科学发展观典型材料

四是以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在教学楼、办公楼内，其内容主要以名画欣赏、伟人等主题作品为主。在这里学生可以畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了艺术陶冶情操的育人功能。
2、校园文化活动建设
一是充分利用校园广播、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学。
二是开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。开展教育教学交流活动，举办了初中生辩论赛、学科趣味知识竞赛、语文课本剧、英语演讲比赛、故事会、报告会，既丰富学生知识，又培养了学生的能力。积极开展课外活动，歌咏比赛、队形队列体操表演、拔河比赛、田径运动会、小歌手比赛、书法比赛强化了学生的各种素质。
上述是我校开展实践科学发展观的一些举措。旨在总结经验，发现问题，剖析原因，提出对策，促进我校教育教学事业全面、协调、持续发展，办成人民满意学校。
2、领导及工会联系退休教师支部。学校现有离退休教职工16人，党员6人，9月18日书记和工会主席带着学习资料送学上门3人，外地寄学习资料3人。9月25日学校召开在润镇居住的离退休老同志座谈会，会上张明超校长向老同志介绍了学校目前的发展情况以及今后发展的设想。
二、以多种形式开展学习发展观活动。
1、根据学校人多、教学任务紧这一实际情况，学校采取分层分类指导，以学校集中学习，教研组学习，自学三者结合，做到“两手抓、两不误、两促进”。
我校在开展深入学习实践科学发展观活动中,始终围绕“凝心聚力抓质量，千方百计促发展”这一工作主旋律，解决制约学校发展的问题，创新管理体制，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。
一、建立联系点制度。
1、校支委成员联系教研组，支部书记王军成：政史教研组；校长张明超：体育、语文教研组；副校长任旭：数学、音美教研组；副校长陈涛：物理、化学教研组；政教主任强得海：生物、英语教研。到目前为止，支委会成员分头召开座谈会14次，覆盖全校所有教职工，向教职工家长学生发放征求意见表共计1000余份。
2、积极推进“爱心助学”活动。在校党支部的指导下，校团委积极组织创立了“爱心基金会”，并常设“爱心捐款箱”，号召每位教师及学生进行献爱心活动，资助家境贫困的学生。
3、开展帮教活动。学校教师党员、团员与“后进生”结对子，开展帮扶“后进生”的活动，学校党支部专门制定了《党团员教师帮教问题学生职责及其要求》的规定，要求做好后进生转化工作。要挖掘学生的闪光点，以鼓励为主，促进“后进生”朝着好的方向发展。这一活动充分体现学校“以人为本”的关爱宗旨。
4、坚持开办业余党校及入党积极分子培训班。我校迄今为止已成功举办了2期业余党校培训，第2期业余党校也已开学，并举办入党积极分子培训班，聘请党校教师及学校支委上课，我校利用这个平台，使同学们接受党的知识及科学发展观的思想教育，树立正确的政治信仰。
5、开展建和谐社会、志愿服务行动。润镇中学团委以“践行科学发展观，共建共享和谐润中”为主题在团员中开展了志愿服务行动。团员们到敬老院积极帮助做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务，陪老人聊天，大家还带去了自编自导的节目，受到他们的欢迎。活动在社区产生了极大的影响。
2、充分利用党和国家重大纪念日，积极开展各类学习活动：一是组织全校教职工学习胡锦涛总书记在十七届四中全会上的讲话;二是结合庆祝建国60周年，开展以“转变工作作风，推动科学发展”为主要内容的革命传统教育和理想信念教育。
3、围绕学习实践活动，我们充分利用学校宣传媒体进行了深入宣传，通过学校网站、校报、校园广播站、宣传橱窗、板报及时报道学习实践活动信息，从9月16日动员至今，在一个月的时间里，全校集中辅导2次，党员集中辅导学习5次。全校集中学习14次，党员学习14次，制作简报7期、分组学习讨论十余次。
七、加强德育建设。
1、开展系列教育活动。利用国旗下讲话、开学典礼、学生表彰大会、板报比赛、主题班会、征文比赛等多种形式对学生进行思想教育活动，以重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展“秉承传统文明，弘扬民族精神”等系列教育活动；如以建国六十周年、建党八十八周年为主题，进行歌咏比赛等活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
6、加强师德及校风建设。一是加强教师岗位职业道德教育，抓教师表率作用，让学生监督、评价教师，让教师自觉接受监督。二是成立校风纠察队，对学校不文明、不守纪律现象进行监督、批评、纠正。
八、校园文化建设
学校坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，推进校园文化建设。
1、四大系列主题教育
