. 家校关系问题：家长对学校的行风建设关注度不高，对孩子的教育意识薄弱，存在纵容孩子不尊重老师、不遵守校规校纪的情况。

二、自纠措施
针对自查中发现的问题，我们从以下几个方面制定了自纠措施：
1. 师德师风建设：加强师德师风的培训和引导，提高教师的职业道德和教育敬业精神。

组织教师交流与研讨，分享优秀教师的教学经验和行为榜样，推动形成良好的师德师风氛围。

2. 学生行为规范：加强学生行为规范的教育宣传，校园内外设置标语、海报等，提醒学生们要遵守校规校纪。

建立学生值日制度，让学生从小学会自律与负责，班级处分制度的公平与合理，引导学生遵守纪律。

3. 家校合作建设：积极与家长沟通交流，增强家校合作意识。

定期组织家长会，向家长宣传学校的行风建设并听取家长的意见。

加强
家庭教育指导，提高家长对孩子教育的重视程度，鼓励家长与教师共同培养学生的良好行风。

三、自纠成效
经过一段时间的努力，我们的自纠措施已经取得了一定的成效：
1. 师德师风有所提高：教师们更加注重自身修养和教育敬业精神的培养，积极践行师德风范，赢得了学生和家长的尊重与信任。

2. 学生行为规范明显改善：学生的自律意识增强，遵守纪律和校规的现象有所增加。

违反纪律的学生得到了相应的教育和惩戒，学生们对校规校纪有了更深刻的理解和认识。

3. 家校合作关系进一步加强：家长对学校的行风建设关注度得到提高，积极参与学校的各项活动和会议。

家长与教师之间的互信增强，共同为孩子的行风建设做出了努力。

四、自纠经验与展望
通过自查与自纠的经历，我们深刻体会到行风建设是一个长期而系统的工作，需要领导班子的坚强领导和全体教职工的共同努力。

在今后的工作中，我们将继续加强师德师风教育，引导教师践行师德风范；加强学生行为规范教育，提升学生的自律意识；加强家校合作，共同培养学生的良好行风。

我们相信，在全体师生员工的共同努力下，西塘街小学的行风建设会取得更大的成效，为学生健康成长提供更好的环境和条件。