防灾减灾主题班会教案【优秀8篇】

防灾减灾主题班会教案【优秀8篇】
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防灾减灾主题班会教案【优秀8篇】
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

以下是细心的本店铺给大家收集的8篇防灾减灾安全教育主题班会的相关内容，希望对大家有所帮助。

防灾减灾安全主题班会篇一
【教学难点】
学习一些基本逃生、自救技能
【教学过程】
一、谈话导入
师：同学们，今天是几号？
20XX年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事？
你知道5.12被定为什么日子吗？
为什么要这么定呢？
今天我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历
1、经国务院批准，自20XX年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。

2、防灾减灾日的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民
防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答
问：什么是自然灾害？
答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问：遇到地震，你知道怎么逃生吗？
答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

问：发生火灾时，如何防护？
答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

问：洪水来，我们应该怎么办？
答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

问：我们在雷雨天需要注意什么？
答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。

问：暴雪天气，我们应该怎么办？
答：暴雪天，怒风吼，别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。

三、小结
1、交流上述避险知识
2、你还有哪些好主意避险？
四、提高安全意识，树立珍爱生命观念
1、课余学习安全知识。

2、谈谈珍爱生命的理解。

防灾减灾主题班会教案篇二
一、教学目的：
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、教学准备：
地震、地震后图片。

地震中视频动画，震后现场。

救生物品。

三、教学过程：
(一)向幼儿讲解地震的有关知识
出示图片，让幼儿观察图片中的现象。

1、图片一、人们和房子是怎么了？(房子都倒了，还有许多受伤的人)
2、图片二、想一想，发生了什么事？(地震了)
3、图片三、人们都怎么了？(有的被埋在房子下面，还有的受伤了)
4、如果你遇到了这样的事情，你会怎么做？(赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等)
5、结合地震动画，让孩子更加形象的观看到地震造成的危害，以帮助加深幼儿理解。

教师小结：当我们遇到地震的时候，首先不能害怕，要知道地震是一种自然现象，是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动，在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂，使地表下降，就会形成地震。

我们要静下心来对待，及时做出正确的反应，躲避到空地或是紧贴墙根，等主震过后，赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。

(二)向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。

1、教幼儿掌握一些地震的前兆
地震是一种自然现象，科学发展到今天，科学、准确的预测地震，仍然是一个世界难题。

但地震是有前兆的，由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化，动物们有异常反应，也会出现地光、低声、天气异常等现象。

让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象，是很有必要的。

教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。

2、教会幼儿避震的有关知识
过去发生地震时，除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外，有的是因为人们恐慌、不知所措，或是你推我挤、争相外逃，有的甚至贸然跳楼，以致摔伤、磕伤、或是踩伤。

汲取以往的经验，为了避免不必要的伤害，有必要向幼儿进行这方面的教育。

可分为以下几方面：
（1)在幼儿园中怎样避震：
不要恐慌，听老师指挥。

迅速抱头、闭眼，躲到各自的桌子下。

如果位Z靠近门口且门外地处宽阔地带，可迅速跑到室外。

可就近躲到空间狭小的并有管道支撑的房间，如：洗手间、厕所。

在操场或是室外时，可原地不动蹲下，双手护住头部。

注意避开高大的建筑物或是危险物，不要回教室。

(2）在家庭中怎样避震：
地震预警时间相对短暂，室内避震更具有现实性，房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全的地方，可作为避震空间。

主要是指大块的倒塌体与支撑物构成的空间。

(3）在户外怎样避震：
远离高大建筑物，迅速蹲下，用胳膊护住脖子和头部。

四、幼儿交流总结：
如何防震、避震、减灾。

五、参加幼儿园防震演练
时间：5月X日下午。

路线：东楼梯至户外操场。

参加人员：大班全体幼儿。

全国防灾减灾日主题班会篇三
谈起地震，人们总是不寒而栗，没错，地震是人类的天灾，是不可阻挡和不可改变的，但是，面对地震人们真的就束手无策了吗？我想不是的，只要明白一些地震常识，就一定能在地震中脱离危险，掌握这些常识也是每个公民应该具备的知识。