一是以“为生存和发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要分布在教学楼、实验楼、办公楼的醒目之处，让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工永不懈怠、永远创新，永创一流。
4心得交流大会，优秀教师代表在会上发言，进一步推动我校学习科学发展观活动。
三、建立网络宣传平台。
在学校校园网上设立“科学发展观”专栏，把学习动态、学习资料、学习计划、调研报告、学校发展实例、学习心得等上传上网，利用现代教育手段，推进科学观的学习，使其他单位和社会都能通过网络了解我校学习实践科学发展观活动情况，到目前为止学校网站的科学发展观栏目的点击人数已超过一万三千多人次。
2、加强校园网建设。在原有硬件建设基础上,学校又投资购进网络信息设施,使得我校的信息化建设迈上了一个新台阶。通过网络教学资源，使学校网站成为大家交流、发布、下载、展示集体和个人教学等综合信息的平台。学校还相继投入近2万元为大多数班级配备多媒体教学设备，同时学校要求每一位任课教师要有一台电脑，现在已经开始实施，通过网络实现教学、校务管理现代化、规范化,极大程度地提高了管理效率。
二是以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，主要分布在宿舍楼东墙壁上，其主要内容包括：民族精神方面的内涵；三字经；中国字画；学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、培养、继承中华民族文化传统和民族精神。
三是以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在各个班级，其内容包括《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解“习惯就是素质”的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。
2、推进“名师工程”。学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合，为加大推进“名师工程”力度，学校评选骨干教师，并制定骨干教师职责，安排骨干教师上示范课，辅导青年教师，极大的调动了广大教师教育教学的积极性。
3、以集体备课活动促进教师业务素质。制订了《润镇中学教师集体备课工作规范》。在排课时，为每个备课组预留半天时间，用于集体备课，各备课组统一进度、统一备课，共同探讨教法，并分批在全校进行观摩，这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断提高。
五、进一步解放思想，积极推进体制创新。
1、实行年级组承包制。由于学校发展迅速，导致管理上存在着“班多、面大、事杂”、管理不到位的问题。张明朝校长、王军成书记及领导班子成员，深入到各组认真组织学习调研，查找原因，积极思考解决问题的方法和途径，破解发展难题。经过研究决定对学校管理进行大胆改革试验，由两位副校级领导分别承包九、八年级组，政教主任包七年级，以此加强学校年级组管理。并给予承包者一定的自主权和经费，同时各年级组之间进行评比、竞争，相互促进，共同提高。学校管理大有起色，这种年级组承包与传统的各处室管理模式结合形成立体化管理机制，解决制约学校发展问题，创新管理体制，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。
六、加强师资队伍建设。
1、实行“青蓝”工程。学校制订了提高青年教师专业技能的方案，实行师徒结对，辅导青年教师，为此举办了“深入落实科学发展观，促进青年教师成长”专题讲座，请我校高级教师韦解放老师分别做了题为《青年教师心理健康知识》和《努力做一位好老师》的讲座。促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。另外，坚持推门听课制度，学校领导采取不定期的进行推门听课，此次听课达30节，并检查教案及作业，最后对每一位被听课教师给予客观评价，这些举措推动教师形成钻研教学业务的风气。
四、破解学校发展难题。
结合实际制定了学习实践科学发展观四个课题：（一）学校扩大以后应如何加强有效管理的问题；（二）关于如何加强学生德育教育的有效性；（三）关于青年教师的培养与提高问题；（四）校园文化建设与素质教育。各教研组围绕调研课题及学习实际展开讨论，并提出许多问题及建议，对已经梳理出来的问题领导班子进行了认真研究，进行归类排队，分门别类提出整改意见。如老师提出校园广播站放流行歌曲太多，应多放红色经典歌曲、表扬好人好事及时事政治方面的内容。学校领导听取老师意见，现已整改。对教师提出应加强年级组管理等问题，学校领导进行管理创新，试行年级组承包制。对教师提出车辆停放难问题也已解决。宿舍安全问题，已安装上了防盗门，放盗网。安全隐患现在都得到解决。冬季师生取暖问题已开工实施。学校现在已完成了两个课题调研，一是学校加强有效教学在教学过程中的具体考评制度。二是关于青年教师的培养与提高问题。学校在学习中，围绕教师提出的热点问题，边学边整改，并取得实效，得到广大教师的认可。