部编二年级语文下册《6、千人糕》第一课时导学案
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6、《千人糕》第一课时导学案
班级组号姓名
பைடு நூலகம்学习目标：1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
学习过程： 第一学时
独学:
1.请同学们自由朗读课文，各自然段标上序号，并努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
对学: 把自己不会的题互相说一说，都会了才可以去帮扶。
应 该
二、把下列加点字的音节补充完整。
g____ zh____ t__ f____ m___ __o
糕 点 蔗 糖 特 别 面 粉 买 卖 熬 夜
àn ___uè
计 算 的 确
学习小贴士：
要认真读哟！
声调一定要标正确哟！
认真想哟！
认真倾听、大胆说
人人参与，注意不要打扰别人哟！
本次定时定量完成后，先自己一个字一个字地检查两遍。再互查两遍，最后改正。拿不准的问老师。
五、课文学得怎么样，把空填上才算棒！
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃_________吧。”
“爸爸，什么是________？”孩子好奇地问。
“需要____________人才能做成的糕。”爸爸回答。
群学：各自说自己不会的题。
展示：所有的学习内容。
定时定量规范化训练：
一、借助拼音读下面的词语：
gāo tè ma mǎi táng zhè zhī
千人糕 特别 干嘛 买过 加了糖 甘蔗汁
cài áo suàn xiāoshòu láo dí què
甜菜汁 熬出来 就算 销 售 劳 动 的 确
yīng
3、看拼音，写词语。
néng gòu mǎi dào gān tián
láo dòng qīng cài wèi dào
四、选词填空，我最棒。
好奇 惊奇
(1)我的( )心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。
特别 特殊
(3)难道它的味道很( )吗？
(4)如果没有( )情况，明天八点必须准时到校集合。
班级组号姓名
பைடு நூலகம்学习目标：1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
学习过程： 第一学时
独学:
1.请同学们自由朗读课文，各自然段标上序号，并努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
对学: 把自己不会的题互相说一说，都会了才可以去帮扶。
应 该
二、把下列加点字的音节补充完整。
g____ zh____ t__ f____ m___ __o
糕 点 蔗 糖 特 别 面 粉 买 卖 熬 夜
àn ___uè
计 算 的 确
学习小贴士：
要认真读哟！
声调一定要标正确哟！
认真想哟！
认真倾听、大胆说
人人参与，注意不要打扰别人哟！
本次定时定量完成后，先自己一个字一个字地检查两遍。再互查两遍，最后改正。拿不准的问老师。
五、课文学得怎么样，把空填上才算棒！
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃_________吧。”
“爸爸，什么是________？”孩子好奇地问。
“需要____________人才能做成的糕。”爸爸回答。
群学：各自说自己不会的题。
展示：所有的学习内容。
定时定量规范化训练：
一、借助拼音读下面的词语：
gāo tè ma mǎi táng zhè zhī
千人糕 特别 干嘛 买过 加了糖 甘蔗汁
cài áo suàn xiāoshòu láo dí què
甜菜汁 熬出来 就算 销 售 劳 动 的 确
yīng
3、看拼音，写词语。
néng gòu mǎi dào gān tián
láo dòng qīng cài wèi dào
四、选词填空，我最棒。
好奇 惊奇
(1)我的( )心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。
特别 特殊
(3)难道它的味道很( )吗？
(4)如果没有( )情况，明天八点必须准时到校集合。