九年级上学期11月份阶段考试题. 试题
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卜人入州八九几市潮王学校2021届九年级语文上学期11月份阶段考试题试题
温馨提示:
1、试卷总分值是为150分〔其中卷面书写占5分〕。
2、试卷包括“试题卷〞和“答题卷〞两局部,请必须在“答题卷〞上答题,在“试题卷〞上答题是无效的。
3、在在考试完毕之后以后只交“答题卷〞。
一、语文积累与综合运用局部〔35分〕
1、默写古诗文中的名句名篇。
〔10分〕
〔1〕补写出以下名句中的上句或者下句。
〔任选其中
....6.句.〕〔6分〕
①如此多娇,__________________。
〔HY沁园春雪〕
②右手秉遗穗,__________________。
(白居易观刈麦)
③鸡声茅店月,__________________。
〔温庭筠商山早行〕
④__________________,西北望,射天狼。
〔苏轼江城子密州出猎〕
⑤薄雾浓云愁永昼,__________________。
〔李清照醉花阴〕
⑥醉里挑灯看剑,__________________。
〔辛弃疾破阵子〕
⑦浊酒一杯家万里,__________________。
〔范仲淹渔家傲秋思〕
⑧过尽千帆皆不是,__________________。
〔温庭筠望江南〕
〔2〕默写刘方平的月夜。
〔4分〕
___________,____________。
_____________,________________。
2、阅读下面的文字,完成〔1〕~(4)题。
〔9分〕
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落莫孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一眼流淌在夏夜的清泉,使zào热不寐的人领略诗般的tián静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;
__________________。
奉献出爱心的你能获得快乐,得到爱的人也会感谢你一份好心。
〔1〕根据拼音写汉字,给以下词语中加点字注音。
〔3分〕
zào热〔〕tián静〔〕荫庇.〔〕
〔2〕文中有错别字的一个词是“〞,其正确书写为“〞。
〔2分〕
〔3〕仿照前三句再写一个句子,要求句式和运用的修辞方法一致。
〔2分〕
〔4〕该文段主要运用了________和________的修辞手法。
〔2分〕
3、运用你课外阅读积累的知识,完成〔1〕--〔2〕题。
〔4分〕
〔1〕水浒又名____________,是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,表现了“________________〞的主题。
〔2〕“吴用道:‘命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上;日后应验,方知小生灵处。
’〞上文中,吴用的绰号是_____________,被他施计骗倒的“员外〞是____________〔人名〕。
4、校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民〞的发动会。
下面是活动过程中的一些
问题,需要你去解决。
〔12分〕
〔1〕活动的关键词是“文明做事,诚信做人〞,学生会征集格言,请你用“文明〞开头写一句格言。
要求:紧扣发动会主题;运用比喻的修辞手法;不超过20字。
〔2分〕
〔2〕王教师前几天外出,3月6日上午刚回到,学生会邀请他参加此次发动会,请你以校学生会名义拟写一份请柬送给王教师。
〔5分〕
〔3〕下面是某位同学就“诚信做人〞写的一段演讲词,请你读后完成
①-③题。
〔5分〕
【A】孔子说,“人而无信,不知其可。
〞我们是HY的生,【B】应该树立诚信的品质,做一个诚信的
人。
假设生命是水,那么诚信是流动;假设生命是火,那么诚信是跳跃;假设生命是花,那么诚信是雨
露。
同学们,让我们行动起来,让诚信传遍人间,让诚信的光普照在世界的每一个角落,普照在每个人
的心间,【C】我们的生活将会更加美妙!
①【A】句有一处标点符号有误,应将“___〞改为“___〞。
〔1分〕
②【B】句是一个病句,可修改为:________________。
〔2分〕
③请把【C】句画线句改为反问句。
〔2分〕
二、阅读〔55分〕
阅读下面的文字,分别答复以下问题。
【一】〔22分〕
对一只蝴蝶的关心
①初夏的一个上午,我去河边漫步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好似在讨论一件重要的事
情。
我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。
那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。
小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线〞。
小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。
果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶〞,缓缓地爬上这只“蝴蝶〞结实的翅膀,小男孩渐渐地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。
②我以为事情到此完毕了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。
他们小心地把蝴蝶放在
阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。
但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担忧贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避
难所〞,将蝴蝶护在里面。
他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。
③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或者写作。
不知道什么原因我还是出门了。
多亏
我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。
在我小小的文字之外、在僵硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。
在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。
④在回家的路上,我想了许多。
首先我觉得我的善心比孩子们冷淡得多也少得多,或者许我更关心的
是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他〔它〕们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。
总之,我觉得,仅就仁慈、纯洁这些人性中最美妙的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。
人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失〞也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是仁慈、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。
细想来,这是多么可惜的事情。
人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度
或者重度的“荒漠化〞了。
由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠
...?那时不时吼叫着扑面而
来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴
...?
