2002年黑龙江佳木斯市中考语文真题及答案

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2002年黑龙江佳木斯市中考语文真题及答案
一、积累和运用(18分)
1.在书刊和广告中经常看到错别字或不规范用字,请你以语委会监督员的身份,把下列词语中这样的字找出来,将正确的填在田字格内。

(要求工整、规范)(2分)
重峦叠障德高望众世外桃园随心所浴
2.中国足球队在世界杯决赛小组赛上失利。

假如请你发一条手机短信息鼓励他们,你想说什么?(不超过15个字)(2分)
3."1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144……"这是数学中有趣的斐波那契级数。

此级数的最大特征是_________________________________________(用自己的语言表述) (2分) 4.请选出对(惠崇(春江晚景)》赏析不正确的一项( )(2分)
A."竹外桃花三两枝":翠竹桃花,红绿相衬,透露出早春的气息。

B."春江水暖鸭先知":不仅写出了早春的温暖欢快、勃勃生机,而且富有哲理。

C."蒌蒿满地芦芽短":满地的蒌蒿,短短的芦芽,为早春的画面平添了一片绿意。

D."正是河豚欲上时":用拟人手法,写河豚也不甘寂寞,浮上了水面。


5.默写(10分)
①我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

___________________;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

((故乡))
②___________________,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)
③乱花渐欲迷人眼,___________________ 。

(《钱塘湖春行》)
④子曰:"___________________,___________________,是以谓之‘文’也。

"《论语六则》⑤(白雪歌送武判官归京)中联想美妙、以花喻雪的诗句是___________________,___________________。

⑥最能体现莲花洁身自好的名句是___________________。

(《爱莲说》)
⑦写出两句描写自然风光的古诗(课内外不限) ______________________________________,______________________________________。

二、阅读(42分)
(一)阅读下面文言文,回答6-10题(8分)
蒋氏大戚,汪然出涕曰:"君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役,则久已病矣。

……"
余闻而愈悲。

孔子曰:"苛政猛于虎也。

"吾尝疑乎是,今以蒋氏现之,犹信。

呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。

6.解释文中加点词的意义。

(2分)
病:___________________ 俟:___________________
7.翻译下面的句子。

(2分)
吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。

____________________________________________________________________________
8.从选文中找出全文的主旨句,用"___________________ "画出。

(1分)
9.如果你是"观人风者",看到《捕蛇者说》后会有何感想?(提示:可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等方面任选一个角度谈感想。

)(2分)
________________________________________________________________________
10.下面是(苛政猛子虎》中的一段话,请用"/"给这段话断句。

(不点标点)(1分)
夫子曰何为不去也曰无荷政夫子曰小子识之苛政猛于虎也
(二)阅读下面有关"春风"的两个语段,回答11-13题(8分)
A."吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

乌儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

(朱自清《春》)
B.背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷林林的没有开化的意思,是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块,冰砚,冰溜,冰碴……一夜之间,春风来了。

忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠滚滚而来。

从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走.石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

(林斤澜《春风》)
11.这两段各写出"春风"的什么特点?(2分)
______________________________________________________________________________
12.同是写"春风",选择的描写对象不同,两段各写了哪些景物?(4分)
______________________________________________________________________________
13.这两段各是怎样具体描写"春风"的?(2分)
______________________________________________________________________________
(三)阅读下面的文章,回答14-24题(23分)
读书啊读书
①读书啊读书。

