云南省中考化学专题限时集训：4 物质的鉴别与推断(人教版含答案)
新人教版中考化学专题训练：物质的鉴别、鉴定与推断(含详解).doc
中考压轴专题训练---物质的鉴别、鉴定与推断一、选择题1.区分下列物质的方法不能达到目的的是A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B.用灼烧闻气味的方法;区别天然纤维和合成纤维C.用磁铁吸引;区分铁丝和铝丝D.用熟石灰区分氮肥和钾肥2.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是A.OH、NaNO3、Na2CO3B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO3)2C.NO3、2SO4、BaCl2D.Na2SO4、Cl、NaCl4.某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g;③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置。
装置的质量量增加8.8g。
下列推断错误的是A、原无色气体中可能只含H2和CH4B、原无色气体中可能只含CH4C、原无色气体中可能只含CO和H2D、原无色气体中一定含有碳元素、氢元素5.（2013江苏宿迁）鉴别下列物质的方法错误的是( )A.用水;鉴别食盐和硝酸铵B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳D.用酚酖试液鉴别纯碱和烧碱6.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（）;的是2A．澄清石灰水B．水C．紫色石蕊试液D．氯化钠固体8.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是9.A．氯化钠固体（碳酸钙）水B．氧气（水蒸气）浓硫酸C．硫酸亚铁溶液（硫酸铜）铁粉D．一氧化碳（二氧化碳）灼热的氧化铜10.（2013广州）区别下列各组物质的方法可行的是（）A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸11.化学使世界变得更加绚丽多彩。
下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液是（）A.稀盐酸B.澄清石灰水C.稀硫酸D.硫酸钠溶液12.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是（）A．HCl CuSO4NO3Na2SO4B．FeCl3HCl NaCl NaOHC．CaCl22CO3HCl （NH4）2CO3D．NaNO3Na2SO4HCI H2SO414.日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是A．白酒和白醋——观察颜色B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味C．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化15.（2013江苏连云港）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。
2019年云南省中考化学专题训训练：：物质的转化与推断(pdf版)
【 答案】 （ １ ） Ｃ ａ （ Ｏ Ｈ ） ㊀酸㊀（ ２ ） Ｃ ａ （ Ｏ Ｈ ） ａ Ｃ Ｏ ２ ２ ＋Ｎ ２ ３ Ｃ ａ Ｃ Ｏ ２ Ｎ ａ Ｏ Ｈ （ 合理即可） ↓＋ ３ ４ ．甲、 乙、 丙都含有地壳中含量最多的元素， 丙是 一种单质， 甲、 乙的组成元素相同， 它们之间的转化 关系如图所示。 （ １ ） 乙的化学式为 ㊀㊀㊀， 丙在生 活中的用途为㊀㊀㊀㊀ （ 写出一种 即可） 。 ２ ） 写 出 甲 → 乙 的 化 学 方 程 式 （ ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀。 【 答案】 １ ） Ｈ Ｏ ㊀供给呼吸（ 合理即可） （ ２ （ ２ ） ２ Ｈ Ｏ Ｈ Ｏ＋ Ｏ ↑ ２ ２ ２ ２ ２ ５ ．Ａ 、 Ｂ 、 Ｃ是初中化学常见的三种物质， 它们之间 的转化关系如图所示 （ “ 表示一种物质可以 → ” 转化为另一种物质， 部分反应物和生成物及反应条 件已略去） 。根据图示回答问题。
△ △ 点燃
【 题眼定位】
２ ．已知 Ａ 、 Ｂ 、 Ｃ 、 Ｄ是初中化学常见物质， 其中 Ａ 、 Ｂ 是氧化物， Ｃ 、 Ｄ 是单质。 （ １ ） 若反应 Ａ ， Ａ 、 Ｂ 常温下为液 → Ｂ＋Ｃ 体， 且组成元素相同。写出该反应的化学方程式 ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀。 ２ ） 若反应 Ａ＋ Ｃ→ Ｂ＋ Ｄ ， Ｃ是黑色固体， Ｄ是 （ 紫红色固体， 则 Ａ 是 ㊀㊀㊀㊀ （ 写化学式） ， 请写 出该反应的化学方程式 ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ ㊀㊀。
高温 一定条件
【 答案】 （ １ ） ２ Ｈ Ｏ Ｈ Ｏ＋ Ｏ ２ ） Ｃ ｕ Ｏ ↑㊀ （ ２ ２ ２ ２ ２ Ｃ＋ ２ Ｃ ｕ Ｏ Ｏ ２ Ｃ ｕ ↑＋ Ｃ ２ 【 解析】 （ １ ） 根据“Ａ 、 Ｂ是氧化物， 常温下为液体， 且组成元素相同”结合初中所学知识， 推知 Ａ 、 Ｂ 分别是 Ｈ Ｏ和 Ｈ Ｏ 中的一种， 再结合题给转化关 ２ ２ ２ 系推知， Ａ是 Ｈ Ｏ ， Ｂ是 Ｈ Ｏ ， 进而推知 Ｃ是 Ｏ 。 ２ ２ ２ ２ （ ２ ） 根据“Ｄ是紫红色固体及 Ｄ是单质” 推知 Ｄ是 Ｃ ｕ ； 再由“Ｃ是黑色固体及 Ｃ是单质” ， 可知 Ｃ是 碳； 该反应的反应条件为高温， 可知该反应为木炭 在高温条件下还原氧化铜， 生成铜和二氧化碳。