为此，我们班开展了防灾减灾主题班会。

让同学们对地震及其他灾害有所了解。

地震是自然界10大灾害之一、也是损失最为严重的灾难，带给社会和人们的是破坏和毁灭。

目前，人类对地震的预报，仍然是一道尚未攻克的科学难题。

中共中央、国务院对地震预报工作极为重视，我国地震工作者经过30多年的不懈努力，在成功地预地震上，积累了丰富而宝贵的经验。

现在全国建有400多个台站，网点2000多个。

广西建有观测台站29个，观测网点50多个，观测项目39项。

筑起了一道保护国家财产和人民生命安全的防护网。

当地震时也不要慌张，要在镇定中作出正确的选择，可以躲在桌子等坚固家具的下面，晃动时间约为1分钟左右。

首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

当大地震时，一定要注意关火，否则就十分危险关火时也要注意几个问题，大的晃动来临之前的小的晃动之时：在感知小的晃动的。

瞬间，即刻互相招呼：地震！快关火！，关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

在大的晃动停息的时候：在发生大的晃动时去关火，放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来，那是很危险的。

大的晃动停息后去关火。

在着火之后：即便发生失火的情形，在1-2分钟之内，还是可以扑灭的。

为了能够迅速灭火，请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

地震发生的时候也不要慌张的往门外跑，玻璃、广告牌等掉下来
砸在身上，是很危险的。

此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

将门打开，确保出口，如果出口被堵，要及时退会房间，躲在安全的地方等待救援。

通过这次主题班会，同学们对于地震的灾害、地震来临时如何保护自己、如何逃生等都有了清楚的了解，希望同学们可以好好的运用这些地震知识保护自己，我们一定要记住：防震减灾，从我做起！
全国防灾减灾日主题班会篇四
根据上级文件精神，我校从20XX年5月9日-5月13日积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

现总结如下
一、提高认识，加强领导管理
我校以校长为组长成立了防灾减灾演练和防灾减灾宣传日活动领导小组
组长：
副组长：
我校制订了防灾减灾演练和防灾减灾宣传日活动方案，形成文件发到每位教师手中。

二、广泛宣传，开展活动
2024年5月9日—13日是全国第四个防灾减灾宣传周，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了应急逃生演练和防灾减灾宣传日活动方案，认真组织好防
灾减灾宣传周系列活动。

在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。

加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

1、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的。

重要性，营造安全教育氛围。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。

3、5月9日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。

4、充分发挥升旗仪式的阵地，由教师赵志生、大队辅导员张志光讲解汶川地震有关知识和安全常识。

5、5月12日为了提高学生的应急避险能力，我校组织学生进行了一次应急避险逃生演练。

达到了预期的效果。

同时我校以班为单位，因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。

6、1—6年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，提高认识，共同进步。

7、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

三、取得效果
总之，通过防灾减灾日宣传周，特别是5.12防灾减灾日逃生演
练，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。

在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工作。

防灾减灾主题班会教案篇五
主题名称：
防灾减灾日
组织单位：
昆山市新镇中心幼儿园
活动主题：
科学减灾，依法应对
活动时间：
活动目标：
以科学减灾，依法应对为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

具体措施：
班级：
1、开展1个集体防灾教学活动（可结合安全平台内容进行）
2、按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。

3、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4、向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组：
各年级组根据情况开展一次防火防震防灾的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