⑤那两个得意的孩子,他们是这个早晨的天使。
他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自仁
慈的天性和纯洁的内心。
除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。
不求回报的爱,才是大爱、真爱。
不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。
5、文中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关心表达在三件事上,请用简洁的语言进展概括。
〔6分〕
6、文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?〔4分〕
7、文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?〔4分〕
8、文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠〞“沙尘暴〞的含义各是什么?请列举一个日常生活中表达
“人性和人心的沙尘暴〞的事例。
〔4分〕
9、读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关心,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的
启示?〔4分〕
【二】〔18分〕
低调做人
①莫言是中国第一个获得诺贝尔文学奖的人,圆了中国人的“诺奖梦〞。
莫言获此殊荣后却说:“今
后要做的就是好好写作,低调做人,争取写出无愧于这个时代的作品。
〞这确实可歌、可敬,也说明莫言并没有因此而变得恣意轻狂、目中无人,他还一直保持着他一贯的做人处事风格----低调。
从某种意义上说,也许正是这低调成就了莫言的事业。
②低调是一种智慧,是成功成材的一股内动力。
低调,如深谷幽兰,时时散发沁人心脾的芬芳;低
调,如悠悠芳草,静静地装点着大地;低调,如秋日落叶,轻轻地盘旋,落叶归根滋养了树干。
然而在现实生活中,并不是人人都懂得低调,车水马龙,灯红酒绿的生活使人们变得追逐名利、张扬个性而失去了那淡泊的心。
狂热追求也使人们不能真正冷静去考虑、研究问题,使现代社会到处充满急躁之风。
③君不见,那绚丽多姿的牡丹,在花丛中飞扬翘立,可是它却经不住风吹雨打。
就这一点来说,它
不如路边那不起眼的小草顽强。
这是因为,小草以一种低调的姿态活在这个世界上,有着顽强的生命力。
低调也是一种人生态度,是人在磨炼之后一种超然的心态。
④低调是一种智慧,是为人处世的远见卓识。
低调不是懦弱,而是自信自强的表现,张扬不是智慧
的化身,而是失败的前提。
战国时期,庞涓自恃才华,张扬跋扈,不把被其废掉的孙膑放在眼里,总想和其一较上下。
相反地,才高八斗、精通谋略的孙膑却总是低调地生活,不欲与人争锋。
但在魏国攻打楚国的战役中,自持过高的庞涓却总被孙膑牵着鼻子走,最终惨败而身首异处。
是庞涓的才能无用武之地吗?不!是他一向自命聪颖,不知收敛,不懂低调,造就了他的悲惨结局。
⑤低调是一种智慧,是澄净心灵的修养。
莫言坚信此道。
他不断磨砺,不断耕耘,事业上获得了举
世瞩目的成就。
我们也应该像莫言一样,低调处事,低调做人。
只有这样,才能在纷繁的世界沉淀自己,
洗涤心灵污垢,才能专心致志追求人生理想,成就非凡事业。
⑥低调,是一种智慧,是坦然自信的一种表现。
低调做人,不仅可以保护自己,融入社会,与人和
谐相处,也可以让人暗蓄力量,悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。
泰戈尔曾说:“果实的事业是
尊贵的,花的事业是甜美的,还是让我们做叶的事业吧,叶总是谦逊地专心垂着绿荫的。
〞学会低调做
人,让我们像叶一样创造绿荫,让我们像泥土一样为人们提供坚实的路。
⑦诚如是,不仅我们平凡人的梦不会再遥远,就是我们民族梦、中国梦、复兴梦的实现,也指日可
待。
⑧让我们学会低调做人吧!让我们在低调中创造高调人生,成就辉煌的事业。
10、针对“低调〞,本文提出了什么观点?请用一句话概括。
〔3分〕
11、第②段画横线的句子运用了什么论证方法?有何作用?〔4分〕
12、第④⑤段都运用了事例来论证,这两个事例论证有何特点?〔4分〕
13、概括第⑥段的主要内容。
〔3分〕
14、分析下面这句话中的加点词语,是否存在矛盾?为什么?〔4分〕
让我们在低调
..人生,成就辉煌的事业。
..中创造高调
【三】〔15分〕
出师表
臣本布衣,躬耕于,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败HY之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。
授命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深化不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三HY,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,那么攸之、祎、允之任也。
15、解释以下加点词在文中的意思。
〔5分〕
〔1〕先帝不以臣卑劣
..
〔2〕三顾.臣于草庐之中
〔3〕后值.倾覆
〔4〕深化不毛
..