中考化学综合强化演练 第二部分专题4 物质的推断(含答案)
2019-2020年中考化学综合强化演练 第二部分专题4 物质的推断（含答案）1．有A 、B 、C 、D 四种物质，已知A 为一种氯化物，B 为一种钠盐，C 为一种碱，D 是大理石的主要成分。
它们之间有如下关系：①A 和B 的溶液混合无明显现象；②B 和C 的溶液混合生成白色沉淀D ；③A 和C 的溶液混合有蓝色沉淀生成。
回答下列问题。
(1)分别写出A 、D 的化学式__CuCl 2__、__CaCO 3__。
(2)写出A 与C 反应的化学方程式 CuCl 2＋Ca(OH)2===CaCl 2＋Cu(OH)2↓ ，其基本反应类型是__复分解反应__。
2．A 、B 、C 、D 为初中常见的物质，A 与B 之间发生的化学反应可表示为“A＋B→C＋D”。
(1)若C 为氯化钠，D 为氧化物，且在A 溶液中加入铁粉能产生氢气，则A 为__HCl__。
若A 、B 两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的pH__＝__7(填“＞”或“＜”或“＝”)。
(2)若A 和B 均为黑色粉末，A 与B 反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A 与B 反应的化学方程式为 C ＋2CuO=====高温 2Cu ＋CO 2↑ 。
3．甲、乙、丙是初中化学中的三种常见物质，它们在一定条件下转化关系如图所示，请根据所给信息回答问题：甲―→乙丙(1)若甲、乙的组成元素相同，且丙为单质，则甲为 H 2O 2 (填化学式，下同)，乙为__H 2O__，丙为 O 2 ；甲→乙的化学方程式为 2H 2O 2=====MnO 2 2H 2O ＋O 2↑ ，基本反应类型是__分解反应__。
(2)若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成，且甲为固体，写出丙→乙的化学方程式为 H 2CO 3===CO 2↑＋H 2O 。
4．(xx·曲靖)下图所示为初中化学中一些常见物质的转化关系(部分物质及反应条件已略去)，其中A 和B 为无色、无味的气体，甲和C 均为黑色固体，F 为蓝色沉淀，物质丙是一种常见的碱。
专题四-中考物质的推断(带答案).docx
专题四物质的推断一、选择题1・已知在一定条件下发生反应：甲+乙一丙+ 丁，下列判断正确的是（D）A •甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素B .丙为盐、丁为水，则该反应-•定为复分解反应C .甲、乙为化合物，则该反应一定为复分解反应D .丙为C U（NO3）2 ,则甲可能为单质、氧化物、碱或盐2. （2015-龙岩）如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种。
图中相连的两関表示相应物质能发生反应，已知乙是铁。
下列说法错误的是（C）B・丙是盐酸C.戊是氢氧化钙D•甲与丁反应属于复分解反应3. （2016-日照）某无色气体可能含有CH4、CO、出中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全），①无色气体在足量氧气中燃烧；②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重3.6 g；③再将剩余气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶，装置增重4.4g。
下列推断正确的是（A）A .该气体可能只含有CO、H2B •该气体可能只含有CH。
、COC・该气体一定只含有CH4D .该气体一定只含有CH4. H24• （2015•武汉）有关物质之间的部分转化关系如图所示。
其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“一”表示物质Z间的转化关系。
下列说法中止确的是（D）（导学号66172373）A.物质X是一种常见的有机化合物B.反应②一定有盐参加反应C •向Ca（OH）2溶液中加入CaO ,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图屮的所有反应均不属于査换反应5.（2015•荆州）如图所示,处于连线两端的物质,在-淀的条件卜•都能发牛化学反应的物质组别是（C）选项屮乙丙TA C O2H2SO4CuOB Fe H2SO4C U C12NaOHC NaOH co2KOH CuCl2D Na2SC)4Ba(OH)2HC1Ba(NO3)26.（2016-宜昌）下图中“一”农示和连的两种物质能发牛•反应〜”表示一种物质转化成另一种物质，部分反皿物.生成物及反应条件未标出。
2024年中考化学二轮复习专题训练：推断题(含答案)
2024年中考化学二轮复习专题训练：推断题（含答案）1．A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化学中的常见物质，已知X是一种混合物，A、B、Y是单质，通常情况下，C是一种具有刺激性气味且相对分子质量为17的气体，能够使酚酞溶液变红。
D、E是含有相同元素的气态氧化物，它们之间有如下转化关系。