自识了字,便年复一年地读着。

不记得读没读过"看图识字",连环画是看过的,对图的兴趣还不如对文字大。

读了课文,读了小说,"文革"时读"语录",此后就什么都读,医书也读,再以后便自己也写了。

热衷于买书,买来的书倒不怎么热心读它了。

书是借来的好看。

直到去年底出了自己的第一本书,分送亲友,很希望他们能读一遍。

谁知会不会呢?
②人是不可能将书读尽的。

有的书可读多遍(比如自己的书),有的书翻一翻就放回书架了,今生今世也许永不读它。

读书原是做笔记的,记下让以后的自己读它而不必读原著。

后来发现自己并不翻阅笔记,便不做了。

这样可读得飞快,读得不累。

③所读的书百分之九十五以上是在床上看完的。

这不合用眼卫生守则,但合另外的科学。

若身体静了,书才读得下去,读来才有益。

何况身体放平,脑中血量充沛,大脑才活跃得起来。

④读书就是读书。

若读的同时想到升官、发财、中奖、应考,以及什么"颜如玉"的,此书休矣。

读通一本书不是容易的事。

小时候觉得十分乏味、差劲、恶劣的书,长大或许能 A 。

相反,以前曾认为最像样的书,再读或许会冷笑数声。

在书中看出意思和看出没意思都不容易。

⑤读书不是为了写作。

否则,可读的书就非常有限了。

所写的东西也非常有限。

读得入了神,书中自有分子向脑中运动,不牵强,不突兀。

当然,也可边读边想的,想想作者何以要这般写。

能作这种触景生情的思想,也是读书的乐趣之一。

⑥但最大的乐趣无过于挑剔了。

能将一本书读出破绽来,可算是读得入门了,小到找出个错字,大到将一本书据理否决了。

我曾当过几天教师,学校不大正规,上课就可以随意发挥。

边教课文,边以小人之心将课文的宇词段改上一改,自以为得计,心中有了幸福之感。

我改过杜甫的诗,他写李白:"李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。

天子呼采不上船,自称臣是酒中仙"(《饮中八仙歌))。

历来都说写出了李白神韵。

我想,将末句中的"臣"换作"爷"就更好了,"自称爷是酒中仙"。

……
⑦既然不满意别人写的,那就自己试着写写。

读书的遗憾也造就作家。

⑧读书的困难是借书不易,买书贵而不易,藏书不易。

最大的障碍却是读着读着便没了兴致。

读书要是不能越读越宽广深入,难免读没了兴致。

没了兴致而硬读,则苦不堪言矣。

恰如临考的学子, B 然而怒气冲冲,考完也就完了。

⑨人是越来越聪明了,发明了电影,发明了舞会、音乐茶座等等好东西。

最好的是发明了电视,有声有色地将故事演给人们看,而且足不出户,如唱堂会。

据说在英国,将名著录进磁带的做法时兴起来了。

我是个落伍者,既无舞技又不去茶座,连电视都绝少看。

在我看来,冬夜躺在被窝中,点一支烟,捧一册好书,身下有条电热毯或脚下有只烫婆于,读到夜深人静,读到东方既白,这便是无上的享受了。

……
14.作者围绕自己的读书生活谈了方方面面的问题。

你觉得下面哪种说法最能准确地概括本文 A.读书的乐趣 B.读书的感悟
C.读书的方法 D.读书的苦恼
15.从下面几段中找出能概括该段意思的句子。

(2分)
第②段:________________________________________________________________
第⑤段:________________________________________________________________
16.给第⑥段中加线的字注音。

(2分)
挑剔( ) 破绽( )
17.第④段和第⑧段中各有一处空白,请根据上下文选择下面的词语填空。

(2分)
手不释卷爱不释手
A _________________
B _________________
18.第①段中说"书是借来的好看。

"袁枚《黄生借书说》中也表达了类似的观点。

请写出《黄生借书说》中的这句话。

(2分)
____________________________________________________________________
19.第④段中的"颜如玉"指什么?为什么说读书的同时想到"升官、发财……"此书休矣?(3分)
____________________________________________________________________
20.第⑥段中的"但最大的乐趣无过于挑剔了"是承接上文哪一句话的?(2分)
____________________________________________________________________
21.第⑦段说"读书的遗憾也造就作家",你怎样理解?(2分)
____________________________________________________________________
22.第⑨写电影、舞会、音乐茶座、电视等,目的是什么?(2分)
____________________________________________________________________
23.文中谈到读书"挑剔"的乐趣。

作者把杜甫写李白的诗作了改动,你以为改得如何?为什么?(2分) ____________________________________________________________________
24.作者喜欢"冬夜躺在被窝中,点一支烟,捧一册好书……读到夜深人静,读到东方既白。