〔5〕至于斟酌损.益
16、翻译以下句子。
〔4分〕
〔1〕由是感谢,遂许先帝以驱驰。
〔2〕夙夜忧叹,恐托付不效。
17、下面句子节奏划分正确的一项为哪一项哪一项〔〕〔2分〕
A、苟/全性命/于乱世
B、先帝不/以臣卑劣
C、故临崩/寄臣以/大事也
D、此/臣所以报先帝/而忠陛下/之职分也
18、选文中作者回忆了对自己人生有重大影响的三件往事,分别是__________、临危受任和___________,作
者回忆这三件事是为了__________________________。
〔用自己的语言概括〕〔4分〕
三、写作〔55分〕
19、亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或者伟大的人,一句平常或者深化的话,一件普通或者
重大的事往往能改变你的思想,你的性格,甚至你的命运。
请以“__________改变了我〞为题,结合自己
的生活体验,写一篇文章。
要求:〔1〕将题目补充完好后写作。
〔2〕不少于600字
语文参考答案及评分HY
一、语文积累与综合运用局部〔35分〕
1、〔1〕①引无数英雄竞折腰②左臂悬敝筐③人迹板桥霜
④会挽雕弓如满月⑤瑞脑消金兽⑥梦回吹角连营
⑦燕然未勒归无计⑧斜晖脉脉水悠悠
〔2〕更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
2、〔1〕燥恬bì〔3分,各1分〕
〔2〕落莫落寞〔2分,各1分〕
〔3〕例如:爱心是一泓出如今沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一座亮在黑夜的,使迷途航船找到港湾。
〔2分〕
〔4〕比喻排比〔2分,每空1分〕
3、〔1〕忠义水浒传官逼民反〔2〕智多星卢俊义〔4分,每空1分〕
4、〔1〕例如:文明似千年智者花中啜的蜜;文明是千年铁杵磨砺的针。
〔2分〕
〔5分,格式
〔3
二、阅读〔55分〕
〔一〕〔22分〕
5、用柳条营救花蝴蝶;帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜;搭建“避难所〞保护蝴蝶。
〔6分,每点2分,意思对即可〕
6、动作描写和心理描写;〔2分〕作用:表现了小男孩和小女孩的机智、仁慈、纯真。
〔2分。
答出“机智〞1分,
答出“仁慈〞“纯真〞1分,意思相近即可〕
7、议论;〔1分〕作用:赞美了小男孩和小女孩的仁慈与纯真,揭露了美妙的人性日益流失的社会现状,升华了
文章的主题。
〔3分,只答出升华文章的主题,没有详细分析的,给1分〕
8、“大沙漠〞指的是丧失美妙人性,自私、冷漠的人群和社会;〔1分〕“沙尘暴〞指的是人们丧失美妙人性,
自私、冷漠的行为〔1分〕。
〔意思相近即可〕
事例:如,公交车上没有人给老人、孕妇让座;老人摔倒在地无人搀扶……〔2分〕
9、例如:关爱弱小的生命,保护生存环境,与大自然和谐相处;在与人相处的过程中,多一点关爱,少一点冷淡,
多一点仁慈,少一点算计。
〔4分,答出两方面即可〕
〔二〕〔18分〕
10、学会低调做人。
〔学会低调做人是一种智慧〕(3分)
11、比喻论证。
〔1分〕将“低调〞比作“幽兰〞“芳草〞“落叶〞,更生动更形象地论证了“低调是一种智慧,是
成功成材的一股内动力〞的分论点。
〔3分〕
12、第④段举“庞涓〞之例,从反面论证,不低调的悲惨结局;第⑤段举“莫言〞之例,
从正面论证低调做人,成就非凡事业。
〔4分〕
13、低调,是一种智慧,是坦然自信的一种表现。
〔3分〕
14、不矛盾。
〔1分〕二者的侧重点不同:前者“低调〞指为人处事要低调、要谦逊;后者“高调〞指的是创造的辉
煌人生,成就了不起的事业。
〔3分,意思相近即可〕
〔三〕〔15分〕
15、〔1〕身份卑微,见识短浅〔2〕拜访,探望〔3〕遇到
〔4〕不长毛。
这里指人烟稀少的地方〔5〕除去
〔一共5分,每一小题1分〕
16、〔1〕〔我〕因此有所感而情绪冲动,就容许为先帝奔波效劳。
〔2〕〔我〕早晚忧愁叹息,担忧先帝的托付不能好好完成。
〔一共4分,每一小题2分,意思对即可〕
17、D〔2分〕
18、三顾茅庐临崩寄大事〔2分,每空1分〕
表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的困难鼓励刘。
〔2分,意思对即可〕
三、写作〔55分〕
19、参考2021年中考作文评分HY。