人教版七年级生物上册调查周边环境中的生物同步练习

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版七年级生物上册调查周边环境中的生物
同步练习
A.调查法B.实验法
C.资料剖析法D.观察法
2.停止植物调查时不应该()
A.明白目的B.详细方案
C.凭团体喜好取舍D.真实记载
3.调查是迷信探求常用的方法之一,我们对身边的生物停止调查属于()
A.对生物的片面调查B.似乎人口普查一样的调查
C.选取一局部对象作为样本停止调查D.上述三种调查均可
4.在〝调查公园的生物〞活动中,你以为哪位同窗的做法是正确的?()
A.甲发现一只老鼠,既惧怕又觉得很恶心,就没有记载
B.乙发现几株从未见过的小花,将它们拔起,预备带回学校去问教员
C.丙的调查记载中有蟋蟀,看到其他同窗的记载中都没有,于是将它删掉了
D.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记载上去
5.我国在停止人口普查时,以下哪项任务不是调查时应该做的?()
A.确定调查目的和对象B.制定合理的调查方案
C.偏远山区可以不用调查D.整理剖析调查结果
6.以下分类正确的选项是()
A.大麦、水稻、荷花属于农作物B.鸡、羊属于家禽
C.西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物D.鲫鱼、虾属于水生生物
7.调查外地生态环境时,其调查方式包括()
①实地调查②到外地的环保部门咨询③自己想象④经过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网搜集资料
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
8.某班级为了解外地的生态环境状况,而拟定维护外地生态环境的方案,以下相关说法不合理的是()
A.全班团体举动,分组调查,勾搭协作
B.可以停止实地调查,也可以到外地环保部门咨询相关生态环境效果
C.每组至少选择一个外地存在的环境效果,写出详细实例和近年来采取的措施
D.各组的调查报告和维护外地生态环境的方案不需求评价讨论,应立刻汇报给外地有关部门
9.调查田野里的植物时,不属于调查内容的是()
A.种类、数量B.形状结构
C.能否供人类食用D.生活习性和生活环境
10.〝可以直接用肉眼,也可以借助缩小镜、显微镜、望远镜等仪器,或应用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需求测量。

〞这是对下面哪种迷信方法的描画?() A.观察法B.调查法
C.抽样检测D.对照实验
11.调查一个生态系统时,需求携带调查工具,以下选项中不属于野外调查工具的是()
A.缩小镜和望远镜B.显微镜和载玻片
C.笔和记载本D.玻璃瓶和小铁铲
12.以下说法不正确的选项是()
A.调查是迷信探求常用的方法之一B.人口普查就是调查
C.调查范围再大,也必需对调查对象逐一调查D.对调查结果要停止整理剖析
13.以下各项迷信探求中,哪一项不是调查法?()
A.我国森林资源每五年清查一次
B.2021年我国停止第五次人口普查
C.同窗们在调查校园内的生物种类
D.女迷信家珍妮弗在非洲森林中研讨黑猩猩,她照实记载下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义
14.抽样调查时要选取的样本是()
A.对象中的一个B.对象中的一局部
C.全部对象D.以上都对
15.完成以下活动不需求运用调查方法的是()
A.全国性人口普查B.中先生对网络游戏的看法
C.某一保健品的市场销售预测D.探求〝光对鼠妇生活的影响〞
16.为了了解校园里的植物,教员率领着同窗们在校园内停止调查。

以下关于调查的表达错误的选项是()
A.调查首先要明白调查目的和调查对象B.调查要设计合理的调查方案
C.抽样调查比普查结果愈加准确D.调查包括普查和抽样调查
(二)填空题
将以下生物按要求停止分类:
苹果树、蘑菇、鲤鱼、生菜、母鸡、海带、山羊、蚂蚁、大肠杆菌。

(1)依照形状结构特点分类:________________________________。

(2)依照生活环境分类:____________________________________。

1.A。

解析:调查法是为了取得某一方面的数据或信息而采取的实地调查的方法,为了解各年龄段市民对生〝二胎〞的看法,该进程中主要采用的方法应属于调查法。

2.C。

解析:调查时要照实片面的记载,不能凭团体觉得喜好取舍记载,对调查结果要仔细整理剖析,有时还需求停止数学统计。

3.C。

解析:抽样调查是一种非片面调查,它是从全部调查研讨对象中抽选一局部单位停止调查,并据此对全部调查研讨对象作出估量和推断的一种调查方法。

我们对身边的生物停止调查属于选取一局部对象作为样本停止调查。

4.D。

解析:调查进程中对观测的对象要照实记载,不能在调查进程中与其他同窗的调查结果相比拟而决议取舍,对一些不易见到的植物要加以维护而不是将它们拔起带回学校去问教员,可以采取拍照的方式采集资料,故A、B、C不契合题意。

5.C。

解析:偏远山区属于调查范围,故C不是调查时应该做的。

6.D。

解析:大麦、水稻为农作物,荷花不属于农作物,A错误;鸡是家禽类,羊是牲畜类,B错误;西瓜、蚂蚁是陆生生物,水葫芦属于水生生物,C错误。

7.B。

解析:调查是迷信探求常用的方法之一,例如:对森林资源停止清查、人口普查等都是调查;调查方式可以是:实地调查;咨询或许经过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网搜集资料,因此①②④契合调查的方式。

8.D。

解析:各组的调查报告和维护外地生态环境的方案经全班讨论后,再决议能否将全班汇总后的报告和方案向外地有关部门汇报,D项说法不合理。

9.C。

解析:在调查田野里的植物时,应该调查的内容是植物的种类和数量、植物的生活习性和生活环境、植物的形状结构以及散布特点等,植物是自然界的重要组成成分,我们要维护植物,因此植物能否供人类食用不应属于调查内容。

10.A。

解析:观察是迷信探求的一种基本方法。

迷信观察可以直接用肉眼,也可以借助缩小镜、显微镜等仪器,或应用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需求测量。

11.B。

解析:调查中要运用的工具,比如采集昆虫要运用网兜,并可装入玻璃瓶;调查水中的生物要预备网兜、缩小镜、玻璃瓶等;要了解土壤中的生物,如鼠妇、蚯蚓等那么需求预备铲子;观察远处的物体,要预备望远镜;观察看不见的生物,要将资料带回去,借助显微镜观察。

另外记载本和笔是调查中所必需的,可以随时记载调查中所出现的状况。

12.C。

解析:普通来说,关于具有破坏性的调查、无法停止普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,关于准确度要求高的调查,事关严重的调查往往选用普查。

应选项C调查范围再大,也必需对调查对象逐一调查的说法不正确。

13.D。

解析:女迷信家珍妮弗在非洲森林中研讨黑猩猩,她照实记载下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式以及叫声的含义,属于观察,不是调查。

14.B。

解析:假设调查的范围很大,就要选取一局部调查对象作为样本;调查进程中要照实记载,对调查的结果要停止整理和剖析,有时要用数学方法停止统计。

15.D。

解析:A、B、C都属于调查法。

探求〝光对鼠妇生活的影响〞属于实验法。

16.C。

解析:抽样调查能够存在偶然性,而普查不会出现偶然性,故C错误。

(二)填空题
(1)植物:苹果树、海带、生菜;植物:鲤鱼、母鸡、山羊、蚂蚁;其他生物:蘑菇(真菌)、大肠杆菌(细菌)
(2)陆生生物:苹果树、蘑菇、母鸡、蚂蚁、生菜、山羊;水生生物:鲤鱼、海带。

相关文档
最新文档