请你回答下列问题：(1)X是(填“纯净物”或“混合物”)，其分离过程是变化。
(填“物理”和“化学”)(2)A与H2，反应的化学方程式是，其基本反应类型是。
(3)E与氧化铁的反应是工业炼铁的原理，其化学方程式是。
如何预防铁制品生锈(写一条)。
(4)C+D+食盐(主要成分为NaCl)+水→F+NH4Cl，推测F中一定含有元素，作出此判断的依据是。
2．已知A、B、C、D、E为初中常见的五种物质，A、B、C、D分别为酸、盐、单质、氧化物中的一种。
A为紫红色固体，E为侯式制碱法制得的“碱”，D与C不含相同元素。
图中“—”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。
(部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。
请回答问题：(1)C、D物质的化学式：C；D。
(2)D、E在溶液中反应的现象。
(3)A、B反应的化学方程式。
(4)图中一定不涉及的基本反应类型是反应。
3．初中化学常见的四种物质之间的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)如图所示。
甲是天然气的主要成分，乙、丙元素组成完全相同。
(1)甲的化学式为。
(2)2O→乙反应的基本反应类型为。
(3)乙→丙反应的化学方程式为。
4．A～F是初中化学常见物质，其中A和C是组成元素相同的两种液体，D和E是碳元素的两种氧化物，F为黑色固体单质。
它们相互反应和转化关系如图所示(图中的“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去)。
回答下列问题：(1)E的化学式为，固态D的俗称是。
(2)F的单质有多种，它们的物理性质不同的原因是。
【最新】中考新突破云南省中考化学综合强化 第二部分 专题4 物质的推断课件-人教版初中九年级全册化学
【解题思路】(1)根据反应现象红棕色固体变黑和反应的 条件可判断该反应是将氧化铁还原成了铁，再结合A、B、C为 氧化物，D为单质，可推出该反应是一氧化碳还原氧化铁，其 中D为单质铁，据此可写出化学方程式；(2)D是密度最小的气 体可知其为氢气，由A、C组成元素相同、都是气体，并且都 为氧化物，可知两者分别是一氧化碳和二氧化碳中的一种，最 后根据反应前后元素的种类不变，可知B中含有氢元素，另外 结合其是氧化物可知B为水，结合CO和CO2的性质，可确定A 为CO，C为CO2，由此可写出化学方程式。
专题四 物质的推断
框图型推断题 【例 1】 (2015·云南)A、B、C 为初中化 学常见的物质，它们之间存在如图转化关系 (在一定条件下均能一步实现)。
(1)若 A、B 组成元素相同，B 是一种最常用的溶剂，C 为 气体单质，则 A 的化学式为___H_2_O__2 __。
(2)若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性
气体化合物，则B→C的化学方程式为 ____C_O__2_＋__C_=_高=_=_温=_=__2_C__O____。 (3)若A、B、C分别为NaCl、NaNO3、Na2SO4三种溶液中
的一种，则C是_N__a_N_O__3(_或__硝__酸__钠__)__溶液。
【解题思路】(1)B是一种最常用的溶剂，可知B为水，由 A、B的组成元素相同，可知A为双氧水，再根据A、B都可以 转化成C，且C为气体单质，可推知C为氧气；(2)根据A为黑色 固体单质，可知A为碳单质，再由B、C的组成元素相同，且C 具有可燃性，可推知B为二氧化碳、C为一氧化碳，据此写出 二氧化碳转化为一氧化碳的化学方程式；(3)根据复分解反应 发生的条件和A、B、C三者之间的转化关系推测出C是硝酸钠 溶液
中考化学专题限时集训(4)物质的鉴别与推断(含答案)
专题限时集训(四) 物质的鉴别与推断(时间：40分钟满分：50分)一、选择题(每小题2分，共22分)1．(佛山中考)(多选)只用石蕊试液就能将下列各组溶液区分开来的是( BD ) A．NaCl NaOH NaNO3B．NaOH H2SO4 KNO3C．HCl NaCl Na2SO4D．Na2SO4 H2SO4 CuSO42．(福州中考)下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是( A )A．氧气和氮气——观察颜色B．铁粉和炭粉——用稀硫酸C．羊毛和化学纤维——点燃闻气味D．氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液3．(苏州中考)下列有关物质的鉴别方案错误的是( D )A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末4．(重庆中考)区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是( A ) A．CO2和CO：闻气味B．黄铜片和铜片：相互刻画C．浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D．BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液5．(上海中考)鉴别物质的方法错误的是( A )A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B．用水鉴别生石灰和石灰石C．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸6．