人生规划课 第一课
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制定一份规划
【步骤】 1、确立正确的人生观、价值观、人生目 标; 2、了解自己,分析自己的优点与不足; 3、细化目标,初步制定规划; 4、行动(执行力检测); 5、反馈、小结、修整。
人生
必人 要生 性规 划 的
人生规划的认识
阅读下面一段材料,谈谈你对人生规划 的认识,我们为什么要制定人生规划?
人生规划 定义
【定义】 所谓人生规划就是一个人根据社会发展 的需要和个人的发展志向,对自身有限资源进 行合理的配置,对自己的未来发展道路做出一 种预先的策划和设计,受人生观的支配。 自身有限资源:包括时间、体力、经济能力、 心态、信息、意志、知识水平、人脉等。
人生规划 类型
【按时间分类】 终极奋斗目标、十年奋斗目标、三年奋 斗目标、本年度目标。 月计划、周计划、每日计划等。 【按侧重点不同进行分类】 健康规划、学习规划、事业规划、资金 规划等。
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曾国藩日课十二条 7、 月无忘所能,每月作诗文数首。 8、 谨言,刻刻留心,是工夫第一。 9、 养气,气藏丹田,无不可对人言之事。 10、保身,谨遵大人手谕,节欲、节劳、节食欲。 11、作字,早饭后作字,凡笔墨应酬,皆当作功课, 不可待明日,愈积愈难清。 12、夜不出门,旷功疲神,切戒切戒。
课后任务
1、回顾自己的暑假是怎样度过的,谈谈你应如何进 行更好的规划? 2、认识自己。通过自我评价和别人的看法,分析自 己的优点和不足,以及自己所处的主客观环境。
(以上两点的答案,写下来,下一次课要观看
人生重要的事情,不是你现在站在 何处,而是你今后要朝那个方向走去。 进行人生规划的目的在于,把握住 现在,看得见未来。 没规划的人生是叫拼图,有规划的 人生才叫蓝图。
人生规划的特点
1、预前性。 3、客观性。 5、可行性。 2、目的性。 4、综合性。 6、可修整。
人生
有常 哪见 些的 ?规 划
分享、讨论
分享、讨论
曾国藩日课十二条 1、 主敬,整齐严束,无时不惧;无事时心在腔子里, 应事时专一不杂,如日之升。 2、 主静,每日不拘何时静坐半小时,体验静极生 阳来复之仁心,正位凝命,如鼎之镇。 3、 早起,黎明即起,醒后不沾恋。 4、 读书不二,一书未点完,断不看他书,东看西 阅,徒循外为人,每日以十页为率。 5、 读史,廿三史每日十页,虽有事亦不间断。 6、 日知其所亡,每日记茶余偶谈一则,分为德行 门、学问门、经济门、艺术门,写日记,须端楷, 凡日间过恶(身过、心过、口过)皆需一一记出。 门,旷功疲神,切戒切戒。
人 生 规 划 课
课程介绍及要求
次序 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第八讲 课程 什么是人生规划? 认识你自己 职业定位测评 我的未来不是梦 如何进行生活规划? 执行力检测 综合、总结 时间 第2周 第4周 第8周 第12周 第14周 第16周 第18周
人生
什 么 是 人 生 规 划
1、我国的五年规划,全称为中华人民共和国国民经 济和社会发展五年计划纲要,是中国国民经济计划 的重要部分,属长期计划。主要是对国家重大建设 项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出 规划,为国民经济发展远景规定目标和方向。 中国从1953年开始制第一个"五年计划"。
2、曾国藩家族及其本人 八字家训: 考、宝、早、扫、 书、蔬、鱼、猪。
【讨论】暑假两个月一眨眼就结束了, 许多同学感到遗憾,想做的事情还没去 做就已经开学了。回顾刚刚过去的一周, 也是忙忙碌碌中度过,总觉得时间不够 用。为什么?
人生规划的认识
凡事预则立,不预则废。 ——《礼记.中庸》
如果你如果不知道你要到哪儿去,那通常 你哪儿也去不了。 ——西方谚语
人生规划的认识