幼儿园踏青活动小结

幼儿园踏青活动小结
幼儿园踏青活动小结
时间：2021年5月10日
地点：园所周边公园
参加人员：园所4班和6班的学生及老师
活动目的：通过踏青活动，激发幼儿对大自然的兴趣，丰富幼儿的生活体验，促进幼儿身心健康发展。

活动过程：
活动早晨8点开始，孩子们早早地来到园所集合，老师带领幼儿们做好简单的晨练，热身，保证孩子们在活动前做好身体准备。

然后老师根据活动计划，向幼儿介绍要去的公园的位置、景点和规则以及注意事项，让孩子们知道接下来要做什么，做好心理准备。

活动开始后，老师带领孩子们沿着指定路线向公园出发。

孩子们非常兴奋，一路上不停地问老师问题，分享感受，互相唠嗑。

在路上，老
师引导孩子们观察身边的景物，发现生物和非生物的变化，所有孩子
都非常开心。

到达公园后，老师带领孩子们游览公园的各个景点，观察各种树木和
植物，边走边玩，边玩边学。

孩子们更是兴奋了，他们跟着老师发现
了许多宝贵的自然资源，如花、草、昆虫、树木、鸟类等等，参观了
大自然里的大型景物和微小的自然风光，搜集各种的信息和图片。

午餐时间，老师带着孩子们找了一个安静的地方，展开了御寒，共享
午餐。

孩子们都尝试着展开餐盒里新鲜的食物，开始享受这个美好的
时光。

老师在一边引导孩子们如何分辨食物的健康程度，送到口中，
让孩子们养成良好的饮食习惯。

午餐之后，孩子们继续和老师们一起游览公园，学习更多的生态知识，搜集更多的生态资源。

他们看到了一些可爱的小动物，如松鼠、野兔、鸟类等等，都感到非常新奇和有趣。

最后，在公园里进行了一些集体
活动，并与参加了活动的其他班级进行了一些互动。

活动结束后，孩子们带着满足感和幸福感回到了园所，老师们则尽快
把孩子们带回家，让孩子们有充足的时间休息，以便于明天的学习。

活动反思：
这次踏青活动，孩子们的参与非常成功，老师们对幼儿们的活动过程进行了细致地关照和指导，让孩子们在参与的过程中更了解大自然，更懂得探索自然的美。

老师们遵循了学生自主、探究、体验、参与的原则，更好地教育了孩子们的身心健康和生态意识。

在未来，我们希望能够继续举行这种有趣的活动，并将其打造得更加完美和丰富。