(益阳中考)下列物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( C ) A．CuSO4 BaCl2 H2SO4B．Na2CO3 Ca(NO3)2 HClC．Na2SO4 KNO3 HClD．FeCl3 NaOH KMnO47．(云南中考)下列各组物质的鉴别方法不正确的是( C )8.(曲靖中考)除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是( B )9.(陕西中考)下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是( B )A．镁粉、氧化铜粉、木炭粉B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D．铝片、铁片、银片10．(红河中考)下列分析合理的是( B )A．向某溶液中滴加AgNO，溶液，产生白色沉淀，则该溶液一定含有稀盐酸B．FeCl3，Na2SO4、KCl、Ba(OH)2四种溶液，不用其他试剂一定可将它们鉴别开来C．某无色溶液中通入CO2气体有白色沉淀生成，则该无色溶液中一定含有Ca2＋D．某固体中滴入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则该固体中一定含有碳酸盐11．(黄冈中考)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。
中考化学专项训练：化学推断题(同步练习)含答案
中考化学专项训练：化学推断题(同步练习）含答案一、化学推断题1．构建知识网络是一种重要的学习方法。
如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。
请回答：（1）A的化学式是_____，E的化学式是_____；（2）C﹣D的化学方程式是_____。
2．A—J都是初中化学常用的物质。
其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。
它们相互间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答下列问题：（1）写出物质D、J的化学式：D ,J 。
（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为作用。
（3）反应①的反应条件，其基本反应类型。
（4）写出反应②的化学方程式：。
（5）若要实现“H+I→红色固体J”的转化，物质I必须满足的条件是。
3．（4分）如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。
图中短线相连的物质能相互发生反应。
已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。
请回答下列问题：（1）丁物质的化学式是。
（2）甲与乙反应的化学方程式是。
（3）丙与戊反应的化学方程式是。
（4）向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会（填“增大”或“减小”）。
4．A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A是胃酸的主要成分，B在农业上常用于改良酸性土壤，B和C的物质类别相同，它们相互反应及转化关系如图所示（“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去），请回答：（1）D物质是；（2）若C是一种不溶性的固体，则C可能是；（3）写出A和B反应的化学方程式。
5．如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。
中考化学推断题及答案人教版
通过灼热的氧化铜
密度比空气大。常温下，不与空气发生反应.
氧气（微溶）
能使带余烬木条复燃
浓硫酸
通过灼热的铜网
二氧பைடு நூலகம்碳（能溶）
能使澄清石灰水浑浊；或使烛火熄灭
浓硫酸
氢氧化钠溶液或碱石灰
难溶于水。不与水发生反应
氧气
氢气
甲烷
一氧化碳
略
略
略
（2）取少量上述溶液滴入盐酸
有气泡产生
肯定有的物质是.
（3）另取（1）中少量溶液滴入氯化钡溶液
有白色沉淀产生
原粉末中肯定还有的物质是。
(4）在(3）中滴加稀硝酸
沉淀部分溶解，并有气泡产生
可能有的物质是。
3．某化工场排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH－、CI－、CO32－、SO42－;为了进一步确认，进行实验检测(1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。（2)向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（3)用pH试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中,肯定含有离子是.肯定没有的离子是,可能含有的离子是。（4）某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水,配制成的甲、乙两溶液中，共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH－、CI－、NO3－、CO32－8种离子，两种溶液里所含离子各不相同,已知向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙溶液里含有的4种离子应该是.