教师：
1、学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。

（备课组进行）
2、备课组开展灾害风险隐患排查。

园部：
1、网站发布防灾减灾日活动方案。

2、电子屏发布防火防震防洪标语。

3、灾害风险隐患排查。

上交资料：
1、集体防灾减灾教学活动备课。

2、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容（截图）。

3、向家长发送防灾减灾公益短信。

（截图）
4、年级组开展的防火防震防灾主题教育活动方案。

5、相关照片若干。

防灾减灾主题班会教案篇六
一、教学目标
1、让学生了解并掌握常见的灾害种类和应急处理方法。

2、增强学生的防灾减灾意识，提高自我保护能力。

3、引导学生关注身边的安全隐患，掌握预防和应对措施。

二、教学内容
1、灾害的种类和应急处理方法
2、身边的安全隐患和如何预防
3、突发情况下的安全措施
三、教学方法
1、情境模拟教学法
2、讨论交流法
3、视频展示法
四、教学流程
1、引入
老师通过讲述一些真实的灾害案例，引起学生对防灾减灾的关注，并提问：你们在生活中遇到过哪些突发事件或灾害？当时是怎么处理的？让学生分享自己的经历和感受。

2、学习灾害的种类和应急处理方法
老师利用PPT展示不同种类的灾害（如地震、火灾、水灾等）并详细讲解每种灾害的特点、危害及应急处理方法。

同时，老师还可以结合学校的地理位置和气候条件，介绍当地可能出现的自然灾害，并让学生思考如何预防和应对。

3、学习身边的安全隐患和预防措施
老师引导学生关注身边的安全隐患，如电器安全、交通安全、食品安全等，并讲解如何预防这些隐患带来的危害。

同时，老师还可以邀请学生分享自己在生活中遇到的安全问题，以及如何解决这些问题的经验。

4、学习突发情况下的安全措施
老师通过情境模拟的方式，让学生体验突发情况下的应对方法。

例如，模拟地震发生时如何逃生、如何自救互救等。

在模拟过程中，老师要及时纠正学生的错误行为，并强调正确的应对方法。

5、总结与讨论
老师对本节课的内容进行总结，并提问：通过今天的学习，你们对防灾减灾有了哪些新的认识？以后在生活中遇到灾害时，你们会怎么做？引导学生积极发言，分享自己的心得和体会。

同时，老师还可以鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。

五、作业布置
1、要求学生回家后与家人一起制定一份家庭防灾减灾计划，包括应对不同灾害的应急措施和逃生路线等。

2、鼓励学生关注防灾减灾方面的新闻和资讯，了解最新的防灾减灾知识和技术。

六、教学反思
本次防灾减灾主题班会旨在提高学生的防灾减灾意识和自我保护能力。

通过情境模拟、讨论交流等方式，让学生更加深入地了解了灾害的种类和危害，以及应急处理方法。

同时，引导学生关注身边的安全隐患，掌握预防和应对措施。

在今后的教学中，可以继续探索更加生动有趣的教学方式，让学生更加积极主动地参与到防灾减灾的学习中。

全国防灾减灾日主题班会篇七
一、活动目的：
为了配合开展安全教育日和安全教育周活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、活动准备：
1、查阅相关资料。

2、影像准备。

三、活动过程：
1、了解防灾减灾日的知识：
20XX年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20XX年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。

其意义：20XX 年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。

设立我国的防灾减灾日，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

2、观看录像片
3、让同学们广泛发言，谈谈对我们影响较大的自然灾害由哪些？
、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、老师补充：
、防蛇、防蚊虫咬。

、严禁私自下河、塘、沟渠等处游泳。

（1)在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。

(2）尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

(3）在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

、大地震时灾难预防和简易自救常识：
第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

防灾减灾安全教育班会教案篇八
一、活动时间：
5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题：
今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对。

三、组织领导：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：全体班主任以及科任教师
四、活动形式和内容：结合我校实际，积极开展五个一活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。

学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。

各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求：
1、要高度重视防灾减灾日教育活动。

充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把预防为主体现在教育为主上。

要把防灾减灾活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。

结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好五个一活动，务求实效。

从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使五个一活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。

以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作常抓不懈，警钟长鸣的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。