"说说你的读书习惯并做简评。

(2分)
____________________________________________________________________
(四)结合你的课外阅读,回答25-26题(3分)
25."勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

"这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

这个故事是。

(1分)
26."一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?"这首诗揭示了(红楼梦)中一对青年男女的爱情悲剧。

其中"阆苑仙葩"指的是_________________,"美玉无瑕"指的是_________________。

(2分)
三、作文(60分)
27.从下面两个文题中任选一个,写一篇作文。

要求:1.不少于600字。

2.除诗歌、戏剧外,文体不限。

3.文中不要出现真实姓名、校名、附近的地名。

4.书写工整、卷面整洁。

文题一:人们往往喜欢收藏自己珍爱的东西。

大到文物典籍,古玩字画,小如一枚书签,一张照片……它常常能给你带来无限的乐趣,或引起你美好的回忆。

请以"收藏"为话题(注意:是话题,不是文题)写一篇作文。

题目自拟。

文题二:物理学家詹克明在他的《道篇》一文结尾中写道:"人类在学习上已经被迫‘早熟’了。

学习的沉重负担已无情向低幼儿逼来。

升学的角逐早已由大学入学考试转向重点高中的竞争,有的地方已转为报考重点初中之争。

人生的命运大搏击已压在13、14岁的学童身上……"面对中考的你,是否感受到了这种升学竞争与命运搏击的巨大压力?你对这种现象有什么看法?请写一篇文章,说说你的心里话。

题目自拟。

2002年黑龙江佳木斯市初中升学统一考试语文试题(答案)
一、古诗文默写(共15分,每句1分,写错诗文、多字、漏字不得分)
1.关山度若飞 2.接天莲叶无穷碧 3.西出阳关无故人 4.人有悲欢离合 5.出淤泥而不染 6.忽如一夜春风来千树万树梨花开 7.不以物喜不以己悲 8.人不知而不愠不亦君子乎 9、10题评阅时需查阅相关工具书。

如果回答的内容正确(含一句正确),但却不是连结的,每题只给1分。

二、阅读(55分)
说明:阅读试题除11、16、18、24题外,均为开放性试题。

对于考生的答案,在意思对的基础上,要考虑语言的表达;即使意思与参考答案不完全相符,但只要言之成理,即可酌情
给分;对于有新意、有创见的答案,要给满分。

(一)文言文阅读(18分)
(甲)(10分)
11.醉翁 12.“像鸟展翅的样子”或“像鸟张开翅膀的样子”。

13.本意不在此,而在别的方面。

14.围绕“寄情山水之乐、与民同乐之乐(或政绩卓著之乐)”来答即可。

15.宽对即可,例如:“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧”等。

(内容、形式各2分)
(乙)(8分)
16.梁父即楚将项燕/为秦将王翦所戮者也/项氏世世为楚将/封于项/故姓项氏(错一处扣0.5分,扣满2分为止) 17.围绕“轻视读书学习(或学不专一),崇尚、炫耀武力,胸怀大志(或叛逆性格)”等三方面来答即可,答对两方面即可给满分,答对一方面给3分。

(6分)
(二)现代文阅读(30分)
18.①xiāo ②yè ③zhǎo ④wèi(共2分,每个注音0.5分) 19.熬夜苦渎(或勤奋读书) 20.围绕“现代社会中的其他声音太嘈杂、太喧嚣了,金钱、名誉、权力等各种各样的诱惑,使人疲于奔命”来答即可。

21.围绕“经历过痛苦、艰难、哭泣之后的收获也是真正的收获”,结合自己具体的生活体验来答即可。

22.围绕“人只有脚踏实地,才能一步步接近人生目标”来答可。

23.围绕“倾听自己的脚步声”来答即可,评阅时务必参照阅读“说明”。

(三)名著阅读
24.①林教头②曹操(每小题1分) 25.评阅时需查阅相关名著。

阅读感受必须针对所读名著的具体部分.简要写出即可。

(5分)
三、作文(80分)略。

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