某学生课外活动小组利用右图所示装置，分别做如下实验:
（1）在试管中注入某无色溶液，加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色，则此溶液可能是溶液。加热时,溶液山无色变为红色的原因是。
初中化学《物质的检验、鉴别与推断》考试题及答案.doc
初中化学《物质的检验、鉴别与推断》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________AB．BC．CD．D【答案】D难度：中等知识点：化学与生活单元测试2.在日常生活中，下列区别淀粉与奶粉不可靠的方法是（）A．闻气味B．看状态C．尝味道D．捻手感【答案】B难度：容易知识点：我们周围空气单元测试3.下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（）A．观察气体颜色B．用澄清石灰水C．用带火星的木条D．用紫色石蕊试液【答案】A难度：容易知识点：氧气4.下列区别两种不同物质的方法合理的是（）A、用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B、用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C、用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D、用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水【答案】C难度：容易知识点：化学与生活单元测试5.下列离子能在水溶液中大量共存的一组是（）A．Fe3+、K+、NO3﹣、OH﹣B．H+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣C．Ba2+、NH4+、Cl﹣、SO42﹣D．Na+、K+、NO3﹣、SO42﹣【答案】D难度：容易知识点：生活中常见的盐6.下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）错误的是（）A．CO2气体（H2O）→生石灰B．C粉（CuO）→稀盐酸C．CaCl2溶液（HCl）→碳酸钙粉末D．CO气体（CO2）→氢氧化钠溶液【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳7.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是（）A．在稀盐酸中：Ba2+、CO32﹣、Zn2+B．在氢氧化钠溶液中：H+、Mg2+、Cl﹣C．在氯化钠溶液中：K+、Ca2+、NO3﹣D．在硫酸铵溶液中：Na+、Cu2+、OH﹣【答案】C难度：中等知识点：生活中常见的盐8.能大量共存且形成无色溶液的一组离子是（）A．Cu2+、SO42﹣、H+ B．CI﹣、NH4+、OH﹣C．Ba2+、SO42﹣、NO3﹣D．Na+、K+、NO3﹣【答案】D难度：容易知识点：生活中常见的盐9.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（）A．O2（H2O）﹣用生石灰B．NaCl溶液（KNO3）﹣降温结晶C．CaCO3粉末（Na2CO3）﹣加水过滤D．KCl溶液（K2CO3）﹣加适量盐酸【答案】B难度：中等知识点：生活中常见的盐10.下列说法正确的是（）A．空气中氮气的体积分数为21%B．人体中含量最多的元素是氢元素C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素【答案】C难度：容易知识点：空气11.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）A．单质B．分子C．元素D．原子【答案】C难度：基础知识点：元素12.分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（）A、干冰B、黄金C、金刚石D、氯化钾【答案】D难度：中等知识点：离子二、综合题（共1题）1.某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如图：（1）X的化学式为__________________．（2）反应②中空气的作用是__________________．（3）石青的化学式为2CuCO3•Cu（OH）2，写出反应③的化学方程式__________________．（4）若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1：1：1，则其化学方程式为__________________．【答案】解：（1）石灰石在高温的条件下会生成氧化钙和二氧化碳，所以X是二氧化碳，化学式为：CO2；（2）通过分析反应原理可知，铜和氧气加热生成氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，空气在反应中是提供氧，所以反应②中空气的作用是：起氧化作用；（3）石青的化学式为2CuCO3•Cu（OH）2，反应③是碳酸钙、硫酸铜和水在170℃的反应条件下生成石青、硫酸钙和二氧化碳，化学方程式为：3CaCO3+3CuSO4+H2O2CuCO3Cu（OH）2↓+CO2↑+3CaSO4；（4）反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1：1：1，硫酸铜、生石灰和水反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，化学方程式为：CuSO4+CaO+H2O=Cu（OH）2↓+CaSO4．故答案为：（1）CO2；（2）起氧化作用；（3）3CaCO3+3CuSO4+H2O2CuCO3Cu（OH）2↓+CO2↑+3CaSO4；（4）CuSO4+CaO+H2O=Cu（OH）2↓+CaSO4．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试三、填空题（共1题）1.蛋白质是人体必需的重要营养成分之一，是构成人体细胞的基础物质．鸡蛋清中含有蛋白质，用鸡蛋清做下面的实验，可以从中了解蛋白质的一些特性．实验步骤实验现象结论[实验1]（1）取两支试管，试管中加入3mL饱和硫酸铵溶液，试管乙加入3mL蒸馏水，再分别滴入鸡蛋清，振荡，观察现象．（2）再向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液，振荡，观察现象．试管甲：__________________试管乙：__________________1__________________试管乙此时：__________________[实验2]（3）另取两支试管，试管A加入3mL鸡蛋清，试管B加入3mL蒸馏水和5滴鸡蛋清，分别滴入3滴浓硝酸，振荡，片刻后观察现象．（4）再取两支试管C、D分别对应试管A、B，重复上述操作（3），然后同时浸入90℃的热水中，观察现象．试管A：__________________试管B：__________________2__________________试管C：__________________试管D：__________________3__________________【答案】解：（1）取两支试管，试管甲中加入3mL饱和硫酸铵溶液，试管乙加入3mL蒸馏水，再分别滴入鸡蛋清，振荡，观察现象，试管甲中出现白色絮状沉淀，试管乙无明显现象，（2）向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液，振荡，观察现象：仍无明显现象．说明①硫酸铵溶液的浓度会影响蛋白质的溶解性；（3）根据实验2及其现象，得出结论：②硝酸溶液的浓度会影响蛋白质的化学性质和生理功能；（4）根据实验2及其现象，得出结论：③温度会影响蛋白质的化学变化的速率．故答案为：（1）出现白色絮状沉淀无明显现象（2）仍无明显现象①硫酸铵溶液的浓度会影响蛋白质的溶解性（3）②硝酸溶液的浓度会影响蛋白质的化学性质和生理功能（4）③温度会影响蛋白质的化学变化的速率难度：容易知识点：人类重要的营养物质四、计算题（共1题）1.溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据．（1）氯化钠晶体是由__________________（填微粒符号）构成的．氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有__________________；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为__________________的缘故．（2）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液__________________g．（3）某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%，试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S（计算结果保留小数点后一位）．【答案】解：（1）氯化钠晶体是由Na+、Cl﹣构成的．氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有较多的自由移动的离子；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为蔗糖在水中以分子形式存在，溶液中不存在自由移动带电的离子；（2）需要15%的氯化钠溶液质量：=200g；（3）由题意可得，=26%；解得：S=35.1g答案：（1）Na+、Cl﹣；较多的自由移动的离子；蔗糖在水中以分子形式存在，溶液中不存在自由移动带电的离子；（2）200；（3）35.1g．难度：中等知识点：溶质的质量分数五、多项选择（共1题）1.下列有关微粒的说法错误的是（）A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒B．钠原子失去1个电子形成钠离子C．过氧化氢分子由氢分子和分子组成D．构成物质的微粒是在不停地运动【答案】C难度：容易知识点：离子。
昆明中考化学推断题100题专题训练(含答案)
昆明中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1．A 、B 、C 、D 为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)(1)若A 、B 、C 、D 中均含有一种相同的元素，常温下，A 为无色液体，C 为黑色固体，则A 为________，C 与D 发生的化学反应方程式_____________。
(2)若A 、B 、C 、D 为四种不同类别的化合物，A 在常温下为气体，C 在生活中可用来除油污，且C 的固体可作某些气体的干燥剂，写出B→C 这一反应的化学方程式_____。
【答案】H 2O CuO+COCu+CO 2 或342Fe O +4CO 3Fe+4CO 高温 Na 2CO 3 +Ca(OH)2 =CaCO 3↓+ 2NaOH【解析】【详解】(1)常温下，A 为无色液体，A 是 H 2O ， 2222H O 2H + O ↑↑通电，C 为黑色固体，C 可以是CuO 或 Fe 3O 4，A 、B 、C 、D 中均含有一种相同的元素，D 是CO 。
C 与D 发生的化学反应方程式：CuO+CO Cu+CO 2 或342Fe O +4CO 3Fe+4CO 高温(2)A 、B 、C 、D 为四种不同类别的化合物，C 在生活中可用来除油污，且C 的固体可作某些气体的干燥剂，则C 是NaOH ，A 在常温下为气体，A 是CO 2，B 是Na 2CO 3，B→C 反应的化学方程式：Na 2CO 3 +Ca(OH)2 =CaCO 3↓+ 2NaOH2．A ∼E 是初中化学常见的五种不同类别的物质,C 常用作建筑材料，E 常用作食品干燥剂。
他们之间的关系如图所示,“−”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去).请回答下列问题：（1）E 的化学式是_____。
云南中考化学推断题专题
云南中考推测题猜题1、老师请小刚帮助他将失掉标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴识出来，从头贴好标签。
为了鉴识这三种溶液，小刚取这三种溶液各少量，分别编号为 A、B、C，按以下图步骤进行实验，同时察看现象。
A为溶液，B为溶液，C为溶液。
题目剖析：此题的信息收集点：①酚酞遇碱性溶液变红色②碳酸钠与酸溶液反响生成二氧化碳气体。
推导过程2、小红对暗紫色消毒粉A 进行实验，实验过程以以下图。
请回答以下问题：(1) 写出以下物质的化学式： B______； E______； F______； G______(2) 写出 A 受热分解的化学方程式：。
题目剖析：此题的信息收集点：①能使带火星的木条复燃的无色气体B—O ②铁丝在氧气2中焚烧生成黑色固体E— Fe3O4③加热能生成O2的暗紫色粉末A—KMnO4④不溶于水的固体C—MnO2⑤固液反响生成氧气⑥固固加热生成氧气形成物质间的反响网络：按题目设置的问题解题：解题过程略3、 A. 、B、C、D、E、F、G、H、I 都是初中化学学过的物质。
此中E、F、H 均为黑色固体B为紫红色固体， D 为混淆物。
他们之间有以下图的转变关系 ( 部分生成物已省去 )(1)用化学式表示 D的构成、(2)F → G的反响种类(3)写出 F→ E的化学方程式(4)指出 B 的一种用途4、 A、 B、 C、 D、 E、F 六种物质都是初中化学内容中波及的化合物，转变关系以以下图所示，此中 D是最常有的溶剂。
⑴依据上图推测， C 是，D 是，E 是（填写化学式）。
⑵写出反响①的化学方程式，写出反响②的化学方程式。
NaOH反响的反响④属于反响（填写基本反响种类）。
题目剖析：此题的信息收集点①最常有的溶剂D— H2 O②碳酸钙高温分解出与气体 C— CO2，同时生成 B—生石灰 CaO形成物质间的反响网络：按题目设置的问题解题：解题过程略乙B甲 E 丙A甲C D5、以下图是初中化学中常有物质间的转变关系，此中甲、乙、丙为单质； A、B、C、 D、 E 为化合物，且 A 与 B 的构成元素同样， D与 E 的构成元素也同样。
中考化学专题复习物质的鉴别、鉴定、推断题精练(无答案).docx
化学中考复习物质的鉴别、鉴定、推断专题训练一、选择题1.下列叙述与化学知识相符合的是（）A.汽油中加入乙醇可节省石油资源，减少污染 B.酸雨主要是市于农村使用农药和化肥造成的C.用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点D.塑料是天然有机材料，对环境没有不良影响2.化学无处不在，右下图是物质间发生反应时的颜色变化，其中乂是（）A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液3.下列区分物质的方法中不正确的是（）A.便水与软水：用肥皂水，观察泡沫的多少B.石灰水与氢氧化钠溶液：滴加酚瞅溶液，看是否变色C.氧气与二氧化碳：用带火星的木条，看是否能使木条复燃D.棉与合成纤维：用燃烧的方法，闻产生的气味4•物质的性质决定物质的用途。
下列说法中，不合理的是（）A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.灯泡中充氮气以延长使用寿命D.玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃5.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。
下列分析推理正确的是（）A.水能灭火，所以酒精一旦着火应立即用水浇灭B.有机物中都含有碳元索，所以含碳的化合物都是有机物C.稀硫酸滴入石蕊试液后溶液变红色，所以盐酸滴入石蕊试液也变红色D.硝酸钾的溶解度随温度升高而增人，所以氢氧化钙的溶解度也随温度升高而增人6.下列实验结论正确的是（）A.向某无色溶液中滴加酚駄试液无现象，则溶液一定呈中性B.向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C. 12mL蒸帑水和20mL酒精混合后，体积小T 32mL.说明分子Z间有间隙D.将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水7.下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是（）A. NaOH、NaCl. MgCl2. CuCl2B. Na2CO：^ 稀ILSO’ 稀HC1、NaNOr.C.K2SO4、Na2C0；^ BaCLs 稀HNOr.&小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。
中考化学总温习第2篇专题聚焦专题四物质的辨别与推断试题
专题四物质的辨别与推断类型一物质的辨别1. (2016，丹东)用括号内试剂不能一次性将组内物质辨别出来的是( C )A. 固体：NaOH、NH4NO3、NaCl (水)B. 液体：稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)C. 固体：ZnSO4、CaCO3、KCl (水)D. 液体：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液(稀硫酸)2. (2016，玉林)下列各组溶液，只用组内物质不能．．辨别的是( A )A. NaNO3KCl Na2CO3HClB. HCl Na2CO3K2SO4BaCl2C. MgSO4KOH KNO3CuSO4D. KOH MgCl2H2SO4NaCl3. (2016，朝阳)辨别下列各组物质的两种方式都正确的是( C )4.5.．A. 氧气与二氧化碳：带火星的木条B. 面粉与玉米粉：碘水C. 铜绿与二氧化锰：看颜色D. 酒精与白醋：闻气味6. (2016，重庆B)用下列方式辨别物质不能达到实验目的的是( C )B MnO2与碳粉分别加入双氧水C Na2SO4溶液与AgNO3溶液分别加入BaCl2溶液D NaOH溶液与Ca(NO3)2溶液分别加入MgCl2溶液7. (2016A. 硬水和软水——观看颜色B. 氯化钾和氯化铵——氢氧化钠C. 合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味D. 一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜8. (2016，盐城)下列各组物质的辨别方式中正确的是( B )A. 用燃着的木条辨别O2、CO2、N2三种气体B. 用水辨别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体C. 用灼烧的方式辨别柴炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末D. 用酚酞溶液一次性辨别H2SO4、KOH、NaCl三种溶液9. (2016，黔西南)一包固体粉末，可能含有Na2CO3、Fe2(SO4)3、NaCl、KNO3、Na2SO4中的一种或几种，为探讨其成份，设计以下实验进行探讨：(1)取少量固体粉末于试管中，加水使其充分溶解，取得无色溶液；(2)取少量(1)的溶液于试管中，滴加足量的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生，过滤；(3)向(2)中的滤渣(白色沉淀)中加入足量的稀HNO3，有气泡产生，白色沉淀部份溶解。
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专题限时集训(四) 物质的鉴别与推断
(时间：40分钟满分：50分)
一、选择题(每小题2分，共22分)
1．(2015佛山中考)(多选)只用石蕊试液就能将下列各组溶液区分开来的是( BD ) A．NaCl NaOH NaNO3
B．NaOH H2SO4 KNO3
C．HCl NaCl Na2SO4
D．Na2SO4 H2SO4 CuSO4
2．(2015福州中考)下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是( A )
A．氧气和氮气——观察颜色
B．铁粉和炭粉——用稀硫酸
C．羊毛和化学纤维——点燃闻气味
D．氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液
3．(2015苏州中考)下列有关物质的鉴别方案错误的是( D )
A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末
4．(2015重庆中考)区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是( A ) A．CO2和CO：闻气味
B．黄铜片和铜片：相互刻画
C．浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上
D．BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液
5．(2015上海中考)鉴别物质的方法错误的是( A )
A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸
B．用水鉴别生石灰和石灰石
C．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳
D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
6．(2015益阳中考)下列物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( C )
A．CuSO4 BaCl2 H2SO4
B．Na2CO3 Ca(NO3)2 HCl
C．Na2SO4 KNO3 HCl
D．FeCl3 NaOH KMnO4
7．(2015云南中考)下列各组物质的鉴别方法不正确的是( C )
8.(2015曲靖中考)除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是( B )
9.(2015陕西中考)下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是( B )
A．镁粉、氧化铜粉、木炭粉
B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液
C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液
D．铝片、铁片、银片
10．(2013红河中考)下列分析合理的是( B )
A．向某溶液中滴加AgNO，溶液，产生白色沉淀，则该溶液一定含有稀盐酸
B．FeCl3，Na2SO4、KCl、Ba(OH)2四种溶液，不用其他试剂一定可将它们鉴别开来C．某无色溶液中通入CO2气体有白色沉淀生成，则该无色溶液中一定含有Ca2＋
D．某固体中滴入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则该固体中一定含有碳酸盐
11．(2015黄冈中考)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。
下列说法正确的是( D )
A．若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱
B．若丙为气体，则甲、乙中一定有单质
C．若丁为水，则该反应一定是复分解反应
D．若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应
二、填空与简答(16题8分，其余每空1分，每个化学方程式2分，共28分)
12．(2015云南中考节选)A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系(在一定条件下均能一步实现)。
(1)若A 、B 组成元素相同，B 是一种最常用的溶剂，C 为气体单质，则A 的化学式为__H 2O 2__。
(2)若B 、C 组成元素相同，A 为黑色固体单质，C 为可燃性气体化合物，则B →C 的化学方程式为__CO 2＋C 高温=====
2CO__。
13．(2013普洱中考)化学就在我们身边，认识和探究身边的化学物质、了解化学的奥秘，是学习化学的重要内容。
A 、
B 、
C 是三种常见的含钙化合物。
它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去)：
请写出下列物质的化学式：A__CaO__；B__Ca(OH)2__。
举出B 物质在生产、生活中的一种用途：__改良酸性土壤__。
反应②的化学方程式为__CO 2＋Ca(OH)2===CaCO 3↓＋H 2O__。
14．(2015天津中考)A 、B 、C 、D 是初中化学常见的物质，这四种物质均含有同一种元素。
其中A 为无色气体单质，B 、C 为氧化物，且B 为有毒气体，D 是大理石的主要成分。
它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A__O 2__；D__CaCO 3__。
(2)写出由物质C 转化为物质B 的化学方程式__CO 2＋C 高温=====
2CO__。
(3)写出物质C 与过氧化钠(Na 2O 2)反应生成碳酸钠和物质A 的化学方程式__2CO 2＋2Na 2O 2===2Na 2CO 3＋O 2__。
15．(2015鄂州中考)有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。
为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表所示。
表中“↓”表示有沉淀产生；“↑”表示有气体产生；“－”表示观察不到明显的现象变化。
回答下列问题：
(1)A中溶质的化学式是__HCl__，A与C反应的基本类型是__复分解反应__；
(2)A与B、B与C反应的化学方程式分别是__2HCl＋Na2CO3===2NaCl＋H2O＋CO2↑__、__Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH__。
16．(2015武汉中考)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。
某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：
Ⅰ.取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图所示；
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图所示。
请回答下列问题：
(1)BC段可观察到的现象是__固体溶解，有气泡产生__，从C到D液体的pH__减小__(选填“增大”、“减小”或“不变”)；
(2)原白色固体中一定含有__Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2__，可能含有__KCl__；
(3)D点时，溶液中一定含有的溶质是__HNO3、NaNO3、Ba(NO3)2__。